Hvad er en argumenterende tekst? Definition, eksempler og typer

Der er mange typer tekster, som vi kan finde, når vi surfer på internettet, på arbejdspladsen, i underholdningssammenhæng mv. Hver af dem har visse funktioner og egenskaber. En af dem er den argumenterende tekst.

Som navnet indikerer, har denne type tekst til hensigt at præsentere en række argumenter for eller imod et tema, for at overtale læseren til at dele denne vision. I denne artikel vil vi kende dens definition, funktioner, nogle typer, anvendelser, eksempler og de sektioner, de indeholder.

• Relateret artikel: "De 13 teksttyper og deres karakteristika"

Hvad er en argumenterende tekst?

En argumenterende tekst er en, der Det har til formål at vise meninger til fordel for et bestemt emne og at overbevise eller overbevise læseren. om ideer eller en bestemt holdning.

Det vil sige, du kan prøve at ændre læserens mening (i tilfælde af at han tænker anderledes), eller tilbyde solide argumenter, der ratificerer og styrker dine ideer, i tilfælde af at de er de samme som selve teksten indsamle.

Den argumenterende tekst dog også

Det kan indeholde ideer, der søger at tilbagevise en tese, at bekræfte en anden. Det grundlæggende formål med denne type tekst er således at overtale læseren om en eller flere bestemte idéer.

argumentet

På denne måde optræder argumentationen hovedsageligt i den argumenterende tekst, det vil sige inkorporering af eksempler og ideer, der demonstrerer en idé eller tese. Cicero definerede argumentation som "den tale, hvormed beviser fremlægges for at give troværdighed, autoritet og grundlag for vores forslag."

gennem hende, et ræsonnement omkring et emne kommer til udtryk i skriftlig form. For eksempel kan en argumenterende tekst være en tekst, der går ind for abort, indeholdende argumenter for abort og argumenter imod dets forbud.

Udover argumenterende elementer og ressourcer uddybes den argumenterende tekst også gennem udlægningen; udstillingen består i at vise en række elementer i forhold til et tema, og ikke så meget i at ”demonstrere”, som argumentet ville antyde.

funktioner

Den vigtigste funktion, som en argumenterende tekst opfylder, er sprogets appellative funktion, især takket være de argumenterende elementer, den indeholder. Denne funktion, også kaldet en konativ funktion, refererer til afsenderens forsøg på at påvirke modtagerens adfærd.

Gennem den forventer afsenderen, at modtageren viser en form for reaktion efter at have lyttet til eller læst teksten. Denne funktion er så centreret på modtageren.

Det er dog ikke den eneste funktion, den opfylder; Det udfylder også en referencefunktion, gennem de nævnte redegørelseselementer. Denne funktion refererer til det faktum at overføre objektiv information om verden omkring os; det vil sige, at det fokuserer på at vise, udtrykke, kommunikere, overføre ideer osv.

• Du kan være interesseret i: "De 10 typer argumenter til brug i debatter og diskussioner"

Fyre

En argumenterende tekst kan være af forskellige typer: videnskabelig, filosofisk, politisk, journalistisk, meningsfuld, retslig... afhængig af emnet og dets karakteristika. Lad os kort se, hvad nogle af dem består af.

1. Videnskabelige tekster

En videnskabelig argumenterende tekst til gengæld, Det kan være af forskellige typer, alt efter hvilket emne du taler om: psykologisk, teologisk, sproglig...

Det væsentlige kendetegn ved videnskabelige tekster er det er baseret på fakta og data, det vil sige, at deres argumenter udvikles gennem empirisk og solid viden. Det vil sige, at de er baseret på beviste eller påviselige fakta, og også på statistiske data.

Eksempler på denne type tekst omfatter videnskabelige artikler, forskningsrapporter, afhandlinger mv.

2. journalistiske tekster

I argumenterende journalistiske tekster er formålet det samme, overtale læseren til at dele en idé eller afvise den. Men her anlægges et mere delvist synspunkt end i den videnskabelige tekst, og vigtigheden af ​​at skabe en forståelig fortælling går forud for vigtigheden af ​​at præsentere konkrete data.

Eksempler på denne type tekst er kritiske anmeldelser (for eksempel en anmeldelse af film, musik, gastronomi...) og læserbreve (hvor de fremlægger deres mening om en sag).

3. Lovtekster

Juridiske eller retslige tekster kan fx være tiltænkt, så læseren ikke påtager sig retssager mod udstederen, eller for at ændre en form for erklæring, tilbagekalde en anklage, etc Det vil sige, søge modtagerens reaktion og svar i forhold til et juridisk spørgsmål.

På den anden side afslører lovtekster normalt en række betingelser eller begrænsninger i forhold til en eller anden form for handling. De udarbejdes normalt af advokater, dommere eller notarer.

Eksempler på denne type tekst, eller elementer, der normalt findes i denne type dokumenter, er: domme, erklæringer, appeller, retsmeddelelser mv.

4. mundtlige debatter

Mundtlige debatter, når de foregår i en formel kontekst, har bagved en argumenterende tekst, der understøtter dem. mundtlige debatter De kan for eksempel udføres i meningsfora eller på tv som led i en politisk kampagne mv.

I dem præsenterer forskellige talere deres vision, synspunkt eller perspektiv i forhold til et fælles tema.

• Du kan være interesseret i: "24 diskussionsemner at præsentere i klassesamlinger"

Ansøgninger

De argumenterende tekster har desuden De er meget udbredt i reklamer og propaganda., at overtale modtageren til at købe et bestemt produkt eller til at indgå aftale om en bestemt tjeneste; de bruges også til at støtte oplysningskampagner.

På den anden side er der i det mundtlige sprog, som vi bruger til daglig, også mange ideer, der kunne findes i en argumenterende tekst (som er skrevet).

Det vil sige, at vi dagligt og i et væld af sammenhænge bruger argumentation til at overbevise eller overbevise andre om noget, vi tror; Det gør vi sammen med vores forældre (for eksempel for at få dem til at slippe os ud), med vores lærere (for eksempel for at få os til at bestå en eksamen), med vores chefer (for at få vores løn hævet), etc

Disse eksempler kan ikke kun findes i uformelle sammenhænge (familie, gade...), men også i formelle sammenhænge (ved rundborde, i politiske debatter, i arbejdsmøder osv.). På denne måde, selvom de ikke er strengt argumenterende tekster (fordi de ikke er skriftlige dokumenter, men snarere mundtligt sprog), gør de vi bruger argumenter dagligt, samt andre elementer, som vi kan finde i denne type tekst.

Afsnit

Generelt består en argumenterende tekst af disse væsentlige afsnit: en introduktion, udviklingen (argumenterende krop) og en konklusion.

1. Introduktion

Det kan også kaldes indramning; her det er et spørgsmål om at introducere det emne, det vil blive diskuteret om, på en ret kort måde. De vigtigste ideer, der skal udvikles i tekstens brødtekst, afsløres, og af denne grund er den skrevet på en måde, der gør det muligt at tiltrække læserens opmærksomhed.

Derudover har det også til formål at skabe en indledende positiv holdning til det tema (eller kontrovers), som den argumenterende tekst vil omhandle. Efter introduktionen, og før udviklingen, skrives tekstens speciale, det vil sige hovedideen, som den vil reflektere over. Specialet kan dække én idé eller omfatte flere.

2. Udvikling

Udviklingen af ​​teksten, også kaldet argumentationslegemet, og Den består af de vigtigste argumenter, der har til formål at overbevise eller overbevise læseren.. Dette afsnit forsøger at afsløre og argumentere for alle ideerne gennem eksempler, tests, slutninger osv.

Målet er at understøtte en afhandling eller tilbagevise den (afhængigt af teksttypen) gennem et solidt grundlag af viden og teoretiske bidrag.

3. Konklusion

Det sidste afsnit af enhver argumenterende tekst er konklusionsafsnittet; Heri afsløres den eller de konklusioner, der er nået gennem den tidligere argumentation, svarende til udviklingsafsnittet.

Det vil sige, det handler om en slags syntese eller opsummering der gør det muligt at afslutte læseren eller at "demonstrere", at det, der er blevet sagt, har et solidt argumenterende grundlag. Således samler den den indledende afhandling og tekstens hovedargumenter for at nå konsekvensen der er uddraget fra undersøgelsen af ​​en række data eller bekræftelser (det vil sige at nå frem til en konklusion).

Bibliografiske referencer:

• Caceres, O. (2016) Typer af argumenterende tekster.
• Poblete, C.A. (2005). Produktion af argumenterende tekster og metakognition. Breve.