Druhy temperamentu u kojenců: snadné, obtížné a pomalé

Mnoho odborníků potvrzuje, že osobnost se skládá ze dvou prvků: temperamentu a postavy. Zatímco charakter se vyvíjí z vlivů prostředí, temperamentu, biologické povahy, doprovází nás od začátku života a slouží jako základ pro osobnostní rysy, které budou konsolidovány s počasí.

V tomto článku popíšeme tři hlavní typy temperamentu u kojenců: snadná, obtížná a pomalá reakce. Ačkoli velké množství dětí nelze jednoznačně zařadit do žádného z nich, do těchto kategorií může být velmi nápomocný při koncepci základních temperamentních rozdílů v raných fázích roku život.

• Související článek: „Rozdíly mezi osobností, povahou a povahou"

Co je temperament?

Temperament je biologická složka osobnosti. Je dána hlavně genetickou dědičností, díky které je poměrně stabilní, i když faktory Podmínky prostředí mohou ovlivnit projevy temperamentu, a to jak v raném vývoji, tak v celém období život.

Povahové vlastnosti každého jedince určují různé aspekty biologie a fyziologie. Obzvláště důležitá je role neurotransmiterů nervového systému a hormonů endokrinního systému, stejně jako úroveň mozkové aktivace a reaktivity na stimulaci.

Předpokládá se, že temperament dětí se vyvíjí, když cítí emoce, jejichž vzorce prezentace konfigurují určenou psychofyziologickou dispozici. Postoj rodičů a jejich reakce na potřeby dítěte mají významnou váhu v uspořádání temperamentu.

• Mohlo by vás zajímat: "16 typů osobnosti (a jejich charakteristiky"

Druhy temperamentu u kojenců

V padesátých letech Alexander Thoma a Stella Chess zahájili výzkum vývoje chování a osobnosti, který by trval více než 30 let, New York Longitudinal Study. Z této studie byly u kojenců popsány tři typy temperamentu: lehké, obtížné a pomalé reakce (neboli „obtížně nadšené děti“).

Podívejme se, jaké jsou vlastnosti každého z těchto typů. Je důležité mít na paměti, že 35% analyzovaných dětí nemohlo být striktně klasifikováno do žádného z nich, ale spíše vykazovalo vlastnosti více než jednoho z typů.

1. Snadné děti

„Snadné“ děti jsou ty, které se účastní nálady střední intenzity a se sklonem k dobré náladě. Jejich biologické rytmy jsou stabilní, takže si snadno osvojí pravidelné hodinové a stravovací návyky. Přijímají také frustrující zážitky více než děti jiných temperamentů.

Děti s lehkým temperamentem navíc projevují otevřenou povahu vůči novým zážitkům a situacím: usmívají se neznámí lidé, uspokojivě tolerují nová jídla a dobře se přizpůsobují změnám rutiny.

Podle Newyorské longitudinální studie lze 40% dětí zařadit do kategorie lehkého temperamentu. To z něj dělá nejrozšířenější raný temperamentní styl ze všech tří.

• Související článek: „6 fází dětství (fyzický a duševní vývoj)"

2. Obtížné děti

Thoma a Chess klasifikovány jako „obtížné“ děti s nepravidelnými biologickými rytmy, emocionálními reakcemi vysoké intenzity a tendence cítit a vyjadřovat negativní emoce, například ve formě podrážděnosti nebo pláče; mají však také tendenci výrazněji projevovat pozitivní emoce.

Tyto děti mají při udržování pravidelného spánkového a krmného režimu a stravovacích návyků větší potíže než u temperamentních dětí. Mají těžší adaptaci na jídlo a nové situace a rutiny a důvěřují lidem, které neznají méně.

Děti s obtížnými povahami méně reagují na novou stimulaci a změny. Taky mají tendenci reagovat pláčem a záchvaty vztekuk frustraci vašich tužeb a popudů.

Pouze asi 10% dětí lze klasifikovat do kategorie obtížného temperamentu; proto je tento typ temperamentu méně častý než ten lehký a pomalu reagující.

3. Pomalu reagující děti

Tvůrci newyorské longitudinální studie rovněž nazvali členy této skupiny „obtížnými dětmi k nadšení“. To představovalo 15% z celkového vzorku, takže pomalý temperament je poněkud častější než ten obtížný, i když je stále mnohem méně častý než ten snadný.

Synteticky můžeme říci, že se projevují pomalu reagující děti mnoho vlastností lehkého temperamentu, i když jsou lhostejnější než tyto a trvá déle, než se přizpůsobí změnám, jak napovídají názvy dané tomuto temperamentu.

Pomalu reagující děti vyjádřit emoce méně intenzivní než u temperamentu, ať už jsou negativní nebo pozitivní. Mají sklon k novým lidem, situacím a jídlu být zdrženlivější než k lehkým dětem, i když se postupně dobře přizpůsobují, zejména pokud nejsou pod tlakem.

Biologické rytmy pomalých dětí jsou méně pravidelné než ty snadné, což jim ztěžuje osvojování nových vzorců a návyků, i když méně než u dětí s obtížnými povahami.

• Mohlo by vás zajímat: "Vývojová psychologie: hlavní teorie a autoři"