Какво е подчинителното настроение и примери

Започваме нов урок от УЧИТЕЛ, който да знаем какво е подчинителното настроение и примери. Нека си спомним, че в испанския език глаголите могат да бъдат спрягани по различни начини и един от тях е подлогът. Но в допълнение към подчинителното наклонение глаголите могат да бъдат спрягани и в ориентировъчно и императивно настроение.

Всичко това ще зависи от това, което искаме да изразим, дали е заповед, дали просто отразяваме желание или се позоваваме само на конкретен и обективен факт. Според тези данни трябва да използваме единия или другия режим, както ще видим по-долу. Така че, не чакаме повече и вече започваме да знаем повече за подчинителното настроение на испанските глаголи и откриваме някои примери, така че урокът да е напълно ясен. Започнахме!

Започнахме този урок на тема „Какво е подчинителното настроение и примери“, като говорим за дефиницията на това време. Подложното настроение е a граматичен режим което обхваща различни ценности, в които намираме твърдения, които са несигурни или хипотетични, О, добре желанията.

Тоест, отнася се до действия, които не се случват или които може да не се случат, но се изразява желание или необходимост те да се случат. По този начин този режим се използва за произнасяне на желания, предположения, искания, хипотези и т.н.

Подчинителното настроение то се различава ориентировъчно настроение и повелително настроение. Тази втора показва действия в реален контекст, т.е., които се случват, ще се случат или са се случили, докато третата се използва за даване на заповеди, съвети или искания.

Нека разгледаме един пример, за да стане напълно ясно какво е подчинителното настроение:

• Подчинителен режим: Бих искал Хуан да бяга. Наблюдаваме, че желанието е изразено.
• Индикативен режим: Хуан няма да бяга. В този случай той се различава от предишния, защото говори за конкретен и реален акт.
• Императивен режим: Бягай, Хуан! Темата е наредена да се изпълни.

По време на конюгирани глаголи в подлог, трябва да вземем под внимание първото лице единствено число на настоящата индикация. От неговия корен се добавят флексии или окончания, за да се получи желаният резултат.

Подложното настроение включва различни глаголни времена, Какво настоящето, бъдещето, миналото несъвършено,минало перфектно и минало перфектно. Нека да видим как да го спрегнем във всеки от тях с правилни глаголи.

• Засега, използвайки например глагола поглед, бихме спрегнали по следния начин: I look - you look - he look - we look - you look - they look.
• В миналото имперфект, използвайки същия глагол, той ще бъде използван, за да изрази известно съжаление, че не е направил нещо и ще имаме този резултат: аз ще гледам - ​​ти ще гледаш - той ще гледа - ние ще гледаме - ти ще гледаш - те те ще изглеждат.
• За миналия перфект трябва да използваме спомагателния глагол имам в настоящия подлог, така че да спрегнем така: аз гледах - ти гледаше - той гледаше - ние гледахме - ти гледаше - те гледаха.
• В миналото перфект също използваме глагола haber, но този път в миналото на imperfect на подлог: щях да погледна - щяхте да погледнете - той щеше да погледне - щяхме да погледнем - те щяха да изглеждат погледна.
• За да спрегнем в бъдеще, ще видим и пример, макар че той не се използва много, ако с изключение на текстовете точно: аз ще гледам - ​​ти ще гледаш - той ще гледа - ние ще гледаме - ти ще гледаш - те погледнете.

И накрая, за да стане тази тема напълно ясна, нека разгледаме някои примери за подчинително настроение да знаем как точно да се спрегнем в различни ситуации:

• Не мисля, че това е най-добрият вариант.
• Пако ни помоли да донесем още скъпа.
• Надяваме се, че МОГАТ да завършат работата в определеното време.
• Ако все пак получим по-добро обслужване, може би момчетата ще се върнат.
• Съмнявам се, че МОГАТ да завършат тази работа.
• Дано успеем във футболното първенство.
• Той ме погледна като чудак.
• Ще ни бъде много трудно да РЕШИМ този проблем само за няколко дни.
• Иска ми се да бях ясен за отговора на този сложен въпрос.
• Тези, които ОПИТВАТ срещу правилата на шампионата, ще получат техническа дисквалификация.
• Ако не бях ЯДЕЛ преди да си тръгна, сега нямаше да мога да се изправя.
• Антонио ни помоли да приготвим паелата за днешното хранене.
• Ако СЛУШАТЕ своите учители, ще имате много по-ясен урок.
• Той не вярваше, че ЩЕ РЕШИТЕ ​​толкова лесно.
• Той счупи стъклото, сякаш това не означаваше нищо за крайника му.