Hvad er sociometri? Karakteristika, målsætninger og metoder

I forskellige universitetskarrierer studeres faget sociometri på den ene eller anden måde. Men, Hvad er denne forskningsmetode helt præcist, hvad er dens karakteristika, og hvilke mål forfølger den?

Sociometri er en kvantitativ (numerisk) forskningsmetode, der anvendes i sociologi, Socialpsykologi og relaterede områder. Det søger at måle sociale relationer inden for en specifik gruppe for at evaluere både individuelle og generelle data.

Hvad er sociometri og hvad er det til?

Sociometri bidrager til anvendelsen af ​​kvantitative målemetoder i ja af visse grupper og sociale strukturer, og hjælper os med at forstå kapaciteter, interaktioner og mentalt velvære både på gruppeniveau og hos hver enkelt af dens medlemmer. medlemmer.

Denne metode blev udtænkt af psykologen og terapeuten Jacob Levy Moreno. Siden starten har sociometri været et meget værdifuldt værktøj til at evaluere og måle interaktion mellem komponenter af forskellige grupper, for eksempel i det akademiske, uddannelsesmæssige, arbejdsmarked eller sport.

Den sociometriske metode anvender flere metodiske ressourcer, der hører til den kvantitative tilgang, for eksempel spørgeskemaet og undersøgelsen, som hører til spektret af metoder i den sociometriske test.

Sociometriens historie

Sociometri blev født i begyndelsen af ​​det 20. århundrede i USA, hvor Jacob Levy Moreno boede. Denne nye konceptualisering gav anledning til de metoder, der ville gøre sociometri til en teknik med kapacitet til at studere, diagnosticere og forudsige dynamikker i gruppe og social interaktion, både i grupper med få medlemmer og i meget mere komplekse sociale sammenhænge og størrelse.

Indflydelsen af ​​Jacob Levy Moreno

Den wienske psykiater og elev af Sigmund Freud Han havde sin første kontakt med det sociometriske studie, da han samarbejdede i organiseringen af ​​en flygtningekoloni i sit land. Ved at kende de forskellige problemer, der opstod i grupper af mennesker, forsøgte Moreno at organisere disse grupper og deres medlemmer gennem sociometrisk planlægning.

Fra 1925 flyttede Jacob Levy Moreno til New York, og i den sammenhæng udviklede han et solidt teoretisk grundlag for sin sociometriske metode. Han prøvede sin metode i stor skala i Sing-Sing fængslet, i den by, hvor han boede.. Denne test vil give dig et meget mere detaljeret overblik over de mange variabler, der påvirker personlige forhold mellem forskellige grupper inden for en specifik fysisk kontekst.

Med de indsamlede data og ved at bruge sin større erfaring forfinede han metoden og udviklede en mere poleret version af sociogrammerne, en visuel form i form af diagrammer, der gør det muligt at studere de gode eller dårlige forhold mellem individer i sammenhæng med en større gruppe bred.

Fra det øjeblik af ville Moreno offentliggøre sine sociogrammer blandt det amerikanske akademiske og videnskabelige samfund. Dens metodik blev værdsat meget positivt, og den blev en del af de mest brugte og effektive værktøjer, når man starter kvantitative og psykosociale analyser.

Fem år efter sit første udkast, allerede i trediverne, ville Jacob Levy Moreno udgive et værk om mellemmenneskelige relationer, der ville færdiggøre fundamentet for sociometri. Det er fra det øjeblik, at metoden skabt af Moreno oplever et boom og anvendes i et væld af sammenhænge og projekter. Faktisk havde det endda sit eget specialiserede akademiske tidsskrift fra år 1936. Derudover ville Institute of Sociometri blive grundlagt i New York, senere omdøbt til Moreno Institute, til ære for Jacob Levy.

Mål for sociometri

Sociometri forfølger forskellige mål og har forskellige anvendelser. Ifølge Jacob Levy Moreno selv er hovedformålene med sociometri følgende:

• Vurder graden af ​​sympati, som en person vækker i en gruppe mennesker.
• Dyk ned i årsagerne til, hvorfor det er sådan.
• Analyser graden af ​​sammenhæng mellem de forskellige komponenter i samme gruppe.

1. Opdag afviste personer

Et af målene for sociometri er at opdage og klassificere de individer, der lider større afvisning fra de andre komponenter i gruppen.. Ligeledes beskæftiger den sig også med de modsatte tilfælde: identifikation og klassificering af de individer, der er mest værdsat af resten.

På denne måde er målet at samarbejde med førstnævnte for at fremme deres sociale færdigheder og forstærke deres kommunikation og relationer med resten, mens de med de mest værdsatte kan forbedre deres ledelse.

2. Opdag isolerede mennesker

Et andet af målene for sociometri er opdage personer, der betragtes som adskilt eller isoleret fra gruppen. Hvordan måles dette? De er individer, der ikke skaber indflydelse, positiv eller negativ, på dynamikken og relationerne i gruppen.

3. Analyser gruppedynamik

En anden af ​​de muligheder, det giver os i at kunne forudse, efter at have studeret gruppens dynamik, hvordan den vil reagere og tilpasse sig visse ændringer, såsom inklusion af nye individer eller andres afgang.

Disse tre mål kan findes ved sociometri i uddannelsesmæssige og professionelle sammenhænge, ​​som er de to grupper, der oftest analyseres ved hjælp af denne teknik.

Hvordan fungerer den sociometriske metode?

Den sociometriske metode udviklet af Jacob Levy Moreno er almindeligt anvendt i undervisningssammenhænge.. Det bruges til at have flere data og analyseelementer på niveauet af interaktion, sympati/ikke lide og samhørighed blandt jævnaldrende. Det tjener også til at opdage visse positive mønstre eller uenigheder, der kan eksistere mellem flere af disse medlemmer, og hvordan disse dynamikker påvirker gruppen.

Sociometriens grundlæggende funktioner er grundlæggende to: For det første identifikation af personlige relationer inden for en gruppe. Det skal bemærkes, at sociometri sjældent beskæftiger sig med undersøgelse af store grupper, for at sikre, at de variabler, der er i spil, kan identificeres godt. Når adfærdsmønstrene i gruppen er blevet opdaget, anvendes metoden gennem den sociometriske test.

Den sociometriske test er et spørgeskema, der skal udfyldes af hvert medlem af gruppen, der har været genstand for analyse. Det bør administreres uden at gå på kompromis eller lægge pres på deltagerne. Testen foreslår forskellige scenarier og giver deltageren frihed til at vælge, med hvilke andre medlemmer de foretrækker at danne en undergruppe, og deres grunde. På denne måde, og gennem svarene fra hvert enkelt medlem, er det muligt at kende dynamikken på egen hånd intragruppe og årsagerne til, at hver deltager har en større eller mindre påskønnelse af de andre enkeltpersoner.

Endelig, metoden bruges til at lave prognoser. Med andre ord kan det hjælpe med at forhåndsvise den mest passende og effektive dynamik til at løse spændinger mellem deltagere og stimulere den gode dynamik, der allerede er blevet opdaget tidligere.

Bibliografiske referencer:

• Forselledo, A. g. (2010). Introduktion til sociometri og dens anvendelser. Montevideo: University of Higher Studies.
• Jennings, H.H. (1987) Sociometri i gruppeforhold. 2. udg. Westport: Greenwood.
• Moreno, J. L. (1951). Sociometri, eksperimentel metode og samfundsvidenskaben: En tilgang til en ny politisk orientering. Beacon House.
• Page, J. 1988/9. Uddannelse og akkulturation i Malaita: En etnografi af intra-etniske og inter-etniske tilhørsforhold. Journal of Intercultural Studies. 15/16:74-81. Online: http://eprints.qut.edu.au/3566/