De 4 fordele ved positiv disciplin i forældreskab

Uddannelse er ikke let. Forældreskab er en reel udfordring for enhver forælder, både nybegynder og veteran med et ældre barn.

Faktisk, Forældreskab er en bedrift, som mødre og fædre meget ofte ikke er helt sikre på, hvordan de skal tackle. Der er ingen mirakuløs formel, der hjælper os med at uddanne på en perfekt og ufejlbarlig måde, da den menneskelige natur er ufuldkommen og altid De vil lave nogle fejl uden at ville det, men heldigvis er der forskellige pædagogiske metoder og strømninger, der vil gøre vores måde at opdrage mest tilstrækkelig.

Blandt de metoder, der skiller sig mest ud, når det kommer til avl, har vi den populære positive disciplin, en forældremetode, der fremmer uddannelse uden konditionering.

Positiv forældredisciplin, i modsætning til traditionel undervisning, der kun er baseret på belønninger og straffe, lærer forældre værktøjer at forstå, hvilke behov og motivationer der ligger bag deres børns adfærd, og når de først forstår det, vil de klare det meget bedre. Lad os se, hvad de er de vigtigste fordele ved positiv disciplin når man opdrager børn.

• Relateret artikel: "Barndommens 6 stadier (fysisk og mental udvikling)"

Positiv disciplin og demokratisk forældreskab

For at forstå egnetheden af ​​positiv disciplin i forældreskab, vil vi først gennemgå de vigtigste forældrestile derude. De mest kendte og anses for at være de mest almindelige er tre: autoritære, eftergivende og demokratiske.

1. Autoritært forældreskab

I autoritativt forældreskab den voksne betragter ikke barnet som et subjekt af rettigheder og tyr til at beordre, dominere, intimidere og straffe barnet.

For ikke at blive straffet skal barnet være fuldstændig underkastet forældremyndigheden og internalisere ideen om, at forældrene er chefen i familien, og ingen debat accepteres.

• Du kan være interesseret i: "Lawrence Kohlbergs teori om moralsk udvikling"

2. Tilladende eller laissez-faire forældreskab

Den permissive forældrestil kunne ses som radikalt i modsætning til den autoritære model, dog ikke så meget bedre.

Her sætter forældre og omsorgspersoner ikke grænser eller normer for børn, og de er i mange tilfælde helt ligeglade. at opfylde deres behov eller uddanne dem. Der er endda forældre, der kommer til at hævde, at deres børns dårlige opførsel er andres skyld, eller de giver efter i alt for at undgå konflikter.

• Relateret artikel: "Tillavende familier: de 4 risici ved denne form for forældreskab"

3. Demokratisk opdragelse

Endelig har vi den demokratiske model for forældreskab, hvor forældre og omsorgspersoner kender, forstår og reagerer tilstrækkeligt på de smås behov.

Her etableres en relation baseret på god behandling, at blive modeller og vejledere for børn, varetage deres behov og sætte klare regler og grænser.. Hengivenhed og fasthed kombineres, respekt for begge parter.

Den demokratiske forældremodel er stærkt baseret på positiv disciplin, en metode, der har sit udspring i Alfred Adler (1870-1937), en østrigsk læge og psykoterapeuts teorier.

De vigtigste fordele ved positiv disciplin

Det er de vigtigste fordele ved positivt forældreskab, som både forældre og de små i huset kan opleve.

1. Hjælper med at opfylde to grundlæggende behov

Adler, der forstod, at de første to behov, som ethvert menneske har, er følgende:

• Tilhørsforhold: alle mennesker er født med behovet for at være en del af en gruppe, at tilhøre den.
• Betydning: vi har behov for at bidrage og have en mening i vores liv.

Ud fra disse to behov og relatere det til hans metode, er ideen om positiv disciplin at børn lærer at leve sammen med andre (at høre til), og at deres liv får mening (betydning).

• Relateret artikel: "Børneterapi: hvad er det, og hvad er dets fordele"

2. Hjælper med at komme ud af logikken i blind lydighed

Eksperter, der går ind for positiv disciplin i forældreskab, beskriver og kritiserer ofte den mest almindelige opdragelsesmetode, som ofte er baseret på lydighed.

Det er ikke usædvanligt at bemærke, at hovedformen for forældreskab involverer etableringen af ​​vertikale relationer, hvor den voksne befaler og barnet skal adlyde.

Den dag i dag forstår mange stadig ideen om "disciplin" som strenghed, stivhed og straf, på trods af at virkelig denne idé indebærer undervisning, gør spædbarnet til en person, der er ansvarlig for sin egen adfærd og reflekterende med hun.

At denne metode fortsat bliver brugt som den primære måde at opdrage børn på, kolliderer med det faktum, at man på dette tidspunkt i historien allerede ved, at den menneskelige spædbarns hjerne ser lydighed som for abstrakt. Faktisk er det så abstrakt, at den eneste måde, mange voksne har til at "få" sådan en idé ind i hovedet, er gennem frygt eller kompensation.

Men det ideelle ville være at lære børn lydighed baseret på respekt, for at få dem til at beundre den person, de skal adlyde.

Adler hævdede, at alle mennesker fortjener den samme respekt, uanset vores alder. Derfor, hvis vi som forældre viser barnet, at de kan stole på os, og vi tager hensyn til deres ønsker og behov, vil vi få vores barn til at respektere os og efterligne vores adfærd ved at betragte os som en rollemodel.

• Du kan være interesseret i: "Hvordan hjælper man et barn med at kontrollere sin vrede?"

3. Hjælper med at udnytte forældrenes potentiale som rollemodeller

Positiv disciplin indebærer, at forældre og børn respekterer hinanden, hvilket gør førstnævnte til inspiration for sidstnævnte.

Forældre bør ikke glemme, at deres rolle er at fungere som guider og ledsagere i deres børns oplevelser. Denne rolle, som forældre skal påtage sig og opfylde, er så vigtig, at der i denne metodologis perspektiv arbejdes hårdt på håndteringen af ​​følelser hos voksne.

Børn forstår verden ud fra det, de observerer, og tager dem som modeller eller mennesker, der er værd at efterligne vigtige voksne og jævnaldrende, forældre er de vigtigste referenter, både i det gode og i det dårligt. Således vil børn introducere i deres adfærdsmæssige og følelsesmæssige repertoire den adfærd og følelser, som de ser fra deres forældre i visse situationer.

For eksempel, hvis hans far opfører sig roligt, selv når han har en uforudset hændelse, vil barnet lære at være rolig, når noget ikke går godt. Fordi, for at håndteringen af ​​barnet er den mest hensigtsmæssige og regulerede, er det nødvendigt, at den voksne lærer at styre sine egne følelser først..

• Relateret artikel: "Sikkerhed: 5 grundlæggende vaner til at forbedre kommunikationen"

4. Hjælp til at se ud over straffene

Ekspertfortalere for positiv forældredisciplin hævder det Dårlig adfærd er i virkeligheden dårlige beslutninger, som barnet træffer vedrørende søgen efter tilhørsforhold.

Det vil sige, et barn ønsker at blive taget i betragtning, ønsker at føle, at det er en del af en gruppe, men da det er for ungt og uerfarent til at vide hvordan det gøres på en ikke-forstyrrende eller socialt acceptabel måde, træffer en dårlig beslutning, noget som voksne ser som dårlig opførsel eller dårlig holdning.

Anvendelse af positiv disciplin i forældreskab, forældre lærer at se deres børns behov og imødekomme dem på passende vis.

Dette er vigtigt at forstå, fordi det vil bidrage til at ændre "chippen", da spædbarnets dårlige opførsel ikke bør straffes i form af straffe for at se, om deres uønskede adfærd kan slukkes, men for at forklare, hvordan de skal opføre sig hensigtsmæssigt.

Derudover skal man forsøge at forbinde sig med dem, forstå hvorfor barnet opfører sig sådan og se hvis han har en løsning, eller på den ene eller anden måde ligger hans dårlige opførsel i en form for forsømmelse fra den side vores.