De 5 vigtigste stereotyper af unge

Stereotyper er genveje, der vises i enhver form for sammenhæng, og unges liv er ingen undtagelse.

Gennem den følgende artikel vil vi forsøge at indsamle de mest tilbagevendende stereotyper blandt unge, lave en liste, hvor vi vil analysere dem i detaljer. Vi vil være i stand til at observere forskellene mellem dem og kontrollere, hvilke funktioner de vil udføre på deres sprog og deres tankegang.

• Relateret artikel: "De 3 faser af ungdomsårene"

Stereotyper og ungdomsår

Før vi kan fortælle, hvilke er de vigtigste stereotyper af unge, er vi nødt til at gøre lidt introduktion, hvor nogle begreber, der er grundlæggende for at kunne komme videre i sagen, afklares. For det første skal vi stoppe ved selve forestillingen om stereotype.

En stereotype er en genvej til tænkning bestående af en forenkling af virkeligheden, enten om en person eller en gruppe. Stereotyper formidler ofte overdrevne ideer og uddyber normalt ikke detaljer, men vælger i stedet en generalisering baseret på visse træk, der ikke rigtig behøver at forekomme, eller i det mindste ikke med den intensitet, som dette koncept transmittere.

Derfor, som vi vil se i det næste punkt, når vi viser de vigtigste stereotyper af unge, vi vil forstå, at disse ikke behøver at svare til virkeligheden, eller de kan kun gøre det delvist eller sikkert omstændigheder. Dette skyldes stereotypiernes generaliserbarhed og forenkling.

Ligeledes skal det tages i betragtning stereotyper understøttes ofte af fordomme og opretholder og fremmer dem også. Fordomme er negative overbevisninger, der holdes på en forudfattet måde over for et eller andet element, person eller gruppe. Vi vil også kontrollere, at nogle af disse negative opfattelser også kommer til syne i nogle af de vigtigste stereotyper af unge.

• Du kan være interesseret i: "Hvad er stereotyper? 4 måder, de påvirker os på "

Hvad er de vigtigste stereotyper af unge

Efter en kort introduktion, hvor vi har afklaret nogle grundlæggende ideer, kan vi gå videre med at liste de vigtigste stereotyper af unge under hensyntagen til, at de ikke er de eneste, der kan forekomme, men at disse repræsenterer nogle af de mest repræsentant.

1. Teenagere undgår ansvar

En af de vigtigste stereotyper af unge er den, der har at gøre med deres tilsyneladende undgåelse af ansvar. Det er almindeligt, at ældre ser yngre mennesker som manglende engagement. Imidlertid behøver dette billede ikke at svare til virkeligheden.

Faktisk bekræfter nogle undersøgelser, at unge lægger stor vægt på socialt ansvar og at skulle vælge mellem en række værdier efter niveau af vigtighed, har de en tendens til at foretrække dem, der er relateret til solidaritet, engagement eller generøsitet, som kolliderer med dette billede baseret på fordomme ved manglen på ansvar.

Aktivisme er meget til stede hos unge mennesker, så Det er ikke ualmindeligt, at de støtter forskellige demonstrationer, strejker og andre bevægelser af social karakter., endnu en demonstration af, at dette, en af ​​de vigtigste stereotyper af unge, ikke passer i mange af dem, der foretrækker at være aktive i mange årsager og derfor tager side og involvere.

2. Teenagere er dovne

Fortsætter vi med de vigtigste stereotyper af unge, når vi dovenskab, et tilbagevendende træk, når det kommer til at tale om fordomme om den yngste. I nyere tid er det desuden almindeligt at tale om "ninier", det vil sige mennesker, unge eller voksne, men stadig meget unge, som hverken studerer eller arbejder.

Statistikker benægter dog, at dette er den generelle tendens for dette segment af befolkningen. Dataene fra INE specifikt i 2017 er, at unge spaniere, der var i denne situation de var kun 16,4%, hvilket betyder, at der var 83,6%, der studerede, arbejdede eller udførte begge opgaver på samme tid vejr.

Ikke kun det, men inden for unge og unge, der ikke udfører nogen aktivitet, skal der foretages en vigtig forskel, og det er at skille mellem dem, der ikke gør det, fordi de ikke vil, og dem, der er inaktive, fordi de ikke finder en mulighed arbejdskraft, da vi ikke må glemme, at ungdomsarbejdsløsheden i Spanien i år 2021 er ved at overstige 40%, et tal dramatisk.

Derfor skal vi huske på, at statistikken bredt bekræfter det modsatte, før vi tænker, at unge er dovne og ikke bruger deres tid på nogen rentabel aktivitet.

3. Teenagere er uuddannede

Det har også en tendens til at falde ind i en anden hurtig tanke, som unge går dårligt for, og det er at de mangler kultur, eller at de ikke er interesseret i kulturelle aktiviteter. Igen hævder dataene ellers, så denne stereotype ville heller ikke tjene som en korrekt generalisering af den unge befolkning.

Undersøgelsen udført i 2014-15 om spaniernes kulturelle vaner og praksis viser, at det er netop det yngste segment, der er mest bekymret for denne type aktiviteter. Blandt de mest populære kulturelle aktiviteter er koncerter, besøg på museer, filmvisning i biografen og også deltagelse i biblioteker.

Med andre ord, Det er netop unge og unge, der deltager mest i kulturen i mange af dens former. Desuden indikerer dataene, at denne deltagelse gradvist falder, når alderen stiger, hvilket der kolliderer endnu mere med essensen af ​​denne stereotype, som derfor ikke ville være gyldig i de fleste sager.

4. Teenagere er følelsesmæssigt ustabile

Listen over de vigtigste stereotyper af unge fortsætter med en meget almindelig, nemlig følelsesmæssig ustabilitet, der tilskrives mennesker omkring denne alder. Grundlaget for denne fordomme ligger i de ændringer, de oplever på hormonelt niveau, og det skaber ændringer både fysisk og psykisk.

Disse ændringer behøver dog ikke nødvendigvis at føre til ustabilitet i følelserne af unge, eller i det mindste ikke mere markante, end hvad folk kan lide i andre faser vital. Børn selv oplever for eksempel pludselige ændringer i deres følelser, som ofte resulterer i raserianfald.

Måske har denne stereotype også en vis støtte i de attributtioner, der gives om unge, til hvem i Nogle gange kræves det, at de opfører sig som voksne, når de endnu ikke har nået det udviklingsstadium, men er på vej til det. Af denne grund kan deres følelsesmæssige ændringer være mere synlige, og det kan favorisere opbygningen af ​​denne fordomme.

Det er derfor vigtigt at tage disse overvejelser i betragtning for at være opmærksom på, at humørsvingninger og andre former for ustabilitet forekommer hos mennesker i alle aldre, ældre eller yngre måle. Hvis vi henviser til denne tilstand som psykopatologi, dvs. mental ustabilitetsforstyrrelse eller borderline personlighedsforstyrrelse, udbredelsen hos unge er lavere end hos den voksne befolkning (0,7% - 2,7% mod 1,4% - 5,9%).

5. Teenagere er modstridende

Vi kan ikke glemme fordomme ved konflikt. Der er en tendens til at overveje, at disse unge genererer tilbagevendende konflikter med menneskerne omkring dem, og især med deres forældre, da de er deres reference voksne og dem, der har ansvaret for at fastlægge de regler og grænser, de skal overholde.

Forfattere som Hoffman, Paris og Hall har imidlertid studeret denne og andre stereotyper og har fundet ud af, at det faktisk er en forenkling, der ikke repræsenterer flertallet af drenge. Tværtimod forsvarer disse psykologer det unge er enige med deres forældre om de vigtigste spørgsmål, og at forskellene ikke dominerer over konsensuspunkterne.

Derfor står vi over for en anden af ​​de vigtigste stereotyper af unge, også en af ​​forholdsvis hyppig anvendelse. I betragtning af denne erklæring må vi ikke glemme, at unge generelt ønsker at opretholde et godt bånd med deres forældre, selvom de er involveret i flere diskussioner der var, da de var børn, da de som unge udvikler deres voksne personlighed, og det indebærer også at erhverve deres egne positioner i forskellige emner.

Under alle omstændigheder må vi ikke glemme, at denne liste over stereotyper kan blive opfyldt ved nogle lejligheder, men det er ikke hensigtsmæssigt at bruge dem som en generalisering, da vi allerede har set, at dataene giver os mulighed for at nå andre konklusioner end dem, der er præsenteret af denne gruppe af fordomme.