10 osobnostních rysů vůdce

Jaké jsou osobnostní rysy, které definují vůdce? V každé organizaci existují cíle, které musí být splněny, a existence (nebo ne) lidí, kteří řídí ostatní, je jedním z klíčů k tomu, aby věci fungovaly.

Lidské skupiny (společnosti, politické strany, odbory ...) se vyznačují tím, že hodně investují čas a úsilí při odhalování a rozvoji vůdců budoucnosti. Důležitost v tomto bodě má tendenci soustředit se na detekci profilů s dobrým potenciálem v intelektuálních, komunikačních a dokonce fyzických atributech. Tato vize předpokládá, že existuje známý počet osobních rysů, které vůdce musí mít, vlastnosti, které byly dobře definovány.

Charakteristika osobnosti vůdce

Charakterizace schopností vůdce byla studována z osobních testů a také pozorováním chování ve skupinových kontextech. Tato linie studia dokázala korelovat téměř se všemi vůdčí vlastnosti.

Zde na základě tohoto výzkumu shrnujeme deset nejčastějších osobnostních rysů u lidí s velkými vůdčími schopnostmi.

1. Komunikační dovednosti

Komunikace musí probíhat ve dvou směrech:

vyjádřit myšlenky jasně a asertivně, pokyny a názory, stejně jako vyslechnutí a pochopení zprávy. Schopnost naslouchat a brát v úvahu všechny názory, individuální i kolektivní, které k němu přicházejí, je také typická pro vůdce.

2. Emoční inteligence

Výzkumníci Salovey a Mayer (1990) původně charakterizovali Emoční inteligence jako je „schopnost zvládat emoce a pocity svých i ostatních, rozlišovat tyto pocity a používat tyto informace ke korespondenci s přesnými činy.“ Pocity mobilizují předmět, proto je emoční inteligence klíčovým rysem vůdce.

3. Schopnost určit cíle a cíle

Směr skupiny vyžaduje znalost jaký by měl být plán, kterým se má řídit. Při absenci přesných cílů a záměrů může být úsilí bezvýsledné a skupina se může cítit frustrovaná. Cíle musí být v souladu s kapacitou skupiny: není efektivní stanovovat nedosažitelné cíle.

4. Plánovací a rozvojová kapacita

Po stanovení cílů je nezbytné vypracovat plán k jejich dosažení. Tento plán musí naplánovat všechny činnosti, které mají být provedenyčasy, lidé, kteří je budou provádět, zdroje, které budou použity ...

5. Proaktivní sebeuvědomění

Dobrý vůdce musí být vědom svých ctností a musí z nich vytěžit maximum. Je zřejmé, že si je také vědom svých slabostí a snaží se zlepšit.

6. Seberozvoj a vzájemná pomoc

Vedoucí je schopen růst a zároveň pomáhat ostatním v rozvoji. Abyste se zlepšili, nemusíte to dělat „v defenzivě“; nejste otrokem vaší skupinové role nebo reputace. Pomozte skupině růst tím, že budete učit ostatní, delegovat úkoly a vytvářet prostory pro akce a komunikaci, aby se ostatní lidé cítili užiteční a cenní.

7. Inovace

Pokusím se najít nové a lepší způsoby provádění činností. Tato vlastnost je zásadní v kontextu společnosti, která postupuje na vynucených pochodech, s neustálými změnami v technologii, komunikaci a vysoké konkurenceschopnosti.

8. Odpovědnost

Uvědomuje si, že jeho postavení ve skupině mu dává sílu a ví, jak ji využít ve prospěch celku. Není to sobecké; použijte svou pozici k aktivaci procesů a energetizaci potenciálů.

9. Informace

Dobrý vůdce musí být informován. Žádná společnost nemůže přežít bez přítomnosti vůdců, kteří vědí, jak zacházet s informacemi. Znát zpracování informací, správně a rafinovaně je interpretovat a poté je využívat nejužitečnějším a nejkreativnějším způsobem, je klíčová dovednost.

10. Charisma

Tento poslední bod je kontroverzní. Někteří autoři se domnívají, že rys charisma má velmi odlišné definice, a to podle toho, které z nich budou použity, bude to charakteristický dárek u lidí s vůdčími schopnostmi, nebo ne. A je to ve skutečnosti zdá se, že mezi vůdci existují dokonce určité společné rysy obličeje.

Definování pojmu jako schopnost přilákat a způsobit dobré pocityCharisma je nejen přitahováním pozornosti, příjemným a empatickým v očích ostatních lidí, ale také zásadním rysem dobrého vůdce. Charisma lze trénovat socializací a projevováním autentického zájmu o lidi. Charisma souvisí s absencí sobectví, faktor, který je rozhodující, pokud jde o vnímání člověka jako vůdce.

Bibliografické odkazy:

• Goleman, D. (2013). Síla emoční inteligence. Madrid: Editions B.

• Molero, F. a Morales J.F. (2011). Vedoucí a jeho skupina: současné názory na vedení. Madrid. Redakční aliance.

• Sánchez Vázquez, J. F. (2010). Vedení: teorie a aplikace. Papežská univerzita v Salamance.