15-те функции на езика, обяснени и с примери

Основната функция на езика е да комуникира, но в зависимост от вида на изявлението, начина, по който е съставено и целта зад него, можем да говорим за различни функции на езика.

Има много модели, които се появяват през 20-ти век, за да уточнят какви са функциите на езика. Велики лингвисти като Роман Якобсън, Джон Сиърл, Дж. L. Остин, наред с други, предложи свои собствени модели.

Тогава ще изложим основните модели на езиковите функции, обяснявайки какви функции смятат, че съществуват и давайки някои примери.

• Свързана статия: „28-те типа комуникация и техните характеристики“

Какви са функциите на езика?

Бихме могли да определим езиковите функции като различните роли, за които се използва езикът, тоест различните цели, за които издаваме определено изречение, било то писмено или устно. Основната функция на човешкия език е да комуникира, но нашият тип комуникация ни позволява да работим различни начини в зависимост от типа съобщение, което искате да предадете, или от типа отговор, който искаме да генерираме в нашата приемник.

Има няколко модела на функциите на езика, които са предложени през 20-ти век. След това ще видим тези различни модели и за какви специфични езикови функции говорят.

Езиковите функции според Карл Бюлер

Един от първите модели, които говорят за функциите на езика, които имаме в случая с Карл Бюлер, модел от 1918 г. Този лингвист постулира, че има само три функции:

1. Символична или представителна функция

Символната функция фокусира се върху референтната комуникация, говоренето за неща, същества и взаимоотношения в реалния свят или възможни въображаеми светове, от които сметка или отчет обективно с помощта на символи. Това е основната функция на езика, тъй като той предава по-обширна информация. Това е единствената специфична функция на човешкото същество.

2. Симптоматична или изразителна функция

Симптоматичната или експресивна функция се отнася до способността за общуване и изразяване на чувства, като се използва това, което в лингвистиката е наречено симптоми (емоционални изрази).

3. Функция за сигнализиране или обжалване

Чрез насочващата или привлекателната функция събеседникът се влияе от издаването на заповеди, команди, предложения или въпроси. Тези изречения, които могат да бъдат императивни, пожелателни и въпросителни, се наричат ​​знаци.

Тези три функции могат да бъдат дадени чрез нелингвистични знаци и, както казахме, само референтната функция е по-конкретно човешки, тъй като само хората могат обективно да опишат реална или хипотетична ситуация. Другите две също се срещат в комуникацията с животни, тъй като други видове могат да излъчват чувства (показват страх, тъга, враждебност ...) и заповеди и команди (да накарате нарушител на тяхна територия чрез лай, да постигнете сексуален аванс, за да чифт ...)

Езиковите функции според Роман Якобсон

Един от най-известните и разпространени модели е този на езиковите функции, предложен от Роман Якобсон през 1958 г., заявявайки, че има шест от гореспоменатите функции и ги класифицира според употребата на езика, който имат в комуникативния акт.

1. Апелативна или конативна функция

Функцията за обжалване възниква, когато изпращачът издава съобщение, от което очаква отговор, действие или реакция от събеседника си. Той получава квалификатора на „апелатив“, доколкото издателят се обръща към получател, т.е. той се използва с цел привличане на внимание. Тя може да бъде разпозната в ежедневието, както и в рекламата и политическата пропаганда.

Апелативната функция обикновено използва следните елементи: вокатив (извикване на някого по име или местоимение), повелително настроение (даване на заповеди) и въпросително настроение (задаване на въпроси). Апелативните изрази са граматичните форми на разпити, увещания, заповеди, инструкции, заплахи и молби, за да дам само няколко примера.

Примери за изрази с апелативна функция:

• Мануел, можеш ли да ми помогнеш с пазарските чанти?
• Направихте ли храната?
• Сложете си маската!
• Измийте ръцете си, преди да влезете в заведението.
• Купете 100% органично и органично веганско мляко.
• Гласувайте за паневропейската партия. Гласувайте за Европа!

2. Референтна, представителна или информативна функция

Референтната функция е тази, в която изпращачът разработва съобщения, свързани с неговата среда или предмети, външни за комуникативния акт, т.е. той описва света. Позволява ни да предаваме информация и характеристики на всичко, което изгражда нашата реалност, като предмети, животни, хора, събития и действия.

Тази функция е характерно за информативен контекст, научни дискурси и информационни документи, всички те се фокусираха върху предаването на знания, въпреки че то също се използва постоянно в ежедневието.

Сред основните езикови ресурси, използвани в референтната функция, имаме дейктици, които са думи, които служат за насочване към конкретни хора, пространства или ситуации (ние, това, това, днес, Вчера...); денотативния режим, отнасящ се до основното значение на думите; съществителни и глаголи, които оповестяват описаната информация; извикателната интонация и глаголното време в указателното.

Примери за референтни изрази:

• Рубен пристигна.
• Те са моите братя.
• Париж е столицата на Франция.
• Счупил съм десния крак.
• Пчелите са хаплодиплоидни организми.
• Утре е четвъртък.

3. Емоционална, изразителна или симптоматична функция

Емоционалната функция, както подсказва името му, Използва се с цел комуникация и предаване на чувства, емоции, настроения или желания на емитента. Въпреки че в тази функция има представителни или референтни елементи, това, което се откроява най-много и преобладава при тях, е израз на емоция.

Обикновено лицето, посочено в изречения с експресивна функция, е самият подател, поради което е нормално да се използва първият единствено лице („Депресиран съм“), въпреки че има и множествено число („Ние сме ужасени“) или дори лично („Какъв красив ден е днес! "). В допълнение към използването на първо лице, често се използват подчинителни глаголи, междуметия и възклицателни изречения.

Примери за емоционална функция:

• Кракът ме боли!
• Не ми е приятно в тази ситуация.
• Доволна съм и щастлива!
• Липсваш ми.
• Съжалявам, че Марадона умря!

4. Поетична или естетическа функция

Поетичната функция Това се случва, когато комуникираме нещо, но с естетическа цел, опитвайки се да звучи красиво и с определен игрив въздух. При тази функция се отдава по-голямо значение на начина на изграждане на изречението, а не на неговото съдържание и значение.

Грижата за самата форма се обръща специално внимание и се използват риторични фигури, като тази функция е характерна за литературни текстове, а също и за популярни форми на дискурс. Сред тях намираме популярни поговорки, усукване на езици, романи, истории, басни, песни, шеги, гатанки ...

Сред различните реторични или литературни фигури, които могат да бъдат идентифицирани в изрази с естетическа функция, откриваме:

• Метафори
• Сравнения
• Хипербола
• Метонимии
• Хипербатон
• Елипса
• Описания
• Иронии

Примери за поетична функция:

• Три тъжни тигъра ядат жито на пшенично поле. (Езиков усук)
• Златото изглежда, среброто не е, който не знае, че глупакът е. (Гатанка)
• Всеки облак има сребърна подплата. (Казвайки)
• Мъжът беше висок и толкова слаб, че винаги изглеждаше в профил (Хипербола)

Всяка песен (стихотворение от Федерико Гарсия Лорка)

Не исках. Не исках да ти кажа нищо. Видях в очите ти. две луди малки дървета. От бриз, от смях и от злато. Те се размърдаха. Не исках. Не исках да ти кажа нищо.

5. Фатична или контактна функция

Фатичната или контактната функция е фокусиран върху валидиране на комуникационния канал между двама събеседници. Тази функция се използва за стартиране, поддържане и прекратяване на разговор.

Примери за изречения с фатична функция:

• Кажи ми.
• Здравей, добър ден.
• Чувам те, да.
• О! Еха…
• Разбирам…
• До следващия път.

6. Метаезикова функция

И накрая, в рамките на модела на Якобсон имаме метаезиковата функция. Той се отнася до използването на език за обяснение на езиковия код, тоест това е езикът, който използваме за описване и размисъл върху самия език. Тази функция се активира, когато се обясняват аспекти на граматиката, значението на думата или когато се говори за функциите на самия език. Всъщност в тази статия използваме метаезиковата функция.

Примери за метаезикова функция:

• Преди буквата "p" и "b" се изписва "m" на испански.
• Металингвистичната функция е езикът, който използваме за описване и размисъл върху самия лингвистичен код.
• Най-дългата дума на испански е „електроенцефалограф“, която има 23 букви.
• Какво означава „хини“?
• Острите думи се подчертават, когато завършват на гласна или буквите "n" или "s".
• Какво искаш да кажеш като казваш „не можеш“?

Според функционалната системна лингвистика на Майкъл Халидей

Функционалната системна лингвистика на Майкъл Халидей постави под съмнение няколко предложения, сред които и тези на структуралистичните лингвисти, като това на Фердинанд дьо Сосюр и Луис Хелмслев, или този на генеративисти като Ноам Хомски, който дотогава не е позволявал едновременно изучаване на комбинацията „език-реч“.

Халидей повдига тази дискусия в книгата си "Езикът като социална семиотика" (1978), в която формулира нова точка в лингвистиката по това време, която интегрира социокултурния компонент като ключ към разбирането на езика, поставяйки контекста като неразделна част от това. Той смята, че езикът е аспект, който се среща както на вътрешно, така и на междуорганично ниво, за разлика от предшествениците, които изолират езиковия феномен.

В конкретната си граматика той постулира различни функции на езика, които са обобщени по-долу.

1. Идеална функция

Идейната функция представлява връзката между говорещия и реалния свят, който го заобикаля., включително самия емитент. Тази функция позволява структуриране, определяне и разбиране на света и изразява мирогледа и опита на индивида.

2. Междуличностна функция

Междуличностната функция е каква позволява да се установят и поддържат взаимоотношения между хората, тоест социални отношения. Той е интерактивен и служи за изразяване на различни социални функции и роли, включително ги в общуването.

3. Текстова функция

Текстовата функция е инструментална за предишните две. Чрез тази функция езикът се свързва със ситуацията, в която се използва., позволяващи да се установят кохерентни взаимоотношения между частите на текста или говоримия дискурс и адаптирането му към специфичната ситуация, в която се случва.

Според теорията на речевите актове

Теорията на речевите актове на Джон Лангшоу Остин и Джон Сиърл, изложени в техните книги „Как да направим неща с думи ”(1962) и„ Речеви актове ”(1969) е модел, който разширява схемата, изложена от Якобсон. В този модел ние не говорим за функции сами по себе си, а за речеви действия или дейности.

Той е много подобен на модела на Якобсон, който се съгласява по някои точки, но променя имената. Представителната функция беше наречена локуционен акт, ето какво се казва; към експресивния илокутивен акт, който се прави едновременно с казването; а конативът е посочен като перлокуционен акт, което е постигнато, като се каже.

1. Речев акт

Местоположението действа се състои от издаване на изявление, т.е. произнасяне на някои думи, каквото и да било. Това е пропозиционна проповедническа дейност, докато изявлението се състои в това просто да се каже нещо и да се проповядва нещо от това нещо. За да разберем, локалните фрази ще бъдат следните:

• Небето е синьо.
• Боли.
• Пил съм спагети.
• Честито!
• Майка ти ти се обади.

Той просто ни казва, че „майката“ на нашия събеседник се е обадила. Ние даваме само информация, не показваме никакви намерения нито възнамеряваме да променяме поведението на получателя си.

В рамките на локуторните актове можем да говорим за три различни вида актове:

• Фонична дейност: дейността по издаване на звуци.
• Фатична активност: дейността по излъчване на думи.
• Ретична дейност: излъчват думи, образуващи граматична последователност със специфично значение.

2. Илокутивен акт

Илокутивните действия Те са умишлени и се осъществяват със специфична комуникативна функция, като утвърждаване, обещаване, внушаване ... Тоест актът се извършва едновременно с излъчването на изявлението. Те са свързани с психологическата модалност или отношението на говорещия. Изразите, чрез които се извършва илокутивен акт, са стотици.

• Поздравявам те!
• Обявявам ви за съпруг и съпруга.
• Проклинам теб и цялото ти семейство.
• Мисля, че нещата не трябва да се правят по този начин.
• Искам да ям дива свиня.

3. Перлокуционен акт

Перлокуционен акт е този, който предизвиква реакция у събеседника, като убедителен, интересен, успокояващ ... По този начин влияе върху действията, вярванията и чувствата на слушателя, променяйки поведението и мисленето му. Някои примери, както явни, така и по-фини, са както следва (скритото значение се поставя в скоби):

• Обади се на майка си. (= Заповядвам да се обадите на майка си).
• Трябва да побързаме, ще закъснеем.
• Закъсняваме (= да тръгваме).
• Обади се майка ти (= трябва да й се обадиш).
• Нека започнем да слагаме този пъзел.

Библиографски справки:

• Берруто, Гаетано Дж. (1979) Социолингвистика. Мексико, Фонд за икономическа култура.
• Бюлер, К. (1934). Теория на езика. Мадрид: Редакция на Alianza, 1985.
• Гил, Дж. (2001) Въведение в лингвистичните теории на 20-ти век. Сантяго, Мелусина-Рил.
• Халидей, М. ДА СЕ. К. (1978). Езикът като социална семиотика. Социалната интерпретация на езика и значението. Мексико: Fondo de Cultura Económica, 1982.
• Якобсон, Р. (1963). Essais de linguistique générale. Париж: Минута, 1963.