Education, study and knowledge

Lawrence Kohlberg: biografie tohoto amerického psychologa

Morálka je pojem široce studovaný v psychologii. Jednou z nejznámějších teorií morálního vývoje je teorie Lawrence Kohlberga, amerického psychologa narozeného v roce 1927, který zemřel před více než 30 lety. Jeho teorie však stále platí.

V tomto článku uvidíme životopis Lawrence Kohlberga, a také se krátce dozvíme o jeho práci a o tom, z čeho se skládá 6 fází, které navrhl k vysvětlení evoluce morálky.

  • Související článek: "Dějiny psychologie: autoři a hlavní teorie"

Stručný životopis Lawrence Kohlberga

Lawrence Kohlberg byl americký psycholog narozený v New Yorku 25. října 1927 a zemřel 19. ledna 1987 v Massachusetts ve věku 59 let. Studoval na univerzitě v Chicagu; Prozkoumána byla zejména oblast morálky a mravních soudů..

Lawrence Kohlberg byl ovlivněn dílem Jeana Piageta, švýcarského psychologa, který v té době měl namále vliv ve Spojených státech, a že zkoumal zejména u dětí o poznání a morálka.

  • Mohlo by vás zajímat: "Jean Piaget: biografie otce evoluční psychologie"

Trajektorie

V roce 1958 předložil Lawrence Kohlberg svou doktorskou práci ve vztahu k tomuto tématu a získal doktorát z filozofie; Konkrétně se zabývala tématem vývoje a vývoje morálních úsudků v různých fázích života.

instagram story viewer

Kromě toho, že je Kohlberg psycholog a filozof Působil jako profesor na různých univerzitách. Konkrétně po absolvování Chicagské univerzity krátce působil na Yaleově univerzitě. Později se vrátil na University of Chicago, kde vytvořil „výcvikový program dětské psychologie“.

Výzkum a práce

Později, v roce 1968, se Kohlberg přestěhoval na Harvard University, kde založil „Centrum pro morální rozvoj a vzdělávání“. Právě na Harvardské univerzitě provádí hlubší analýzu svých představ o rozvoji morálky a autonomie.

Kromě svého výzkumu se Lawrence Kohlberg vydal do praxe a snažil se realizovat svou teorii; Tak ve čtvrti Bronx v New Yorku Pracoval na programu, jak aplikovat své morální zásady na nepřizpůsobenou mládež.

Pokud jde o jeho práci, kromě svého výzkumu psal různé knihy o morálce. Někteří z nich jsou: Tvrzení o morální přiměřenosti vyšší fáze Morálního úsudku (1973) nebo Eseje o mravním vývoji: Filosofie mravního vývoje (1981).

Kohlbergův mravní vývoj: charakteristika

Lawrence Kohlberg rozvinul svou teorii o morálním vývoji v různých fázích života. Než se ponoříme do jeho teorie, budeme rozlišovat pojmy morálka a etika; Zatímco tedy morálka obecně znamená jednání „správně nebo špatně“ v každodenním životě, etika se skládá z filozofická úvaha o uvedeném chování.

Na druhé straně morálka také zahrnuje řadu norem, zvyků a přesvědčení, které jsou považovány za vhodné k posouzení nebo „katalogizaci“ chování lidí v rámci komunity.

Aby rozvinul svou teorii, Lawrence Kohlberg předložil účastníkům svého výzkumu etická dilemata, aby zhodnotil jejich úroveň morálního uvažování. Morální dilemata se skládají z krátkých vyprávění nebo příběhů, kde se postava ocitá ve složité situaci, která zahrnuje hodnotový konflikt; To znamená, že postava si musí vybrat, obecně mezi dvěma srovnatelnými alternativami.

Podle Lawrence Kohlberga k progresi a pokroku morálky nedochází, pokud osoba předtím nezažije kognitivní konflikt, který naruší bezpečnost jejího uvažování. Prostřednictvím těchto konfliktů se tedy rozvíjí vlastní morálka, podle 6 fází, které navrhuje.

Morální fáze

V každé z těchto fází dochází k interakci mezi dvěma složkami: sociální perspektivou a morálním obsahem. Dále autor předpokládá, že mravní vývoj pochází z kognitivního růstu a je výsledkem určitých relevantních sociálních zkušeností.

Další charakteristikou teorie Lawrence Kohlberga je, že proces akomodace navržený Piagetem je nutný k přechodu z jedné fáze do druhé. Piagetova akomodace se týká změny kognitivních struktur za účelem integrace nových zkušeností, když jsou příchozí informace příliš odlišné nebo složité.

Na druhou stranu, každá etapa tvoří strukturovaný celek. Posloupnost fází je neměnná a jejich průběh je univerzální.

Úrovně a stupně morálky

Uvidíme 6 fází, které autor navrhuje a kterými procházejí všichni lidé během vývoje naší morálky. Těchto 6 stupňů je organizováno kolem 3 morálních úrovní (prekonvenční, konvenční a postkonvenční); to znamená, že každá úroveň zahrnuje 2 stadiony. Podívejme se na úrovně a jejich odpovídající fáze:

1. Prekonvenční úroveň

První úroveň navržená Lawrencem Kohlbergem zahrnuje věk 4 až 10 let, kde dítě prezentuje egocentrický pohled (podle Piagetovy teorie). Tato úroveň je rozdělena do dvou fází: fáze I, heteronomní morálka, a fáze II, hédonistická.

1.1. Fáze I: heteronomní morálka

V první fázi, kde jsou malé děti, je orientace na trest nebo poslušnost. to znamená, dítě se vyhýbá porušení pravidel ze strachu z trestu.

1.2. Stupeň II: hédonistický

Také nazývaný instrumentální relativismus, ve fázi II navržené Lawrencem Kohlbergem, pravidla se dodržují, jen když jsou ve vlastním zájmu (tedy když se jeho rozpad dotkne i jeho samotného), a když je ten zájem okamžitý (např.: "nekrad, protože jinak ti krást nemůžou").

2. Konvenční úroveň

Konvenční úroveň se objevuje ve věku 10-13 let, kde se bere v úvahu pohled druhého. Zahrnuje fáze III a III:

2.1. Stupeň III: mezilidská dohoda

Zde je orientace na to být „hodný chlapec“; to znamená, žijete podle očekávání svých blízkých. Například: „Neměli byste krást, protože se očekává, že děti krást nebudou.“

2.2. Fáze IV: zachování práva

Nazývá se také stádium společenského řádu, zde se naplňují uzavřené dohody, to znamená, že jednáme v domnění, že „zákony jsou od toho, aby se naplňovaly“.

3. Postkonvenční úroveň

Třetí a poslední úroveň Lawrence Kohlberga je nejpokročilejší a objevuje se od dospívání dále. raná dospělost, raná dospělost, nebo dokonce nemusí nikdy dosáhnout této úrovně (závisí na osoba). Zahrnuje stupně V a VI:

3.1. Fáze V: orientace na společenskou smlouvu

Orientace člověka je na individuální práva a na demokraticky přijímané právo.. Pravidla jsou považována za relativní ke skupině, protože existuje řada hodnotových systémů, a je třeba je dodržovat, protože jsou „společenskou smlouvou“.

3.2. Fáze VI: univerzální etické principy

Poslední stupeň, stupeň 6, na který podle Lawrence Kohlberga dosáhne jen málokdo, by byl jako nejvyšší morálka; V této fázi se dodržují etické zásady, které si sami vybrali. Dohody spočívají na takových principech, kterými jsou obvykle rovnost, spravedlnost a mír..

Smrt a dědictví

Lawrence Kohlberg zemřel 19. ledna 1987 ve věku 59 let. Nicméně, jeho intelektuální odkaz přetrvává. Kohlbergova teorie mravního vývoje zůstává referencí a platí dodnes. Jejich znalosti se tak nadále předávají, protože jejich příspěvky byly pozoruhodné důležitosti a velmi užitečné pro pochopení toho, jak se morálka vyvíjí a v závislosti na tom, co považujeme za morální nebo ne morální.

Bibliografické odkazy:

  • Ardila, R. (1989). Lawrence Kohlberg (1927-1987). Latin American Journal of Psychology, 21 (1): 107-108.
  • Carrillo, I. (1992). Diskuse o morálních dilematech a progresivní vývoj morálního úsudku. Komunikace, jazyk a vzdělávání, 15: 55-62.
  • García Madruga, J.A., Delval, J. (2010). Vývojová psychologie I. Kognitivní a jazykový vývoj. UNED. Madrid.

Iris Murdoch: biografie tohoto irského filozofa a spisovatele

Film byl propuštěn v roce 2001. Duhovka, životopisný film založený na knize, kterou Iris Murdoch ...

Přečtěte si více

Franz Boas: biografie tohoto vlivného amerického antropologa

Franz Boas (1958-1942) je známý jako otec americké antropologie. Byl také považován za jednoho ze...

Přečtěte si více

Lawrence Kohlberg: biografie tohoto amerického psychologa

Morálka je pojem široce studovaný v psychologii. Jednou z nejznámějších teorií morálního vývoje j...

Přečtěte si více