Как да насърчим творчеството при момчета и момичета: 8 ключа
Никой не се съмнява, че креативността е основна способност на най-малките. Помага им да се изразяват, да проявяват вътрешния си свят, освен че помага на възрастните да виждат през очите им.
Въпреки това, въпреки че всички родители искат най-доброто за децата си, понякога от гледна точка Като възрастен, изразителната свобода на децата е ограничена, поставяйки ограничения върху капацитета, който естествено не имат.
Да кажеш на децата как да се изразяват артистично е като да отсечеш криле на пеперуда и тъжно Тази грешка е много разпространена при родителите, които са твърде твърди, за да се осмелят да гледат на света като на собствените си. деца.
Ето защо е необходимо да разберем кои са най-добрите начини за максимизиране на креативността на децата, в допълнение към изучаването на забавни начини за прилагане на тяхното въображение на практика.
Въпреки че се смята друго, да си креативен не е нещо толкова вродено, колкото си мислиш, а по-скоро е умение, което може да се упражнява като всяко друго. Нека да видим как да го направим.
- Препоръчваме ви да прочетете: "7-те черти на личността на творческите хора"
Как да насърчим творчеството при момчетата и момичетата: общи съвети
Всички родители искат най-доброто за децата си, но ** понякога не знаят как да го направят по най-добрия начин, по който това може да се направи **. В много случаи, без да смеят да си спомнят как са обичали да се изразяват, когато са били малки, възрастните не са осъзнавайки какво децата обичат и не обичат да правят и, може би по-важно, как не обичат да им се казва какво трябва да.
Следователно, и за да се предотврати много доброто намерение за насърчаване на творчеството у децата да се превърне в скука и нещо, което се разглежда като домашна работа, препоръчително е да следвате редица съвети. Последното нещо, което искаме да постигнем при децата, е, че те виждат артистичното като истинска ролка.
1. Нека бъдат различни
Както вече предполагахме, сковаността е убиецът на творчеството. Оригиналността умира в момента, в който помолите някого да направи неща като всички останали.
Ако искат да нарисуват зелен слон вместо сив, нека го направят. И ако освен това вместо четири крака и багажник поставят колела и водно оръдие, още по-добре.
Даването на цялата артистична свобода да правят това, което най-много искат, е много добър начин да си тръгнат текат всякакви идеи, освен че ги карат да придобият самочувствие и да не се страхуват греша.
Никой не допуска грешки или грешки, когато се изразява артистично. Изкуството, под каквато и форма да се показва, е нещо, което не следва инструкциите за употреба. Не трябва да се страхувате да си представяте, да сте свободни.
2. Дайте им всичко необходимо
Дом, пълен с инструменти за рисуване, хартии, тесто за игра, глина и други творчески елементи това е идеално място за бъдещия художник.
Развиването на креативност в детството изисква много стимулиране и наличието на всички тези елементи е много добър начин да постигнете това.
Разбира се, не всеки трябва да притежава артистичния арсенал на Дали, Пикасо, Микеланджело или Да Винчи у дома, но можете да имате някои ежедневни инструменти, които разбира се ще служат и за стимулиране на най-малките.
Необходими са само няколко листа хартия, картини от всякакъв вид, стари парчета плат и детско въображение, за да съживят целия им вътрешен свят.
И разбира се, в процеса трябва да им се позволи да се замърсят, да излязат от опашката, да използват колкото се може повече хартии и да счупят странния молив. Трябва да им бъде позволено да се забавляват, което и правят.
3. Ако не сте съгласни с нещо, така да бъде
Това, може би, повече от пряко свързано с художественото творчество, е по-скоро начин да се види пред живота.
От незапомнени времена на децата се е казвало да се подчиняват без съмнение на това, което им казват родителите и учителите.
Въпреки това, Нямат ли право да казват това, което мислят? Как да искаме те да бъдат свободни артистично, ако не им позволяваме да бъдат свободни по друг начин?
Винаги в граници, съгласно правила и с уважение, на малките трябва да им бъде позволено да казват какво какво харесват и какво не харесват, какво мислят за всяка светска ситуация и какво според тях може да се направи, за да ги накара като.
Различното мислене предполага търсене на много решения и предлагане на нови идеи, които светът не е задължително да вижда с най-добрите очи.
Казването им, че нямат причина да не са съгласни, по същество е да се каже, че тяхното мнение е погрешно.
4. Бъдете пример
Насърчаването на децата да бъдат креативни е много добре, но не е много полезно, ако майка или татко те остават на дивана и гледат телевизия, докато чакат тяхното потомство да бъде бъдещият Полок, Стивън Кинг или Алмодовар.
Следвайки същата философия „ако четеш, те четат“, ако това, което искаме, е малките да се развиват артистично, в идеалния случай те би трябвало да виждат възрастните да бъдат креативни в свободното си време.
Така децата ще го свързват с нещо забавно, а не като нещо, което родителите им питат само защото.
Също така е много важно да ограничите времето за гледане на телевизия у дома (това не е само за най-малките!), в допълнение към насърчаването на семейни излети за извършване на културни дейности като посещение на музей, театър или гледане на филм образователна.
5. Важен е процесът, а не резултатът
Както вече коментирахме, изкуството не трябва да се оценява от гледна точка на правилно и грешно. Не бива да разглеждате рисунката на детето или каквато и да е художествена дейност, извършена от него, по отношение на това дали е направена добре или не.
Винаги ще бъде добре направено, стига детето да е положило усилия да изрази своя сложен и богат вътрешен свят.
Процесът е от значение. Те трябва да се наслаждават на това, което правят, да се чувстват много забавно, докато играят с глината, създавайки всякакви фигури или играят да бъдат каубойка или медицинска сестра.
Детето трябва да изпитва истинско удовлетворение, докато прилага творчеството си на практика.
Творчески дейности
След като видите насоките, които трябва да следвате, препоръчани за възрастни възрастни, Време е да видим кои са дейностите, които насърчават творчеството на най-малките от къщата.
Много е важно родителите да са наясно, докато са готови, не да ги контролират, а да участват в художествения процес на децата, освен че им дават увереност да творят свободно.
1. Изграждащи блокове
Класика. Игри като лего, дървени блокчета, меканци... са идеални за децата, за да приложат въображението си на практика.
Четири блока дърво могат да бъдат в един следобед къща, църква, кулата в Пиза и средновековен замък.
Не само сте креативни, но и подобрявате когнитивните си способности, както и фините си мускули.
2. Боя
Друга класика, която вече представихме в началото на статията.
Изненадващо е как няколко картини и лист хартия могат да бъдат източник на цял пейзаж, който, макар и донякъде абстрактно, Това е най-добрият образец на въображението на бебето.
Не трябва да е само на лист хартия. Картини, като темпера и акварели, са идеални за изразяване на платно на това, което е в главата на детето.
3. Танграм
Класическият танграм се състои от седем парчета, които могат да се комбинират, правейки всякакви форми, затова е идеално детето да тества творчеството си.
С тези седем парчета можете да оформите фигурите на монах, чаша, спортист... всичко, което ви хрумне.
4. Посетете музеи и четете
Колкото повече знаете, толкова повече осъзнавате, че светът няма граници. Винаги ще се открива нещо ново и това само по себе си е ценен урок.
Но в допълнение към това има фактът, че колкото повече се знае, толкова повече данни могат да се комбинират и от своя страна това насърчава въображение, тъй като има огромно множество знания, от които се появяват всякакви нови идеи.
Поради тази причина всяко семейство никога не трябва да пропуска месечно посещение на музеи, освен че чете много. Също така си струва да гледате документални филми или да посетите зоопарка.
5. Научете езици
Мозъците на децата са много пластмасови, тоест те много лесно усвояват нови знания. Ето защо общоизвестното вярване и всъщност вярно е да се насърчава изучаването на езици през първите години от живота.
Но това, което може би малцина знаят, е, че многоезичните хора имат по-голяма склонност да генерират творчески идеи.
Освен това, като има по-добро възприемане на майчиния език, многоезичието улеснява писането, особено неговата най-креативна версия: литература.
6. Направи снимки
Ежедневието може да изглежда като нещо, което не е толкова лошо, но истината е, че всеки ден се случват неща, които са необичайни. Ние просто не обръщаме внимание.
Един добър начин да насърчите творчеството при децата е да им дадете фотоапарат и да ги поканите да търсят детайли във всекидневните неща, които изглеждат необичайни.
Възможно е да са намерили паяк в банята и той да им е хванал окото, или докато е валяло, са видели, че три есенни листа се носят в локва по такъв начин, че да образуват сърце.
Всичко, което може да се наблюдава с обектива на фотоапарат, може да бъде за очите на децата нещо, което се откроява от типичното и те сами могат да измислят истории, за да им дадат обяснение.
Библиографски справки:
Алберт, М.Л. и Obier, L. K., (1978). Двуезичният мозък, Ню Йорк: Academic Press. Di Pietro, R.J. (1976). Езикът като човешко творение, Вашингтон, окръг Колумбия: Georgetown University Press. Рунко, М. ДА СЕ. и Бахледа, М. Д. (1986) Имплицитни теории за художествено, научно и ежедневно творчество. Вестник за творческо поведение, 20 (2). 93-98. Торънс, П. 1965. Научен възглед за творчеството и фактори, влияещи върху неговия растеж. Дедал,: 663–64.