UDELUKKENDE tekst: hovedtræk

diskontinuerlige tekster De er blevet et af de mest brugte værktøjer til at kunne give information hurtigt og effektivt til læserne. De kan indeholde en stor mængde information på et lille rum, hvilket gør det nemt for brugerne at forstå indholdet på et øjeblik.

I denne lektion fra en PROFESSOR ønsker vi at forklare dig hovedkarakteristika ved en diskontinuerlig tekst, så du kan genkende den, så snart du ser den og være i stand til at lave dine egne tekster.

EN stiplet tekst Det er en type tekst, der bruges til at understøtte information. Det vil sige, at de ikke er skrevet efter en logisk sekvens, men er diskontinuerlige, og deres formål er at forbedre forståelsen af ​​et billede. For at forstå dem skal du ikke kun bruge din læseforståelse, men du bliver nødt til at forstå den kontekst, de er skrevet i og kunne identificere billeder hvad de foreslår

Diskontinuerlige tekster fungerer ofte som støtte i kort, i infografik, i fakturaer, i diagrammer, etc.

Diskontinuerlige tekster går aldrig fri, men er altid

supplere informationen som giver os et billede. Den information, der eksponeres af diskontinuerlige emner, kan udvikles på en mere omfattende måde i løbende tekster.

Nogle gange, når diskontinuerlige billeder og tekster ledsages af kontinuerlig tekst, der øger forståelsen af ​​emnet, kaldes de blandede tekster. Ordet "diskontinuerlig" henviser til, at disse tekster er skrevet på en afbrudt måde (med billeder ind imellem) og på en ikke-lineær måde (de kan springe fra et emne til et andet uden behov for det links).

Det karakteristika ved diskontinuerlige tekster De vil hjælpe dig med hurtigt at identificere det, når du står foran en af ​​dem.

læsning er ikke kontinuerlig

Vi læser ikke en usammenhængende tekst fra top til bund, men vores øjne springer fra et sted til et andet, for at finde den information, vi har brug for. Strukturen i teksten skal dog være letforståelig for læseren.

Det er korte tekster

Hvert af fragmenterne af en diskontinuerlig tekst er kort. I modsætning til kontinuerlige tekster, der udvikler ideer og forbinder dem, viser de tekster, vi studerer i dag, kun en specifik idé om et generelt koncept.

Det er nødvendigt at forstå strukturen

For at forstå de tekster, der foreslås af en graf eller et diagram, er det nødvendigt at vide Hvordan skal disse strukturer læses? Vi skal søge efter og identificere den information, der interesserer os, og vide, hvordan vi skal fortolke den. Det første, du skal gøre, når du står over for diskontinuerlig tekst, er at genkende det format, den er skrevet i: en tabel, en infografik, et kort, en tidslinje osv.

Det er meget syntetiseret

De er vant til at give maksimal information på minimal plads muligt, det er derfor, de er meget syntetiserede. Nogle af dem mangler endda stik og indeholder kun nøgleord, der hjælper dig med at forstå det billede, du ser.

De er ikke bestilt

De oplysninger, de giver det behøver ikke at være struktureret og ordnet. Det vil sige, at de kun taler om det specifikke punkt, som de henviser til, uden at tage hensyn til resten af ​​teksten. Informationen er faktisk organiseret med det formål, der skal nås, men den behøver ikke at være kronologisk eller progressiv.

Den bedste måde at vide, om du har forstået en lektion rigtigt, er at se nogle eksempler. Vi forklarer a eksempel på stiplet tekst i detaljer, så du kan kontrollere, at den opfylder de egenskaber, der er nævnt i det foregående afsnit.

Diagram med mulige løsninger til at bremse den globale opvarmning

Det diagram vil vise de mulige løsninger, som planeten har brug for for at stoppe den globale opvarmning. Det kan struktureres på en sådan måde, at løsninger som allerede anvendes, og dem der stadig er en utopi for planeten.

Den grafiske del af denne diskontinuerlige tekst er diagrammet og tekstdelen er sætningerne det er inde i hver af handlingssektionerne. Denne tekst kan ledsages af en kontinuerlig tekst, der forklarer det foregående diagram, for at gøre det til en blandet tekst.

vi efterlader dig med nogle flere eksempler på diskontinuerlige tekster:

• Graf, der viser, hvor mange byer der har grønne områder.
• Liste over egenskaber ved levende ting.
• Kort, der viser, hvilke lande der bruger elbiler.
• Tabel, der angiver den tid, folk bruger elektroniske enheder i henhold til alder.
• Infografik om, hvordan man forhindrer rygning.
• Diagram over Platons hulemyte.
• Konceptuelt kort over loven om udbud og efterspørgsel.
• Romerrigets tidslinje.
• Graf, der viser brugen af ​​elbiler vs. biler, der bruger fossile brændstoffer i en region.
• Liste over de grundlæggende bøger i litteraturhistorien.

Vi håber, at denne artikel har hjulpet dig med at forstå Hovedkarakteristika ved en diskontinuerlig tekst. Hvis du er interesseret i at fordybe dig yderligere i dette emne, så tøv ikke med at konsultere vores skrivesektion.