Education, study and knowledge

Carrollova teorie tří vrstev inteligence

Teorie tří vrstev inteligence od Johna B. Carroll navrhuje, aby se faktorová struktura lidských kognitivních schopností skládala z obecné intelektuální kapacity (faktor g), souboru 8 schopností široká, jako je rychlost mentálního zpracování nebo paměť, a třetí vrstva, která by zahrnovala specifičtější intelektuální schopnosti a závisela na jednom z předchozí.

V tomto článku budeme analyzovat Carrollův model, který se dnes obvykle studuje a používá spolu s teorií tekuté a krystalizované inteligence navrženou Cattellem a Hornem. Zaměříme se zejména na analýzu každé ze zpravodajských vrstev, které tento autor popsal.

  • Související článek: "teorie lidské inteligence"

Teorie inteligence Johna Carrolla

Americký psycholog John Bissell Carroll (1916-2003) je známý především svými příspěvky v oblasti psychometrie kolem měření jevů, jako je inteligence, jazykové dovednosti nebo výkon akademický. Na druhou stranu jsou velmi aktuální i jeho teoretické přístupy k poznání a jazyku.

Zvláště vyniká jeho teorie tří vrstev, a

instagram story viewer
model založený na výsledcích stovek faktorových analýz na vzorcích numerických dat, které mohou sloužit jako prediktivní proměnné inteligence, jako jsou IQ testy nebo známky získané v hodnotících testech akademický.

Carroll prezentoval výsledky svých studií spolu se svou teorií inteligence v práci s názvem „Human Cognitive Abilities: An Investigation of Factor-Alytic Studies“, která vyšla v roce 1993. V této knize zdůraznil rozdíl mezi schopnostmi souvisejícími s individuálními rozdíly a schopnostmi odvozenými od kvality vzdělání.

V současnosti teorie tří vrstev Carrolla Je považován za doplněk k modelu Raymond B. Cattell a John L. roh (zaměřená na rozdělení mezi fluidní a krystalizovanou inteligenci), kterou sám Carroll hájil, než vytvořil svou vlastní. Asimilaci obou pohledů do jedné lze přičíst Kevinu McGrewovi (2012).

  • Související článek: "8 vynikajících psychologických procesů"

Tři vrstvy kognitivních schopností

Carrollův teoretický návrh lze zařadit do kategorie hierarchických modelů inteligence, protože popisuje tři vrstvy, které jdou od nejkonkrétnějších vzorků kognitivní schopnosti k jejímu obecnému aspektu, který je specifikován v konstruktu „g-faktor“. Tyto vlohy by měly podle autora stabilní charakter.

Carroll to tvrdil tyto schopnosti lze pravděpodobně přičíst fyziologickým proměnným. V tomto smyslu stojí za zmínku, že autoři jako Philip Vernon (který vyvinul svou vlastní teorii o struktuře inteligence) a Hans Eysenck mají kognitivní schopnosti související s účinností a kvalitou přenosu neurální.

  • Mohlo by vás zajímat: "Je intelektuální kvocient stejný jako inteligence?"

1. První vrstva: primární duševní schopnosti

Podle Carrolla je spodní vrstva struktury inteligence tvořena primárními mentálními schopnostmi, které zahrnují velké množství kognitivních schopností: kvantitativní uvažování, pravopis, vizualizace, nadání pro cizí jazyky, rozlišování zvuků řeči, plynulost myšlenek, reakční doba atd.

Výsledky faktorové analýzy provedené Carrollem a dalšími následujícími autory ukazují, že každá z těchto schopností, které mají vysoký stupeň specifičnosti, jsou váženy v jednom z komplexních faktorů druhé vrstvy v závislosti na vlastnostech stimulovaného materiálu a celkové schopnosti, na které závisí.

2. Druhá vrstva: komplexní faktory

Na této úrovni najdeme soubor širokých kognitivních dovedností. Původně Carroll navrhoval přítomnost 10 faktorů ve druhé vrstvě, ačkoli pozdější výzkum snížil počet na 8:

  • Fluidní inteligence: schopnost uvažovat a řešit problémy pomocí nových informací.
  • Krystalizovaná inteligence: označuje hloubku a množství získaných verbálních znalostí a nakládání s tímto typem dat.
  • Obecná paměť a učení: schopnost učit se obecně spolu se specifickými schopnostmi, jako je uchovávání informací nebo jejich získávání v krátkodobém horizontu.
  • Široká odolnost: zahrnuje dovednosti plynule zvládat nápady a asociace, jak verbálně, tak vizuálně.
  • Vizuální zpracování: kapacita, která umožňuje vnímat, analyzovat, pamatovat si a pracovat s vizuální stimulací.
  • Sluchové zpracování: schopnost rozlišovat a zpracovávat zvuky, včetně zvuků spojených s řečí a hudbou.
  • Široká kognitivní rychlost: odkazuje na rychlost zpracování podnětů během testů (např. a. čísla) a doplnit je.
  • Rychlost zpracování: schopnost provádět automatické kognitivní procesy, zejména udržováním selektivní pozornosti.

Každý z těchto faktorů zahrnuje různé faktory nižšího řádu odpovídající první vrstvě. Tak například krystalizovaná inteligence zahrnuje čtení s porozuměním, pravopis a nadání pro cizí jazyky, zatímco široká schopnost zotavení je odvozena z testů kreativity a plynulosti s různými typy materiálů.

3. Třetí vrstva: obecná inteligence nebo g faktor

Třetí vrstva struktury definovaná Carrollem je tvořen faktorem obecné inteligence, konstrukt známý jako „faktor g“ a používaný velkým počtem psychologů. Tato schopnost vyššího řádu by ovlivňovala všechny schopnosti zahrnuté ve druhé vrstvě, a tedy nepřímo i schopnosti třetí.

  • Mohlo by vás zajímat: "Inteligence: Faktor G a Spearmanova bifaktoriální teorie"

20 kuriozit o inteligenci

Inteligence je velkým darem pro lidské bytosti a ne každý z nás ví, jak ji používat tak, jak má.K...

Přečtěte si více

Kinestetická inteligence těla: co to je a jak je vyjádřeno

Od precizní práce chirurga, který zachraňuje životy, až po půvabný a klikatý pohyb tanečnice, pro...

Přečtěte si více

Jazyková inteligence: co to je a jak ji lze zlepšit?

The schopnost vyjádřit se prostřednictvím jazyka Je to jedna z těch charakteristik, které nás odl...

Přečtěte si více

instagram viewer