3 nejdůležitější typy indoktrinace

Neustále jsme vystaveni podnětům, které se snaží změnit naše ideály a přesvědčení. Některé jsou jemné a jiné méně.

Vystoupíme cesta nejčastějšími formami indoktrinace, počínaje nejdříve širokou definicí tohoto jevu, která nám umožní položit základy pro následné studium typů, které můžeme každodenně najít.

• Související článek: „Co je sociální psychologie?“

Hlavní typy indoktrinace

Abychom mohli znát různé typy indoktrinace, je nejprve nutné mít jasno v pojmu indoktrinace, protože to může někdy vést k určitým zmatkům. Pravda je akce indoktrinace je v podstatě předání nauky jiné osobě. Tato akce má samozřejmě mimořádné důsledky..

Předávání doktríny znamená, že se jeden člověk snaží vštípit druhému řadu hodnot, nápadů, způsobů myšlení a dokonce jednání. Jako sociální bytosti, které jsme, se jedná o jev, který se nevyhnutelně vyskytuje v mnoha našich interakcích, zejména s těmi, kteří jsou nám nejblíže.

To je případ přenosu z rodičů na děti, jak uvidíme později při zkoumání typů indoktrinace. V tomto případě je obtížné stanovit hranici mezi pouhým procesem vzdělávání a procesem indoktrinace. Někteří autoři zavádějí nuanci kritického myšlení k odlišení obou konceptů.

V tomto smyslu bychom mohli říci, že indoktrinace se liší od vzdělání, když indoktrinátor se snaží zabránit tomu, aby indoktrinovaný kriticky uvažoval o prvcích, které do něj vnáší, a proto je přijímejte bez dalších výčitek. Toto číslo vyvolalo vášnivou debatu mezi rodiči a vzdělávacími komunitami o mezích mezi nimi.

Stejně jako u vzdělávání, a jak uvidíme u typů indoktrinace, i tento koncept zachovává silné vazby se socializací, takže jejich oddělení v určitých oblastech je složitý. V každém případě, socializace je považována za neutrální proces, zatímco indoktrinace uvolňuje řadu negativních konotací.

Fenomén indoktrinace byl zpracován historicky, dokonce i ve starověku, i když dostal jiná označení. Moderní pojem byl však studován hlavně ve 20. století, a to prostřednictvím výzkumu vlivu média prováděná takovými vlivnými autory jako Avram Noam Chomsky nebo dokonce fyzik a laureát Nobelovy ceny Albert Einstein.

Po vybudování teoretické základny se nyní můžeme ponořit do různých typů indoktrinace. Z tohoto důvodu přezkoumáme seznam nejběžnějších příkladů, i když to neznamená, že jsou jedinými, které můžeme najít, protože indoktrinace může nastat v mnoha polích.

1. Politická indoktrinace

Nepochybně, když přemýšlíme o typech indoktrinace, jednou z prvních, která mi přijde na mysl, je ta, která souvisí s oblastí politiky. V tomto smyslu, různé politické doktríny by tvořily soubor ideálů, hodnot a způsobů myšlení a života, které by se určitá skupina pokusila vnutit přes zbytek.

Indoktrinace je základní součástí politiky. Každá zpráva a kampaň je zaměřena na posílení pocitu jednoty těch přesvědčených voličů ale také se pokusit vzbudit zájem o ty, kteří váhají mezi různými formace.

Samozřejmě, proti těm stranám, které jsou opačné, budou generovat pocit soupeření, který se blíží nepřátelství, obviňovat je ze všech neduhů společnosti a nikdy neuznávat dobrotu návrhu nebo opatření, které přijali.

Navíc, když mluvíme o politice, v rámci typů indoktrinace nesmíme zapomenout na vliv nových technologií a na to, jak jsou sociální sítě Snaží se neustále vštěpovat ideály strany, takže se již neomezují na tuto akci během volebních kampaní, jako tomu bylo v minulosti, ale momentálně hledá se denní stav napětí.

Je zřejmé, že ne všechna politická hnutí mají stejný indoktrinační přístup. Maximální exponenty lze najít, jak by to mohlo být jinak, v totalitních ideologiích, které se objevily v první polovině 20. století, jako je národní socialismus nebo komunismus.

Tyto typy hnutí šly daleko za hranice politiky, což z doktríny udělalo způsob života. Dokonce i dnes můžeme najít pozůstatky této minulosti v zemích, jako je Severní Korea, kde existuje kult nejvyššího vůdce, který jsou kontrolovány hranice božských a absolutně všech aspektů životů občanů, což omezuje jejich svobody na maximum individuální.

• Mohlo by vás zajímat: „Počátky náboženství: jak se to objevilo a proč?“

2. Náboženská indoktrinace

Pokud by jedna byla politická, druhý z nejzřejmějších typů indoktrinace nemůže být jiný než náboženský. Náboženství je samo o sobě indoktrinací, protože vyvolává řadu přesvědčení, které jsou založeny na víře, tj. unikají veškerému kritickému a vědeckému myšlení.

Náboženství jsou spojena s dějinami lidstva již od prehistorických dob, jak existují důkazy různé chování obsažené v šamanismu a dokonce i pohřební obřady, které zahrnují řadu přesvědčení duchovní. Ale později se objevila další vyznání, z nichž některá přežila až dodnes.

Proč by náboženství bylo jedním z typů indoktrinace? Protože Skládají se nejen z víry o hypotetickém překročení, ale také ukládají řadu pravidel pro pozemský život založených na vyšší moci. Jinými slovy, říkají lidem, jak mají jednat, protože Bůh (kdokoli odpovídá podle náboženství) to tak přikazuje.

Většina náboženství má ve skutečnosti řadu slavnostních obřadů, ve kterých přivítat nové členy nebo oslavit zásadní okamžik nebo závazek v rámci náboženský. Tyto činy jsou dalším prvkem, který označuje způsob, jakým by osoba měla jednat, dalším příkladem toho, proč náboženství zapadá jako jeden z typů indoktrinace.

Náboženství je fantastickým prostředkem kontroly populace, jak tomu bylo v západních zemích EU minulosti, prostřednictvím křesťanství, nebo jak se dnes vyskytuje v mnoha zemích v Africe a Asii, prostřednictvím Islám. Mnoho z těchto národů jsou teokracie, kde je náboženská moc neoddělitelná od politické moci, takže zákony jsou založeny na víře.

Ale ani v zemích, kde náboženství ztratilo moc, kterou kdysi mělo, nemůžeme ignorovat kulturní otisk, který zanechali. Tento jev je snadno pozorovatelný, uvažujeme-li o rozdílech ve způsobu života a života mezi lidmi. náležející k tradičně katolickým zemím a tradičně protestantským zemím, jako je sever a Jižně od Evropy.

Nejextrémnější formou indoktrinace prostřednictvím náboženství je ta, kterou provádějí fundamentalistická hnutí dokonce přesvědčit své následovníky, aby spáchali sebevražedné činy, jak je tomu u některých islámských teroristických skupin radikální.

3. Indoktrinace v médiích

Média nejsou zrovna jedním z typů indoktrinace, jsou to média ideální k indoktrinaci v různých ideologiích, některé politické povahy a jiné, které jdou ještě dále.

Zřejmě, neexistují žádné objektivní komunikační prostředky. Každý z nich bude reagovat na určitou moc, což bude v některých případech zřejmé a v jiných rozptýlenější otázka.

V každém případě média fungují jako reproduktor ideálů, které chtějí šířit a prosazovat. v určitých odvětvích, a za tímto účelem využívají výhody informačních, zábavních programů nebo jiných jiný. Zprávy lze zavádět zahalenějším způsobem nebo dokonce explicitním způsobem.

K uchopení redakční linie, která je základem tohoto média, je nutné pouze chvíli zkontrolovat obsah televizní stanice, rozhlasové stanice nebo novin. Tato vlastnost je také pozorována v sociálních sítích, a to nejen díky aktivitě jejích uživatelů, na které bude záviset každý z nich, ale akce filtrování a cenzury, které mohou provádět, v závislosti na požadovaném obsahu ukázat.

Díky našemu způsobu života je téměř nemožné izolovat se od médií a sociálních sítí. Jednotlivec se může pokusit zvolit média, která kontroluje, aby se informoval, ale nikdy nebude v bezpečí před pokusem o manipulaci, i když je v něm silné kritické myšlení.

Z tohoto důvodu jsou média možná tím nejvýznamnějším z typů indoktrinace, a to kvůli prakticky neomezené moci, kterou mají. Možná proto se všechny mocnosti snaží je ovládat.

Bibliografické odkazy:

• Callan, E., Arena, D. (2009). Indoktrinace. Oxfordská příručka filozofie vzdělávání.
• Ibáñez-Martín, J.A. (devatenáct osmdesát jedna). Úvod do pojetí indoktrinace. Spanish Journal of Pedagogy. JSTOR.
• Sears, A., Hughes, A., (2006). Občanství: Vzdělání nebo indoktrinace. Občanství a vzdělávání učitelů. Citeseer.
• Snook, I.A. (2010). Koncepty indoktrinace (Mezinárodní knihovna filozofie vzdělávání, svazek 20): Filozofické eseje.
• White, J.P. (1970). Indoktrinace. Filozofie vzdělávání.