Education, study and knowledge

Проблемът с Molyneux: любопитен мисловен експеримент

През 1688 г. ирландският учен и политик Уилям Молиньо изпраща писмо до известния философ Джон Лок, в който той повдигна неизвестно, което предизвика интереса на цялата научна общност на епоха. Е за мисловен експеримент, известен като проблемът Молине, и все още предизвиква интерес днес.

В тази статия ще говорим за този обсъждан и обсъждан въпрос както в областта на медицината, както и философията и това и до днес поражда множество разногласия между изследователите и мислители.

  • Свързана статия: "Как си приличат психологията и философията?"

Какво представлява проблемът Molyneux?

По време на цялата си кариера Молиньо се интересуваше особено от загадките на оптиката и психологията на зрението. Основната причина за това е, че собствената му съпруга е загубила зрението си, когато е била още много малка.

Основният въпрос, поставен от учения, беше дали човек, роден сляп, който с течение на времето се е научил да различава и назовава различни предмети на допир, той би могъл да ги разпознае със зрението си, ако в някакъв момент от живота си го възстанови.

instagram story viewer

Предшествениците, които накараха Молиньо да формулира този въпрос, бяха вдъхновени от писание на философа Джон Лок, в което той направи разграничение между идеи или концепции, които придобиваме чрез един смисъл, и тези, за които се нуждаем от повече от един тип възприятие.

Тъй като Молиньо беше голям почитател на този английски интелектуалец, той реши да му изпрати своите размишления по пощата... което отначало не получи отговор. Въпреки това, две години по-късно, с неотдавнашното приятелство между тези двама мислители, Лок реши да отговори, освен това, с голям ентусиазъм.

Това включваше проблема с Molyneux в неговата работа, което дава възможност споменатото отражение да достигне до много по-широка аудитория.

Лок илюстрира този въпрос по следния начин: човек, сляп от раждането, се учи различават на допир куб и сфера, направени от едни и същи материали и с еднакви размер. Да предположим сега, че този човек си възвърна зрението и двата предмета са поставени пред него, би ли могъл тогава да ги различи и да ги назове, без да ги докосва преди това, само с очите си?

По това време проблемът Molyneux привлича вниманието на много философи, повечето от които днес са превърнати в референции. Сред тях бяха Бъркли, Лайбниц, Уилям Джеймс и самият Волтер.

Първите дискусии от онова време

Първите реакции на тогавашните философи отричат ​​преди всичко възможността човек, сляп от раждането, да придобие зрение, така че разглеждал проблема Molyneux като вид психическо предизвикателство това може да бъде решено само с разум.

Всички те се съгласиха, че усещанията, възприемани от сетивата на зрението и допира, се различават помежду си, но успяха да установят съгласие за това как са свързани. Някои от тях, като Бъркли, смятаха, че тази връзка е произволна и може да се основава само на опит.

Някои обаче решиха, че такава връзка е необходима и се основава на вродени знания други, като самите Molyneux и Locke, смятали, че тази връзка е необходима и научени чрез опит.

След като бяха събрани мненията и мислите на всеки един от тези философи, се видя, че всички тези, които принадлежаха към емпиричния ток на философията от онова времеПодобно на Молине, Лок и Бъркли, те отговориха отрицателно: слепият няма да може да свърже това, което вижда, от една страна, с това, което някога е докоснал, от друга. В обратния смисъл тези, които следват рационалистични позиции, са склонни да дават положителни отговори, така че няма начин да се постигне единодушно решение.

Част от философите смятаха, че човек, лишен от зрението от раждането, може да реагира директно в момента, в който може да наблюдава обекти. Останалите обаче бяха на мнение, че човекът ще трябва да използва паметта и разума си и че дори трябва да може да наблюдава всички страни на обектите, които се разхождат около тях.

  • Може да се интересувате: "11-те части на окото и техните функции"

Какво казват изследванията?

Въпреки невъзможността за провеждане на научни изследвания, които биха могли да разрешат проблема Молине, през 1728 г. английският анатом Уилям Чезелдън публикува случая на дете с вродена слепота че е успял да види след операция на катаракта.

В този случай се посочва, че когато детето е било в състояние да види за първи път, то не е било в състояние да разпознае, чрез зрението, формата на нещата и че той не може да прави разлика между различни обекти.

Някои философи, сред които Волтер, Кемпер или Бъркли, смятали, че наблюденията на английския лекар са очевидни и неопровержими, като по този начин потвърждава хипотезата, че сляп човек, който възвръща зрението си, не е в състояние да разграничава обектите, докато не се научи гледам.

Други обаче бяха скептични към тези тестове. Те считат, че е възможно детето да не е могло да направи валидни ценностни преценки, тъй като очите му още не работеха както трябва и че е необходимо да му се даде малко време да се възстанови. Други също посочиха, че интелигентността на момчето също може да повлияе на валидността на отговорите му.

Съвременни подходи към мисловния експеримент

През 19-ти век са публикувани всякакви истории и проучвания върху пациенти с оперирана катаракта, които се опитват да хвърлят малко светлина върху проблема Molyneux. Както се очаква, се появиха резултати от всякакъв вид, някои в полза на резултатите от Чезелден, а други срещу. Освен това тези случаи бяха невъзможни за сравнение, тъй като предо- и следоперативните обстоятелства бяха доста различни. В резултат на това проблемът Molyneux се обсъждаше много често, без да се постигне някакво споразумение за неговото решение.

Що се отнася до проблема Molyneux през 20-ти век, той се фокусира върху исторически прегледи и биографии на онези философи, които са го анализирали и са предложили решения за него. През годините, тази загадка обхваща всички видове научни области като психология, офталмология, неврофизиология и дори в математиката и изкуството.

През 1985 г., с включването на нови технологии в областта на здравеопазването, беше предложена друга вариация на проблема Molyneux. В това беше поставено под въпрос дали зрителна кора на вроден сляп пациент може да бъде електрически стимулиран по начин, който пациентът възприема модел на светлинни проблясъци във формата на куб или сфера. Въпреки това, дори тези методи не са успели да установят сигурен отговор на въпроса.

Проблемът, който никога не би могъл да бъде решен

Сигурни сме, че в нито един момент Молине не е осъзнавал вълнението, което въпросът му ще предизвика през цялата история. В този смисъл може да се заключи, че проблемът Молине е един от най-плодотворните и продуктивни мисловни експерименти, предложени през цялата история на философията, който все още е обвит в същата мистерия, както когато Молиньо го е издигнал през 1688г.

12-те най-препоръчвани образователни филма за млади хора

Киното, както и изкуство, е инструмент, който ни позволява да създаваме и визуализираме невъобраз...

Прочетете още

Помислете за любовта с този прекрасен късометражен филм

Любовта е може би едно от най-добрите чувства, които хората могат да изпитат. Да намериш човек, к...

Прочетете още

Културна екология: какво е, какво изучава и методи на изследване

Културната екология е течение, което изучава взаимоотношенията между човешка група и нейната сред...

Прочетете още

instagram viewer