Arvelighed: hvad er det, og hvordan påvirker det vores adfærd?

Hvor mange gange er vi blevet fortalt, at vi ligner vores forældre? Sammenligninger kan endda være grimme, men det er ikke sjældent, at vi tror, ​​at vi er en levende afspejling af vores far eller mor.

I mange år er det blevet forsøgt at se, hvordan genetik påvirker menneskelig adfærd, hvilket får en søn til at opføre sig som sin far i hans alder eller forsøger at forstå, hvordan nogle gange når to tvillinger adskilles og opdrages af forskellige familier, selvom de ikke kender hinanden, opfører de sig meget lignende.

Miljøet påvirker hver enkelt måde at være på, men genetik er noget, der er der, og som udøver sin vægt uden tvivl. Alligevel, Hvordan er det muligt at afgøre, i hvilket omfang den udøver sin kraft?

I denne artikel vil vi forsøge at behandle, hvad der menes med arvelighed og nogle af de undersøgelser, der har været udført for at forsøge at forstå, hvordan personlighed, kognitive evner og adfærd kan arves eller ikke.

Arvelighed: Grundlæggende definition

Arvelighed er et indeks eller en statistisk parameter, der estimerer andelen af ​​varians i fænotype i en population

, det vil sige de psykologiske og fysiske træk, der kommer til at manifestere sig hos individer, der kan tilskrives genetisk variation, det vil sige de forskellige gener, som hver person i befolkningen har studeret.

Arvelighedsgraden udtrykkes som en procentdel eller værdi fra 0 til 1, lige fra det mest absolutte fravær af arvelig vægt fra den fænotypiske karakter til dens totale arvelighed, hvilket indikerer denne totale arvelighed, som miljøets indflydelse er nul.

Er det virkelig muligt at estimere, hvad der skyldes miljøet, og hvad der skyldes genetik?

I de senere år og frem for alt takket være bedre forskning inden for epigenetik, har det været muligt at forstå, hvor vigtigt miljøet og generne er i forhold til en persons adfærd og fysiske egenskaber. Der er dog ikke få, der har forsvaret tanken om, at miljø og genetik påvirker på samme måde, i en procentdel på 50% hver.

Ud fra et hypotetisk eksempel og relateret til definitionen på arvelighed givet i det foregående afsnit, Hvad ville det betyde, at alkoholisme i Spanien har en arvelighed på 33%? Betyder det, at 33% af alkoholisme kan forklares genetisk og de resterende 67% i miljømæssige termer? Vil 33% af efterkommere af en alkoholiker være alkoholikere? Har sønnen til en alkoholiker en 33% chance for, at han også er det? Har befolkningen en 33% risiko for at ende med at blive alkoholiker?

Ingen af ​​ovenstående spørgsmål ville give et rungende 'ja' som svar.. Faktisk refererer udtrykket arvelighed til en befolkning som helhed ud fra dataene opnået ved at studere en gruppe mennesker, der betragtes som repræsentative for den. På grund af dette er det ikke muligt at vide, i hvilket omfang genetik og miljø egentlig ligger bag et fænotypisk træk hos et specifikt individ. Derudover skal det bemærkes, at når data er indhentet fra en prøve, er denne del til gengæld fra en bestemt population.

Med andre ord, ved at gå tilbage til det foregående eksempel, efter at have studeret alkoholisme i den spanske befolkning, kender vi procentdelen om arveligheden af ​​denne egenskab hos mennesker, der deler det samme miljø eller bor i den samme region, i dette tilfælde Spanien. Vi kan ikke ud fra disse data vide, hvad der sker i andre dele af verden, såsom Saudi -Arabien eller Rusland. Til dette bliver vi nødt til at foretage undersøgelser i disse lande og tage hensyn til de ændringer i miljøet, der kan forekomme.

I hvilken grad genetik faktisk påvirker en personlighedstype eller lidelse

Personlighed er et meget komplekst aspekt. Alle ser ligheder i den måde, de opfører sig på, og hvordan en af ​​deres forældre eller en nær slægtning gjorde. Men at reducere hele det brede begreb, som personlighed indebærer for et lille sæt gener, er det, der er blevet kaldt genetisk reduktion, en tro, der er noget fejlslagen.

Denne idé rummer den personlighed eller psykiske lidelser de er arvelige og påvirkes af tilstedeværelsen af ​​et eller to gener i genotypen. I menneskers adfærd er der ud over de miljøfaktorer, der kan forekomme, flere involverede gener, som alle måske er arvet fra en af ​​de to forældre eller fra begge to.

Aspekter som hudfarve eller øjenfarve er arvelige, fordi en eller en lille gruppe gener, der forklarer disse egenskaber, er blevet identificeret. På den anden side er tingene mere komplicerede for personligheden, forstået som et sæt psykologiske træk.

Den dag i dag og efter konklusionerne af Human Genome Project i 2003Det vides, at ikke alle gener manifesteres, og hver af dem ligger heller ikke bag et specifikt træk.

Tvillingestudier

Da begrebet arvelighed blev formuleret, og også da det blev forsøgt at afgøre, hvilke der var påvirkninger af gener på menneskelige egenskaber og adfærd, forskellige typer af undersøgelser.

De enkleste har været dem, der er lavet med dyr. I disse har man ved selektivt avl af dyr, især hunde, forsøgt at identificere genetisk bestemte træk. Ved at indavle relaterede individer, såsom brødre og søstre, har det over flere generationer været muligt at generere personer med praktisk talt identiske genotyper. Ideen med dette er, at de forskelle, der findes hos dyr, der har næsten de samme gener, skyldes miljøfaktorer.

Alligevel, de undersøgelser, der har gjort det muligt at få flest data om vores art, er dem, hvor forsøgspersonerne var mennesker. Det er logisk at tro, at de mennesker, der vil dele flest gener, er dem, der er en del af den samme familie, men der burde være flere relationer mellem de mennesker, der er enæggede tvillinger.

Således er de tre forskningsmetoder om arvelighed hos mennesker, foreslået af Francis Galton, var studier i familier, studier af tvillinger og undersøgelser af adoptioner, der især var interessante for tvillinger, som vi vil afsløre med mere klarhed i dette afsnit.

I tilfælde af familier er der mellem deres medlemmer både ligheder i fysiske og adfærdsmæssige egenskaber. Det faktum, at de ikke kun deler genetik, men også det samme miljø, tages i betragtning. Blandt disse medlemmer kan der være en nærhed tæt på 50%, hvis de er førsteordens slægtninge, f.eks. Mellem søskende og med forældrene. Den samme procentdel af sammenhæng findes også blandt ikke-identiske tvillinger, det vil sige dizygotisk, at det genetiske forhold mellem dem i det væsentlige ville være det samme som for to brødre født i forskellige år.

Denne sammenhæng stiger imidlertid til 100% for identiske eller monozygotiske tvillinger. I disse tilfælde deler de det samme genom foruden det samme køn. Takket være det faktum, at disse tvillinger ganske enkelt er en klon af den anden, er det logisk at tro, at enhver psykologisk forskel skyldes en eller anden miljøfaktor, som den ene af de to har været i stand til at være vidne til, mens en anden gør det ikke.

Identiske tvillingestudier er af stor interesse, når de udføres med dem, der er blevet adskilt og opvokset af forskellige familier. Baseret på dette, hvis der findes adfærdsmæssige ligheder, kan det udledes, at den delte adfærd vil være resultatet af en genetisk oprindelse. Hvis de blev opdraget sammen, er det virkelig ikke helt muligt at vide, i hvilket omfang deres adfærd er et produkt af genetik eller en genetisk interaktion fra miljøet.

Flere undersøgelser har behandlet, hvordan adfærdsforskelle opstår mellem tvillinger, uanset om de er opvokset i samme miljø eller i separate familier. Nogle af de mest klassiske og vigtige er forklaret nedenfor, hvis resultater skabte præcedens i undersøgelsen af ​​genetisk-miljøforholdet.

En af de mest berømte er Minnesota Study of Twins Reared Apart eller MISRA, startet i 1979 af David Thoreson Lykken og fortsat af Thomas J. Bouchard. Hans prøve består af voksne tvillinger, der blev rejst hver for sig og er blevet udført i flere lande. Det er virkelig interessant, da alle former for data er blevet indsamlet: fysiologiske, antropometriske, psykologiske, fra personlighed, fælles interesser... IQ er blevet behandlet i MISRA og opnået en arvelighedsprocent på mellem 70-76%.

Intelligens

En anden undersøgelse, der behandlede psykologiske aspekter blandt tvillinger, der blev rejst separat, er The Swedish Adoption / Twin Study of Aging (SATSA). Hovedforskeren var Nancy Pedersen, hvis formål var at studere oprindelsen til variation i aldring i længderetningen. Under undersøgelsen blev der brugt et spørgeskema om forskellige aspekter af sundhed og personlighed for alle tvillinger i Sverige, cirka 13.000 par, halvt dizygotiske og halvt monozygotiske.

I tilfældet med den nordiske undersøgelse blev der indhentet meget interessante data vedrørende intelligens, fordi der i dette tilfælde blev taget hensyn til deres arvelighed baseret på intelligensgraden. Pedersen opnåede en arvelighed på 0,77 blandt de mest intelligente tvillinger og en lidt lavere, 0,73 blandt de mindst intelligente. Med hensyn til personlighed havde monozygotiske tvillinger en korrelation på 0,51 og dizygotiske tvillinger 0,21.

Fra disse undersøgelser og mange andre, hvor det samme mål blev nærmet på en meget lignende måde, kan følgende konkluderes. I barndommen ser det ud til, at genetiske faktorer differentielt påvirker intelligensresultater. Forståelse af IQ i sit bredeste syn, dens genetiske indflydelse er størst og er tæt på 50%. Hvis denne konstruktion i stedet er opdelt i dens underafdelinger, såsom verbal og rumlig kapacitet, behandlingshastighed... det falder lidt, cirka 47%.

På trods af disse resultater skal det bemærkes, at mange af tvillingestudierne gør nogle metodiske fejl, der bidrager til at puste arvelighedsværdier op. En, der allerede er kommenteret tidligere, er den kendsgerning at ignorere, at nogle gange på grund af uvidenhed om familien selv viser deres identiske tvillinger sig, at de ikke er det. Der er tilfælde af dizygotiske tvillinger, der ligner så ens, at de forveksles med monozygotiske.

En anden fiasko er at udelade genetik og tilskrive tvillingernes lighed med hensyn til deres adfærd på grund af det faktum, at deres forældre behandler dem på samme måde. Der er mange familier, der tager det samme tøj på dem, køber det samme legetøj eller gør det samme med begge dele, for da de er ens, skal de have den samme smag.

Med hensyn til dette punkt har forskning, såsom Loehlin og Nichols i 1979, observeret, at forældrenes bestræbelser på at At behandle deres tvillingebørn ens eller på anden måde synes ikke at være en miljømæssig faktor af stor vægt med hensyn til adfærd hos Disse.

Bibliografiske referencer:

• Andrés Pueyo, A. (1997). Arvelighed og miljø ved bestemmelse af individuelle forskelle. I Manual of Differential Psychology (kap. 11). Madrid: McGraw-Hill.
• Eysenck, H. J. (1991). Konfrontationen om intelligens: arvsmiljø? Madrid: Pyramide.
• Lewontin, R., Rose, S. og Kamin, L. (2003). Det er ikke i generne. Racisme, ideologi og genetik. Barcelona: Kritisk udgave.
• Pinker, S. (2003). Den rene feje: den moderne forhandling om menneskelig natur. Barcelona: Paidós.
• Plomin, R., DeFries, J. C. og McClean, G. OG. (2002). Genetik for adfærd. Barcelona: Ariel.
• Wright, W. (2000). Sådan fødes vi: gener, adfærd og personlighed. Madrid: Tyren.
• Yela, M. (1996). Miljø, arv og adfærd. Psicothema, 8, 187-228.