De 5 typer mobning eller mobning

Det mobning er et udtryk, der er blevet populært i de sidste par år, men dette fænomen har eksisteret, siden mennesket eksisterer. Hvad præcist forstår vi ved mobning eller mobning? Dette angelsaksiske ord bruges ofte til at henvise til de typiske klassebøller. Nemlig misbrugere, enten fysisk eller psykologisk.

Mobning er et fænomen, der er kendetegnet ved chikane, chikane og / eller intimidering af misbrugeren mod offeret inden for skolemiljøet. Chikanen nyder at føle sig overlegen for de chikanerede og glæder sig over hans lidelse. Gentagen eksponering af denne tilstand af offeret kan have alvorlige psykologiske konsekvenser. I nogle tilfælde studerende, der er blevet mobbet de kan begå selvmord.

• Chikane på arbejdspladsen kaldes mobbing. Du kan lære mere om dette fænomen i vores artikel: " Mobbing: psykologisk chikane på arbejdspladsen"

Årsagerne til mobning

Mobning er et fænomen, der kan manifestere sig af forskellige årsager (personlig, familie eller skole), og det er derfor, det kan forekomme i ethvert uddannelsescenter: det være sig privat eller offentligt. Med hensyn til skolens årsager,

der synes at være en højere risiko for mobning i store skoler end i småpå grund af vanskelighederne med at overvåge førstnævnte.

En personlig sag kan f.eks. Være stalkerens lave selvværd. At føle sig overlegen i forhold til de chikanerede ville være en måde at kompensere for den lave selvtillid. Med hensyn til familiens årsager kunne oprindelsen til volden fra mobningsbørn findes i den aggressive far-model. Derudover den økonomiske spænding, det dårlige forhold mellem forældrene, de erhvervede værdier, fraværet af regler for sameksistens osv. kunne være sandsynlige årsager til udviklingen af ​​dette fænomen.

Konsekvenser og effekter

Ofre for mobning kan lide forskellige negative psykologiske virkninger.

Forskning udført i 2014 på King's College London fandt, at psykologiske effekter negativer, der lider af mobbede, forbliver i 40 år efter at have været offer for mobning.

Det her det skal få os til at reflektere over den alvorlige psykologiske indvirkning af chikane på resten af ​​livet for den person, der er berørt, der præsenterede dårligere indikatorer for deres mentale og fysiske helbred og en dårligere kognitiv præstation sammenlignet med personer, der ikke led mobning.

Lad os se, hvad der er de negative virkninger på fysisk og mental sundhed, der opdages hos ofre for mobning.

1. Stress

Ofre for mobning oplever stress ikke kun i skoletiden, men også år senere. Dette fremgår af en undersøgelse, der blev udført i Tufts University og det afslører det berørte mennesker udskiller mere cortisol, et hormon der er direkte involveret i følelsen af ​​stress.

Dette ville forklare en god del af de langsigtede sundhedsmæssige konsekvenser hos disse mennesker, for eksempel udseendet af psykiske lidelser, som bemærket ved en undersøgelse af Johns Hopkins University.

2. Angst og depression

En anden undersøgelse, i dette tilfælde af Duke University, fandt ud af, at ofre for mobning var mere tilbøjelige til at lide af lidelser som f.eks agorafobi, det generaliseret angstlidelse og panik krise. De fremhævede også højere depression og social isolation.

3. Somatiseringer

De kan også præsentere psykosomatiske lidelser. Dette blev fundet i en rapport Sendt af Randy og Lori Sansone i året 2008.

4. Selvmord

I den samme undersøgelse udført hos Duke var en højere sandsynlighed for selvmord hos disse mennesker. Det første tilfælde af selvmord hos en person, der led mobning Det var den unge spanske Jokins, der i en alder af 14 besluttede at afslutte sit liv efter mange års lidelse overgreb og chikane på sin skole i byen Hondarribia.

5. Problemer i socialisering og fremtidigt arbejde

Ofre for mobning i skolen viser statistisk dårligere indikatorer for deres familieliv og deres købekraft i deres voksne liv. De kan også opleve dårligere præstationer i deres sociale og kommunikationsevner, som nævnt i denne undersøgelse af Claire Fox og Michael Boulton offentliggjort i British Psychological Society.

Typerne af mobning

Men hvilke typer mobning findes der? Ifølge ham Nationalt center mod mobning (NCAB) mobning kan klassificeres som følger efter forskellige kriterier.

1. Verbal mobning

Hvad er det?

Verbal mobning eller verbal mobning er kendetegnet ved chikane, der udtrykker grusomme ord, fornærmelser, trusler, intimidering, vittigheder og eksklusive sætninger om offerets udseende, seksualitet, etnicitet, race eller handicap. Børn er mere følsomme over for denne type kommentarer.

Eksempel: Når et barn siger til et andet barn: "Du er meget, meget fed, og det er din mor også."

Hvordan finder man det?

Børn, der er ofre for denne form for mobning, kan virke fraværende, humørsyge eller have ændret appetit. De kan også sige noget af det, de har fået at vide, og spørge, om det er sandt.

2. Fysisk mobning

Hvad er det?

Fysisk mobning er kendetegnet ved aggressiv og skræmmende opførsel fra chikaneren, som inkluderer spark, rammer, snubler, blokerer eller skubber. Det er den mest kendte form for mobning.

Eksempel: Et barn mobbes af et andet barn, der trækker bukserne ned i fordybningen

Hvordan finder man det?

Desværre fortæller mange børn ikke deres forældre, hvad der er sket. Men forældre kan opdage, om deres barn oplever fysisk mobning på grund af denne type mobning efterlader normalt mærker på offerets krop, der sender et alarmsignal. Nogle af disse kropsmærker er: snit, blå mærker, revet tøj osv. Derudover kan den syge ofte klage over hovedpine eller mavesmerter.

3. Social eller relationel mobning

Hvad er det?

Denne type mobning er sværere at opdage og sker normalt bag offerets ryg. Målet er normalt, at personen ikke deltager eller ikke er en del af en gruppe. Uanset om det er i spisestuen, ved fodboldkampe eller enhver social eller uddannelsesmæssig aktivitet i centrum, bliver offeret ignoreret eller afvist af deres jævnaldrende.

Eksempel: En gruppe piger i en gymnastik tager deres fotos om en fest, hvor en af ​​pigerne i klassen ikke var inviteret, og mens hun er til stede, behandler de hende som om hun var usynlig.

Hvordan finder man det?

Offeret viser ofte humørsvingninger, undgår jævnaldrende og er alene mere end normalt. Piger er mere tilbøjelige til at lide denne type mobning. Det følelsesmæssig smerte forårsaget af social mobning kan være lige så intens som den fysiske mobning, og konsekvenserne kan vare endnu længere.

4. Cyber ​​mobning

Hvad er det?

Cybermobning er et fænomen, der blev født på grund af stigningen i sociale netværk. Det er kendetegnet ved chikane eller intimidering produceret gennem sociale netværk, sms'er og e-mails. Gennem det digitale medium spreder stalkeren falske rygter, løgne, trusler, sexistiske eller racistiske kommentarer, der forårsager enorme ubehag og psykologiske og følelsesmæssige problemer hos offeret.

Eksempel: Når en dreng tweeter eller sender en status på facebook, “er Ramón en taber. Hvordan er det muligt, at han har en kæreste? Hans kæreste vil bestemt bare have ham for pengene. "

Hvordan finder man det?

Cybermobningsofferet kan bruge meget tid online og synes trist og ængstelig bagefter. Derudover kan den person, der lider af denne type mobning (og enhver form for mobning) have problemer med at sove, og måske endda tigge om ikke at gå i skole, fraværende fra aktiviteter, som han tidligere havde haft.

5. Kødelig mobning

Hvad er det?

Denne type mobning er muligvis den sværeste at analysere, da mange mennesker nægter at acceptere, at der er børn, der udfører denne type adfærd. Denne form for mobning i skolen præget af sexistiske eller uanstændige kommentarer, at røre offeret på intime steder eller presse offeret til at gøre noget, de ikke ønsker (for eksempel at se voksenfilm). Denne form for mobning kan forårsage alvorlige psykologiske problemer og for altid markere offerets intime og affektive forhold.

Eksempel: En klassedreng tvinger en pige til at kysse ham gentagne gange.

Hvordan finder man det?

Generelt vil offeret for denne type mobning ikke udtrykke, hvad der sker med ham, men undgå situationer, hvor du kan støde på chikanen. For eksempel ikke at gå i skole.

Mangfoldigheden af ​​vold i skolen

Eksistensen af ​​forskellige typer mobning viser os, i hvilket omfang handlinger, der sigter mod at skade eller angribe andre, kan tage forskellige former. Derfor er det voksne og plejepersoners ansvar at opdage disse former for fysisk eller psykisk vold og stoppe dem med fokus på ofrenes behov.

Det er afgørende, at stereotyper om, hvad der er vold og ikke, ikke tjener som en undskyldning for at gøre uacceptabel opførsel usynlig og normalisere. at selvom de ikke har at gøre med slag eller skader, efterlader psykologiske mærker, der kan forvride børns livskvalitet i årevis.

Bibliografiske referencer:

• De Acevedo, A. (2010). Nogen generer mig: mobning. Editions B.
• Barri, F. (2006). S.O.S. Mobning: Forhindre mobning og forbedre sameksistens. Praxis, S.A.
• Norman K.J., Seiden J.A., Klickstein J.A., Han X., Hwa .LS., Et al. (2015). Social stress og eskaleret lægemiddeladministration hos mus I. Alkohol og kortikosteron. Psykofarmakologi.
• Ricou Sanz, J. (2005). Mobning RD-redaktører.