Philip Zimbardo: biografie tohoto sociálního psychologa

Philip Zimbardo (1933-) je dnes jedním z nejpopulárnějších sociálních psychologů. Je uznáván pro své teorie týkající se mimo jiné situační atribuce chování, prosociálního chování, vztahu mezi poslušností a autoritou. Je uznáván zejména pro klasický a kontroverzní experiment Stanfordské věznice, který se uskutečnil v 70. letech 20. století v blízkosti Stanfordské univerzity.

Dále uvidíme biografii Philipa Zimbarda, stejně jako stručný popis experimentu, který ho vedl k tomu, aby byl mezinárodně uznáván jako jeden z nejreprezentativnějších sociálních psychologů 20. století.

• Související článek: "Dějiny psychologie: autoři a hlavní teorie"

Philip Zimbardo: biografie tohoto sociálního psychologa

Philip Zimbardo se narodil 23. března 1933 v New Yorku do sicilské rodiny sídlící ve čtvrti Bronx. V roce 1954 Zimbardo specializoval se s trojím titulem psycholog, sociolog a antropolog z Brooklyn College.

Následně absolvoval postgraduální studium sociální psychologie a nakonec získal titul Ph.D. ve stejné oblasti na Yale University. V posledně jmenovaném vyučoval kurzy a dělal totéž na University of New York a Columbia University. V roce 2002 byl také prezidentem Americké psychologické asociace (APA) a byl oceněn četná ocenění, která uznávají jeho výzkum jako jeden z nejdůležitějších příspěvků k psychologie.

V současné době je emeritním profesorem na Stanfordské univerzitě., kde vyučoval 50 let, a zároveň vyučuje na University of Palo Alto v Kalifornii.

Stanfordský vězeňský experiment

V roce 1971 provedl Philip Zimbardo spolu s dalšími výzkumníky experiment, který ho přivedl k uznání za jednoho z nejreprezentativnějších sociálních psychologů té doby.

Jedná se o Stanfordský vězeňský experiment, který měl za cíl studovat vliv sociálního prostředí na charakter a jednání člověka. Prostřednictvím tohoto experimentu jsem chtěl demonstrovat jak sociální situace mají moc výrazně ovlivnit chování jednotlivce.

Ve velmi širokém slova smyslu experiment sestával ze simulace vězení v zařízeních Stanfordské univerzity, přičemž se pro každého z 24 mužů, kteří se účastnili, stanovily různé role.

Byli náhodně rozděleni do dvou skupin: někteří byli dozorci, zatímco jiní byli vězni. Všichni byli vysokoškoláci a byli již dříve hodnoceni za účelem zjištění dobrého fyzického a psychického zdraví.

• Mohlo by vás zajímat: "Stanfordský vězeňský experiment od Philipa Zimbarda"

Výsledky a důsledky

Výměnou za účast jim byla nabídnuta ekonomická odměna a na začátku byli požádáni, aby nosili konkrétní uniformy podle role, kterou hrají. Vězni byli převezeni do věznice také simulující zatčení. Tam jim bylo přiděleno číslo a mezera. z jeho strany, dozorcům bylo zakázáno fyzické násilí, zatímco byli požádáni, aby řídili věznici, jak uznají za vhodné.

Přestože byl experiment navržen tak, aby trval několik týdnů, musel být předtím zastaven že první skončil, protože každý z účastníků se ujal své role tak, že generovala vážná dynamika násilí.

Tímto experimentem se mimo jiné dospělo k závěru, že je to situace, která generuje jak násilné chování, tak podřízení se autoritě. Navíc, vzhledem k výsledkům, které se objevily po dokončení, byl Zimbardo povolán, aby svědčil jako odborný svědek v procesech o zneužívání, ke kterému došlo v irácké věznici Abu Ghraib.

nějakou kritiku

Vzhledem k podmínkám, ve kterých byl tento experiment navržen a proveden, byli Zimbardo i jeho spolupracovníci hodně kritizováni. Nejrozšířenější je etické zpochybňování tendence velké části vědeckého výzkumu k vyvolat u účastníků vážné stresové situace, aby bylo možné ověřit hypotézu.

Na druhou stranu byla zpochybněna možnost zobecnění jejich zjištění kvůli homogenitě vzorku, který použili. Ve stejném smyslu byla zpochybněna přítomnost genderové předpojatosti (například se účastnili pouze muži, včetně výzkumníci), kromě zvažování teorií o prosociálním chování, které se obvykle měří na základě modelů chování mužský.

Pozdější díla: Psychologie hrdinství

V současné době Philip Zimbardo pokračuje ve vývoji studií o prosociálním chování, konkrétněji za kritických okolností a ve vztahu k tomu, co nazval „hrdinstvím“. Je zakladatelem a prezidentem projektu Heroic Imagination Project, kde působí pracoval důležitým způsobem na "Psychologii hrdinství" a výcviku "chování hrdinný".

Vynikající díla

Mezi pozoruhodná díla Philipa Zimbarda patří Luciferův efekt: Pochopení toho, jak se dobří lidé stávají špatnými, kde analyzuje paralely mezi Stanfordským vězeňským experimentem a špatným zacházením v irácké věznici Abu Ghraib. Další jeho významná díla jsou psychologie a život, a paradox doby.

Bibliografické odkazy:

• Americká psychologická asociace (2018). Philip G. Zimbardo. Staženo 30. srpna 2018. K dispozici v http://www.apa.org/about/governance/president/bio-philip-zimbardo.aspx.
• Garcia Dauder, S. a Pérez Sedeño, E. (2018). Vědecké „lži“ o ženách. Vodopád: Madrid.
• Stanfordský vězeňský experiment (2018). Stanfordský vězeňský experiment: simulační studie o psychologii uvěznění. Staženo 30. srpna 2018. K dispozici v http://www.prisonexp.org.
• Projekt Heroic Imagination Project (2017). Naše mise. Staženo 30. srpna 2018. K dispozici v https://www.heroicimagination.org.
• Redes - Kluzký svah zla (2010). Sítě pro vědu. Staženo 30. srpna 2018. K dispozici v http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-pendiente-resbaladiza-maldad/736047/.
• Biografický náčrt (2000) Philip G. Zimbardo. Staženo 30. srpna 2018. K dispozici v http://www.zimbardo.com/votezim/bio.html.
• Orel, A. a Crowley, M. (1986). Gender a pomáhající chování: metaanalýza sociálně psychologické literatury. Psychologický bulletin, 100 (3): 283-308.