Rozdíly mezi neuropsychologií a neurologií

The neuropsychologie a neurologie Jsou to vědecké disciplíny, které sdílejí studium znalostí o mozku a vztahů mezi chorobami, které jej ovlivňují, a lidským chováním.

Přestože jsou to dvě disciplíny, které mají mnoho společných aspektů, existují také jasné rozdíly mezi jedním a druhým.. V tomto článku se zaměříme na to, co odlišuje neuropsychologii od neurologie i od neurologie různé role, které mají plnit jak neuropsychologové, tak neurologové Povolání.

Co je neuropsychologie a co studuje?

Neuropsychologie je obor vědeckých poznatků, který je zodpovědný za studium vztahů mezi aktivitou mozku, vyšší kognitivní funkce (pozornost, paměť, gnosia, praxe atd.) a lidské chování ve všech oblastech: rodinné, mezilidské, sociální, atd.

Jedním z hlavních zdrojů znalostí neuropsychologie pochází studium mozkových funkcí a struktur, zachovány i pozměněny; Posledně jmenovaný, produkt organických poranění (jako jsou poranění hlavy, mrtvice, epilepsie atd.), Ovlivňují mozek, a tedy i chování jednotlivce.

Funkce neuropsychologa

Neuropsycholog je obvykle profesionální psycholog, který se specializuje na studium mozku a jeho vztahů k chování. Hlavní funkce odborníka na neuropsychologii jsou následující:

Provádění neuropsychologických hodnocení

Jde o vyhodnocení, zda nedošlo k poškození mozku, a zjištění, jaké struktury byly poškozeny. Za tímto účelem se pro každou oblast nebo kognitivní funkci používají obecné neuropsychologické baterie a specifické testy.

Neuropsychologická rehabilitace

Jedná se o proces zaměřený na rehabilitaci, to znamená na zastavení nebo zlepšení kognitivního zhoršení způsobeného poškozením mozku. Za tímto účelem je třeba vzít v úvahu jednotlivé aspekty, jako je věk, typ osobnosti, pozadí osoby atd.

Vyšetřování

Neuropsycholog se také může částečně nebo úplně věnovat oblasti výzkumu a provádění experimenty se zdravými subjekty a skupinami a jejich porovnání s ostatními postiženými poškozením nebo zraněním intelektuální. Nejvíce studovanými aspekty v oblasti neuropsychologie bývají paměť, pozornost, rychlost zpracování nebo výkonné funkce, zejména u pacientů s poškozením mozku získané, Ictus, neurodegenerativní choroby a kognitivní poruchy.

Co je to neurologie?

Neurologie je specializací medicíny, která se zabývá studiem funkcí a vývoje nervového systému (centrální, periferní a autonomní) a svalové, a to jak u zdravých subjektů, tak u lidí s určitým typem mozkové patologie.

Tato vědecká disciplína je živena souborem nemocí, které ovlivňují centrální nervový systém (mozek a míchu) a periferní nervový systém (svaly a nervy). Nejběžnější jsou obvykle demence, epilepsie, neurodegenerativní onemocnění jako je Alzheimerova a Parkinsonova choroba, roztroušená skleróza nebo poranění hlavy.

Funkce neurologa

Neurolog je lékař, který se specializuje na studium a léčbu nemocí, které ovlivňují nervový systém.. Jeho hlavní funkcí je diagnostikovat a léčit lidi s poruchami mozku a míchy Je pravda, že neurolog se může postarat také o mnoho dalších běžných onemocnění, jako je vysoký krevní tlak nebo cukrovka.

Rozdíly mezi neuropsychologií a neurologií

Neuropsychologie a neurologie jsou obory, které patří do stejného vědního oboru: neurovědy.

Oba sdílejí podobnosti, protože Jsou odpovědní za studium mozku, jeho nemocí nebo zranění a chování lidí, aby se pokusili vyléčit nebo rehabilitovat je; jak však uvidíme níže, liší se také v několika ohledech.

Rozdíly v původu: Jaká disciplína vznikla dříve?

Neuropsychologie je relativně nedávná disciplína, protože má původ v práci lékařů, neurologové a psychiatři, od konce 19. století a začátku 20. století, s odkazy jako Paul Broca nebo Carl Wernicke a jejich studie o afázii. Ačkoli to nebylo až do 40. let minulého století, s publikacemi Lurie a jeho teorií o mozkové organizaci jazyka a jeho patologiích, kdy se tato disciplína stala populární.

Neurologie je zase mnohem starší disciplínou, jejíž moderní počátky lze vysledovat zpět počátek sedmnáctého století a práce Thomase Willise, anglického lékaře a průkopníka ve výzkumu neuroanatomický. Purkinje nejprve se svými studiemi o popisu neuronů a Ramón y Cajal později se svými nálezy na nervových spojích, také formovaly to, co by o století později tvořilo neurologii proud.

Dalo by se tedy říci, že neuropsychologie pochází a od svého vzniku je živena oborem, jako je neurologie, v průběhu let rozšiřovala své pole působnosti a využívala dalších oblastí, jako je psychologie nebo kognitivní neurovědy.

Rozdíly v perspektivě studie: molární vs. molekulární analýza

Neuropsychologie, stejně jako neurologie, je zodpovědná za studium nemocí, které ovlivňují mozek a jejich vztah k chování. Existuje však něco, co je odlišuje: a tím je, že v případě neuropsychologie jeho úroveň analýzy je méně molekulární a více molární než v neurologii. Co to znamená? Uvidíme to na příkladu.

Když pacient přijde do ordinace, protože vidí, že na věci stále více zapomíná a věří, že by mohl začít trpět typu demence nebo kognitivního poškození bude úlohou neurologa provést důkladné neurologické vyšetření (pomocí technik zobrazování mozku, magnetická rezonance atd.) k identifikaci skupin postižených neuronů, jejich umístění, ovlivněné struktury a zbytek. Jeho posláním je v konečném důsledku provést molekulární analýzu (výlučně na úrovni biologických a neurologických detailů) toho, co se děje v mozku pacienta.

Naproti tomu se práce neuropsychologa v případě podezření na kognitivní poruchu podstatně liší: po a komplexní neuropsychologické hodnocení (se specifickými testy k detekci změněných kognitivních funkcí), bude zkoumat funkce a poškozené struktury souvisí s těmito změnami s obecným chováním pacienta, chápaným jako součást organismu biopsychosociální. Toto je molární analýza.

Nejde tedy o identifikaci, zda byla poškozena více či méně část mozkové tkáně, informace, které již může poskytnout neurolog; Úkolem neuropsychologie je posoudit, z čeho se tento kognitivní deficit skládá (a jeho vztah se zbytkem kognitivní procesy) a jak lze osobě pomoci získat zpět její samostatnost a funkční výkon, kompenzací nebo obnovením zachovaných a změněných funkcí.

Rozdíly v léčbě: kognitivní vs. farmakologická rehabilitace

Jedním z aspektů, které odlišují neurologii od neuropsychologie, je její metodologie při přístupu k léčbě. Prioritou bude obor, jako je neurologie, který není ničím jiným než lékařskou specializací onemocnění mozku prostřednictvím užívání psychotropních léků, jako vyškolený a vyškolený lékař pro to.

Předpis psychotropních léků, v tomto případě zaměřeném na zmírnění nebo léčbu onemocnění mozku, je síla, kterou mají pouze lékaři. Neuropsycholog, který má obecně pouze výcvik v psychologii, není oprávněn předepisovat léky, takže jeho nástroje, které se pokusí pomoci a rehabilitovat osobu s poškozením mozku, budou jiné.

Neuropsycholog použije techniky a nástroje kognitivní rehabilitace, terapeutický postup používaný ke kompenzaci nebo zlepšení kognitivních deficitů spojených s poškozením mozku. Typické jsou generické rehabilitační programy pro vyšší kognitivní funkce (systém pozornosti, paměť, výkonné funkce atd.), stejně jako techniky ke zlepšení základních činností každodenního života pacienta.

Nemělo by se zapomínat, že cílem jakéhokoli terapeutického programu by mělo být zlepšení autonomie a kvality života postižené osoby. Neurolog, prostřednictvím předpisu léků, a neuropsycholog, prostřednictvím metod kognitivní rehabilitace, budou dvě klíčové postavy v globálním procesu zlepšování biopsychosociálního blahobytu jednotlivce.

Bibliografické odkazy:

• Beaumont, J. G. (1983). Úvod do neuropsychologie. Guilford.
• Gadenne, V. (2006). Filozofie psychologie. Španělsko: Herder.
• Portellano, J. NA. (2005). Úvod do neuropsychologie. Madrid: McGraw Hill.
• Rains, G. D. (2003). Principy lidské neuropsychologie, Boston: McGraw Hill.