Education, study and knowledge

Lewisova teorie aktivní a neaktivní paměti

Ačkoli paměť byla vědecky zkoumána přibližně 130 let, možná Nejdůležitějším objevem doposud je, že paměť je mnohem složitější, než by kdokoli mohl přijít. Představit si. Dále si povíme o jedné z teorií, které prošly skrz historie studia tohoto mozkového procesu a že by tomu však mohlo být blíže skutečný provoz: Lewisova teorie aktivní a neaktivní paměti.

  • Související článek: „8 vyšších psychologických procesů"

Co je to paměť?

Postulují to tradiční teorie, které vědecká komunita většinou přijímá paměť je základní kognitivní proces, který se dělí na dva typy.

Krátkodobá paměť umístěná v prefrontální kůře, která nám umožňuje manipulovat s informacemi z vnějšího nebo vnitřního prostředí (naší mysli) a má omezenou kapacitu; a dlouhodobá paměť, umístěná v hipokampu a spánkovém laloku, neomezeného charakteru, která trvale uchovává informace.

Na druhou stranu tyto tradiční teorie také poukazují na to takže dochází k tvorbě nových vzpomínekMusí projít obdobím nestability, ve kterém mohou podstoupit úpravy, ale jakmile dosáhnou dlouhodobé paměti, zůstanou nezměněny.

instagram story viewer

Koncem šedesátých let však několik skupin výzkumníků (včetně Lewise) vyšetřujících fenomén amnézie u potkanů, pozorované účinky, které nelze vysvětlit tradičními teoriemi Paměť.

Viděli, že vzpomínky se spojily v dlouhodobé paměti by bylo možné zapomenout, kdyby byla splněna řada podmínek. Na základě tohoto jevu v roce 1979 navrhl Lewis alternativní teorii.

  • Mohlo by vás zajímat: "6 úrovní ztráty vědomí a přidružených poruch"

Lewisova teorie aktivní a neaktivní paměti

Autor předpokládá, že neexistují žádné typy paměti, spíše že paměť je dynamický proces složený ze dvou stavů: aktivní stav, kdy všechny vzpomínky, nové i konsolidované, mohou projít úpravami a být zapomenuty, a neaktivní stav, kdy všechny vzpomínky zůstávají stabilní.

A to; aktivní paměť by se skládala z měnících se podmnožin všech vzpomínek těla, které ovlivňují naše chování neaktivní paměť by byla vytvořena všemi permanentními vzpomínkami, které mají potenciál být aktivovány v určitém okamžiku jsou ve stavu relativní nečinnosti a mají malý nebo žádný vliv na současné chování systému organismus.

Dále zašel o krok dále a argumentoval tou vzpomínkou nemá konkrétní místa v mozkuMísto toho je to centrální procesor, který podléhá dalším základním procesům, jako je vnímání a pozornost. Aktivní paměť je jedinečný vzor vypalování neuronů. Různé aktivované paměti by odrážely různé vzorce neuronové hustoty a neměly by konkrétní umístění.

Příklad studenta

Následující příklad umožní lepší pochopení této teorie:

Vysokoškolák se právě dostal z zkoušky z procesního práva a vybavuje si odpovědi, které dal na základě toho, co studoval (podmnožina trvalých vzpomínek a nekonsolidované vzpomínky, které jsou v té době aktivní), když najednou projdete cukrárnou a napadne vás vůně jídla a zapamatujete si nabídku, do které jdete provedeno po příjezdu domů (vnímání vůně směřovalo pozornost k jídlu, což zase aktivovalo trvalou paměť denního menu, které do té doby bylo neaktivní).

Jak je vidět a jak uvedl Lewis, „aktivní paměť je intuitivní zjevná okamžitému vědomí“. Vědomí je definováno jako schopnost jednotlivce rozpoznat realitu, která ho obklopuje., vztahují se k ní a přemýšlejí o ní a o sobě.

Obnova tohoto modelu

Tato teorie však byla v té době rychle odmítnuta kvůli jejím vysoce spekulativním předpokladům a nedostatku robustního empirického testu. O 40 let později mohl každý nový objev v oblasti paměti přímo nebo nepřímo souviset s Lewisovými pracemi. V roce 2000 Nader, Schafe a Le Doux tvrdili, že nové paměti by měly být přejmenovány na aktivní paměti. Ve stejném roce Sara vyzvala celou vědeckou komunitu, aby památku považovala za dynamický proces.

V roce 2015 Ryan, Roy, Pignatelli, Arons a Tonegawa, mimo jiné, uvedli, že každá paměť je charakteristickým vzorem vypalování nervů (v současné době se nazývá buněčné engramy). Tito autoři také předpokládali další Lewisovu hypotézu, která předpokládá, že amnézie není ničením paměti, ale neschopností ji obnovit; neschopnost aktivovat spící paměť.

Bibliografické odkazy:

  • Lewis, D. J. (1979). Psychobiologie aktivní a neaktivní paměti. Psychologický bulletin, 86 (5), 1054-1083. doi: 10.1037 / 0033-2909,86,5.1054
  • Nader, K., Schafe, G. E. a Le Doux, J. A. (2000). Strachové paměti vyžadují syntézu bílkovin v amygdale pro opětovné konsolidaci po získání. Nature, 406 (6797), 722-726. doi: 10.1038 / 35021052
  • Sara, S. J. (2000). Získávání a opětovné konsolidace: směrem k neurobiologii zapamatování. Učení a paměť, 7 (2), 73-84. doi: 10,1101 / lm. 7.2.23
  • Ryan, T. J., Roy, D. S., Pignatelli, M., Arons, A. a Tonegawa, S. (2015). Engramové buňky si uchovávají paměť při retrográdní amnézii. Science, 348 (6238), 1007-1013. doi: 10,1126 / science.aaa5542
9 vědecky podložených tipů ke zlepšení koncentrace

9 vědecky podložených tipů ke zlepšení koncentrace

Podle Královské akademie španělského jazyka koncentrace je to „akce a účinek intenzivního soustře...

Přečtěte si více

„Heuristika“: Mentální zkratky lidského myšlení

Zvířata obratlovců se vyznačují čelit desítkám zásadních rozhodnutí v našem každodenním životě. K...

Přečtěte si více

Teorie lidské inteligence

Být chytrý je dobré. Je to něco, co každý ví, protože vysoká úroveň inteligence nám pomáhá efekti...

Přečtěte si více

instagram viewer