20 základních pedagogických knih (příručky a příručky)

Vzdělávací komunita je početná a stejně aktivní jako rozhodující. Práce učitelů, psychopedagogů a dalších odborníků závisí na tom, zda existuje možnost, že existuje generace mladých nebo ne tak mladých se může stát informovanými a snadno přemýšlitelnými lidmi kritický.

Tento výběr knih o pedagogice může být užitečný při řešení výzev vzdělávání a změny, které v této oblasti nastaly nejlepším možným způsobem.

• Doporučený článek: „25 nejlepších vzdělávacích webů“

Nejlepší knihy pro pedagogy

Zde můžete vidět řadu prací vhodných zejména pro profesionály v oblasti vzdělávání.

1. Jak lépe učit (M. Ponce)

Z konstruktivistické perspektivy v této knize Jsou předkládány návrhy způsobů, jak usnadnit vznik autonomní dynamiky učení na straně studentů: posílit silné stránky studentů, vědět, jak správně rozpoznat zpětnou vazbu na opatření učitele atd.

• Pokud vás tato práce zaujala, můžete si o ní přečíst více kliknutím sem.

2. Mobilní digitální zařízení ve vzdělávání (E. Vázquez-Cano a M. Luisa Sevillano)

Vznik mobilních digitálních zařízení zasáhl svět vzdělávání silou

a tato kniha zkoumá rizika i související příležitosti. Jedna z nejvíce doporučených knih o pedagogice, která vás informuje o těchto problémech.

• Další informace o knize naleznete v části tady.

3. Pedagogika autonomie (P. Freire)

Paulo Freire byl jedním z nejvlivnějších pedagogů v historii, a v této knize vyjadřuje značnou část zásad, které strukturovaly jeho práci. Obzvláště důležitý je způsob, jakým Freire definuje dobré vzdělání, které není chápáno jako přenos znalostí, které musí být zapamatováno, ale jako pomůcka, aby studenti mohli rozvíjet oblasti zájmu a schopnost vzdělávat se.

• Na tato stránka můžete si přečíst více o knize.

4. Psychologie a pedagogika (J. Piaget)

Jedna z největších klasik pedagogické psychologie od otce evoluční psychologie. Malý klenot, který navzdory tomu, že není aktuální o pokroku v této oblasti (vyšlo to v roce 1970), klade teoretické základy a poukazuje na hlavní problémy, kterým vzdělávací systémy čelí na konci dvacátého a počátku dvacátého století. XX.

• Můžete si jej objednat tady.

5. Vysoké kapacity v inkluzivní škole (M. Sánchez Dauder)

Tato kniha vysvětluje formou příběhu různé návrhy, jak učinit vzdělávací potřeby nadaných studentů a ti ze zbytku studentů se mohou hodit, aniž by narušili harmonii ve třídě.

• Pokud vás kniha zaujala, můžete ji získat tady.

6. Vzdělávejte srdcem (J. M. Toro Ales)

Kniha, jejíž hlavní funkcí je inspirovat. Jeho stránky hovoří o tom, co je to vzdělání, co by to mohlo být, a o způsobu, jakým učitelé a studenti obývají učebnu. Jedna z nejvíce literárních pedagogických knih.

• Další informace o knize viz tato stránka.

7. Pedagogika utlačovaných (P. Freire)

Další z velkých klasik tohoto brazilského pedagoga. V „Pedagogice utlačovaných“ Freire navrhuje kritickou pedagogiku, která usnadňuje sociální změny směrem k rovnostářské společnosti, posílení kritického myšlení studentů a poskytnutí nástrojů k boji proti zmatené manipulaci jako akulturaci.

• Pokud vás tato práce zaujala, tady uvidíte více informací.

8. Vzdělávejte dnes (P. Bronson a A. Merryman)

Kniha založená na překvapivých objevech o tom, jak mladí lidé myslí a jednají. Jeho stránky hovoří o tak důležitých otázkách, jako je agresivita u chlapců a dívek, když začínají lhát a proč to dělají, sourodenecké boje atd. Může to být užitečné jak pro rodiče, tak pro pedagogické pracovníky.

• Můžeš to dostat tady.

9. Buďte učitelem (S. Naughty and Lieutenant)

Toto není teoretická kniha o tom, jak se dostat do světa vzdělávání, ale malý a jednoduchý nouzový manuál pro ty, kteří začali učit ve třídě. Podtitul knihy říká za vše: „co bych si přál, aby mi řekli, když jsem začal učit.“

• Na tato stránka o knize je více informací.

10. Vytvořte dnes školu zítřka (R. Gerver)

Návrhy a teoretické a praktické základy o změně paradigmatu ve vzdělávání. Jedna z knih pro učitele, která se zaměřuje na vývoj výukových modelů založených na inovacích.

• Můžete si jej stáhnout z tuto stránku Amazon.

11. rEDUvolution (M. Možná)

María, autorka této knihy, je možná profesorkou výtvarné výchovy na Complutense University v Madridu, a v této práci ukazuje několik výzev, kterým musí učitelé čelit, pokud chtějí transformovat vzdělávání na nástroj pro osobní a sociální změny.

• Tady o knize je více informací.

12. Pedagogika proti Frankensteinovi (M. NA. Santos Guerra)

Výběr textů o potřebě porozumět obsahu vyučovanému ve třídě globálnějako systém, který jako celek poskytuje studentům základ pro výcvik ve všech oblastech.

• dělat klikněte zde číst více.

13. Kooperativní učení ve třídě (J. C. Torrego a A. Černá)

Kooperativní učení je jedním z velkých nevyužitých potenciálů vzdělávacích systémů, často plně zaměřený na individualistické a konkurenceschopné studijní prostředí. Tato kniha shromažďuje informace získané z teoretizace a implementace kooperativních vzdělávacích programů za posledních několik let.

• Přečtěte si více o této knize kliknutím na tento odkaz.

14. Radost ze vzdělávání (J. M. Marasé)

Klávesy a strategie k transformaci učebny, ve které může výuka proudit kreativitou a proč ne, také zábava. Jedna z knih pro učitele, ve které se cíl nezaměřuje pouze na potřebu předávat znalosti, ale také při tom způsobem, pro který tyto lekce něco znamenají studenti.

• Máte-li zájem o jeho získání, můžete to udělat tady.

15. Zdroje ke vzdělávání emocí (R. González a L. Villanueva)

V této knize jsou vzneseny hlavní otázky týkající se emocí, které je třeba při vzdělávání řešit a metody jsou navrženy tak, aby je efektivně rozpoznaly a pomohly ostatním vědět, jak je ve třídě spravovat.

• Máte-li zájem, můžete se o knize dozvědět více kliknutím sem.

16. Dobře proškolená mysl: průvodce klasickým vzděláním doma (Susan Wise Bauer)

Průvodce plný pokynů, které je třeba dodržovat při vzdělávání dětí doma, poskytovat jim osobní zacházení, které potřebují, a naučit se reagovat na jejich potřeby.

• Můžete si přečíst více o této práci tady.

17. Učitelská komunita: pedagogika naděje (Bell Hooks)

Jak spojit vzdělání a svobodu zvolit si, kterou cestou poznání se vydat, a kterou cestou neudělat nebo odejít na později? Zde hovoříme o tom, které vzdělávací strategie fungují a které ne, jak se vyhnout diskriminaci ve třídě jak motivovat studenty... To vše z osobního a zkušeného pohledu autora.

• Pokud se chcete o této práci dozvědět více, Klikněte zde.

18. Pedagogika a politika naděje (Henry A. Giroux)

Tato vynikající kniha zkoumá mocenské vztahy, které jsou ve třídě navázány, a způsob, jakým že konflikty, které v něm mohou nastat, jsou vyřešeny a na druhé straně, jak by měly být usadil. Školy jsou mikrokosmos ve kterých lze reprodukovat formy útlaku, rasismu atd. Je nutné vědět, jak této skutečnosti porozumět a podle toho jednat.

• Chcete-li si o této práci přečíst více, Klikněte zde.

19. Vzdělávání v 21. století (L. Bartolomé a další autoři)

Zajímavý návrh na poznání výzev a možností, které se ve vzdělávání v posledních letech objevily.

• Pokud máte zájem o získání této knihy nebo o ní chcete vědět více, Klikněte zde.

20. Rovnost ve vzdělávání a kulturní rozdíly (Henry A. Giroux)

Jak podporovat rovnost a nabízet spravedlivé zacházení skupině studentů, ve které jsou lidé z různých kultur? Tváří v tvář tomuto zjevnému paradoxu, Henry A. Giroux nabízí jednu ze svých nejostřejších pedagogických knih.

• Na tento odkaz najdete více informací o knize.