Piper: roztomilý pohled na schopnost překonávat

Existuje mnoho médií, která v létě 2016 odrážela „Piper“, příběh, který ilustruje život běžce (druh ptáka běžného ve vlhkých oblastech), který se poprvé vydá hledat jídlo.

Toto dílo režírované Alanem Barillarem bylo kritiky považováno za jeden z nejlepších krátkých filmů Disney Pixar.

Dnes, tým Institutu psychologické a psychiatrické pomoci Mensalus představuje oceněnou práci a podělte se s námi o zajímavou úvahu o této práci.

Krátký film, který nás učí zlepšovat se každý den

V tomto příběhu se odráží mnoho vrozených schopností, že?

Určitý. Podle Alana Barillara: „Toto je příběh o dospívání s odvahou ve světě, který se zdá být velký a zastrašující.“

Příběh odhaluje odvahu nezbytnou k překonání strachu, který vzbuzuje nejistota. To je něco, co se v našich životech mnohokrát opakuje: nevědomost v nás vyvolává nejistotu. Tváří v tvář neznámému samozřejmě máme vždy dvě možnosti: ukázat zvědavost, abychom ji žili, nebo se jí bojit, abychom se jí vyhnuli.

Schopnost překonávat naznačuje, že po prožití zkušenosti získáme něco cennějšího (učení), než co ztratíme („

pohodlí”). Tímto způsobem dává cíl smysl. Podobně nás strach varuje před tím, před čím se musíme chránit. Tento systém je funkční, pokud nám umožňuje pokračovat a neskrývá nás uvnitř hnízda.

Krátký film je odhalující vzhledem k tomu, že dokáže zprostředkovat řadu emocí, které jsme všichni v určitém okamžiku svého života pocítili ...

Takhle to je. Konkrétně je koncept „pocitu maličkosti“ velmi dobře ilustrován. Producent vysvětluje: „Rád hraju s něčím, co lidé znají, jako je pláž, a dávám nový pohled na to, jak by se pták mohl cítit, jen čtyři centimetry od země.“ Bezpochyby velký úspěch. Přesně tak se někdy můžeme cítit tváří v tvář neznámým situacím, které předpovídají nepřátelství, potíže a utrpení.

Je vzrušující, když se hlavní hrdina rozhodne ponořit do vody a kromě bohatství mořského dna zjistí i přínos plynoucí z jeho schopnosti sbírat jídlo. Jak můžeme této zprávě porozumět?

Malý pták se kromě toho, že si užívá a cítí se schopný, spojuje s částí své identity spojené s něčím, co ostatní ptáci svého druhu dělají.

Toto „dělání jako ostatní“ ho učí a připomíná mu, kým je, vytváří pocit kolektivní identity a Zároveň posiluje pocit užitečnosti spojený se schopností získat jídlo a sdílej to. Celý tento „emocionální balíček“ z něj dělá autonomní bytost.

Na začátku vidíme, jak matka vykonává velmi zajímavou funkci: doprovázet malého bez řešení problému ...

Ano. Toto je další aspekt, který krátký text ukazuje: prostor nezbytný pro růst. Rozhodně to není snadná pozice. Mnoho rodičů vidí, jak se jejich obavy odrážejí v myšlence: „Když ho nechám na pokoji, naučí se to?“

Piperova matka ví, že její syn musí pochopit, že jídlo do hnízda nepřijde, ale že jediný způsob, jak přežít, je jít na to. Ve skutečnosti vás nenechá na pokoji, doprovází vás příkladem. Bezpečnost rodičů v tomto ohledu usnadní nebo zbrzdí proces zrání dítěte. „Nechat létat“, zatímco zůstane, je skvělý recept. Recept, který není kouzelný a jak všichni rodiče vědí, není to snadný úkol

„Všem rodičům, kteří den za dnem vykonávají práci učení a milují bezpodmínečně.“

Zdroj krátkého textu a hlas tvůrce: www.usatoday.com