Kvasi-eksperimentel forskning: hvad er det, og hvordan er det designet?

Kvasi-eksperimentel forskning er en type forskning, der er meget udbredt inden for psykologi.. Dens mest relevante karakteristika er, at forsøgsgrupperne ikke udvælges tilfældigt, men allerede dannede grupper vælges (f.eks. et fodboldhold).

Den er baseret på en deskriptiv metode og nogle kvantitative og kvalitative elementer og bruges til at studere forskellige adfærdsmønstre, sociale variabler mv. I denne artikel vil vi kende dens karakteristika og nogle forskelle med eksperimentel forskning, samt de fordele og ulemper, den præsenterer.

• Relateret artikel: "De 15 typer forskning (og karakteristika)"

Hvad er kvasi-eksperimentel forskning?

Kvasi-eksperimentel forskning bruges især inden for psykologi, men også inden for samfundsvidenskab. Dette er en form for forskning halvvejs mellem eksperimentel forskning og observationsforskning. I virkeligheden anser mange forfattere det ikke for at være videnskabeligt, selvom det har bemærkelsesværdige fordele, som vi vil se i denne artikel.

I modsætning til eksperimentel forskning, i kvasi-eksperimentel forskning

graden af ​​kontrol af fremmede variabler (VVEE) er lavere. På den anden side er de mærkelige variable de variable eller faktorer, der giver en effekt på den variabel, vi studerer (variabel afhængig), men det skal vi kontrollere, da dets virkning er forskellig fra den, der produceres af den eller de uafhængige variabler (som er dem, der interesseret i at studere).

Hvordan undersøges det?

Men hvordan undersøges det egentlig? Både i kvasi-eksperimentel forskning og i andre typer forskning, hvad enten det er inden for psykologi eller i andre videnskaber, forskning Det er hovedsageligt baseret på at studere effekten af ​​en uafhængig variabel (VI) (eller mere) på en anden variabel, kaldet den afhængige variabel (DV) (eller mere).

For eksempel forsker vi, når vi vil undersøge effektiviteten af ​​en behandling (uafhængig variabel) til at reducere angst (afhængig variabel).

Oprindelse

kvasi-eksperimentel forskning stammer fra det pædagogiske område. Det blev født som et resultat af at observere, at nogle effekter eller fænomener ikke kunne studeres ved hjælp af den eksperimentelle metode, og alternative designs måtte bruges. Det handlede mest om sociale fænomener eller variable.

I de senere år er antallet af undersøgelser udført gennem kvasi-eksperimentel forskning steget mere og mere.

Egenskaber

Der er visse karakteristika, der adskiller kvasi-eksperimentel forskning fra andre typer forskning. De er følgende.

1. ingen tilfældigheder

Det grundlæggende kendetegn ved kvasi-eksperimentel forskning (og hvad der adskiller den fra strengt eksperimentel forskning) er ikke-tilfældigheden i dannelsen af ​​forsøgsgrupperne. Det vil sige, at forskeren udvælger allerede dannede grupper (for eksempel studerende på et kursus eller arbejderne på et kontor) til at udføre sit eksperiment.

Derudover bruges denne type forskning når forsøgspersoner ikke kan tilfældigt tildeles forskellige eksperimentelle forhold Af undersøgelsen.

Eksempel

For at illustrere, lad os tænke på et eksempel: lad os forestille os, at vi ønsker at studere effektiviteten af ​​tre typer psykologisk terapi (for eksempel psykodynamisk, kognitiv adfærdsmæssig og systemisk) til at reducere niveauet af angst i en gruppe af mennesker.

Hvis vi brugte et eksperimentelt design og ikke et kvasi-eksperimentelt design, ville vi tildele emnerne til de forskellige eksperimentelle forhold (i dette tilfælde de tre typer terapi) tilfældigt, det vil sige ved hjælp af tilfældig.

I kvasi-eksperimentel forskning kunne vi derimod ikke gøre det. For at løse dette problem, ofte besluttes det at inkludere en kontrolgruppe i forsøget.

2. Ingen kontrol for sekundær systematisk varians

På den anden side kvasi-eksperimentel forskning også et godt valg, når sekundær systematisk varians ikke kan kontrolleres; Dette opstår, når eksperimentets interne validitet er truet. Intern validitet er det, der sikrer, at den uafhængige variabel er årsagen til den afhængige variabel (det vil sige udøver en effekt på den).

• Du kan være interesseret i: "De 10 grundlæggende typer af gyldighed i videnskab"

Konsekvenser

Når der anvendes en form for kvasi-eksperimentel forskning, og da forsøgsgrupperne ikke er udvalgt tilfældigt, sker der én ting: at vi kan ikke garantere, at alle fag har lignende karakteristika. Det vil sige, at der er mindre kontrol med variablerne. Dette gør resultaterne mindre pålidelige (deraf navnet "kvasi" eksperimentelt).

Det betyder, at denne type forskning ikke bruges så meget i laboratoriesammenhænge, men derimod i naturlige sammenhænge, ​​i skoler mv. Det bruges med andre ord frem for alt i anvendt forskning.

Kvasi-eksperimentel forskning har således både positive og negative komponenter. Lad os se dens fordele og ulemper.

Fordele

Den største fordel ved kvasi-eksperimentel forskning er, at Giver dig mulighed for at vælge tilgængelige og allerede dannede grupper; Derudover er det ofte svært at finde grupper, der opfylder alle kravene for at deltage i et eksperiment (som det ville ske i et eksperimentelt design).

Til gengæld er de nemme at påføre og billige designs. Den forberedelsestid, de kræver, og ressourcerne til at allokere er mindre end i et eksperimentelt design. Derudover er det en type forskning, der ikke kun kan anvendes på studiegrupper, men også individuelle cases.

Ulemper

Som negative karakteristika eller ulemper i kvasi-eksperimentel forskning finder vi dens lavere præcision og lavere validitet sammenlignet med eksperimentelle designs.

Derudover udgør den manglende tilfældighed i dannelsen af ​​grupperne en trussel mod eksperimentets gyldighed og dets præcision eller nøjagtighed.

På den anden side, mange gange i denne type forsøg opstår den såkaldte placeboeffekt, som består i at mærke eller opfatte en forbedring efter at have troet, at vi har fået en behandling (som vi i virkeligheden ikke har fået).

• Du kan være interesseret i: "Hvad er placeboeffekten, og hvordan virker den?"

typer af designs

I kvasi-eksperimentel forskning, specifikt inden for psykologi, anvendes især to typer kvasi-eksperimentelle designs:

1. tværsnitsdesign

Fra disse designs forskellige grupper studeres på et bestemt tidspunkt. For eksempel kan vi bruge dem til at måle intelligenskvotienten (IQ) af en 4. ESO-klasse den 1. januar.

Det vil sige, at denne type design er baseret på indsamling af data på et bestemt tidspunkt (på et enkelt tidspunkt). Dens formål er at beskrive og analysere en række variabler.

2. Langsgående design

Denne anden type design, de langsgående, studere, hvordan visse variabler (eller kun én) udvikler sig eller ændrer sig i en gruppe af emner (eller flere). Det vil sige, at de studerer disse variable på forskellige tidspunkter. For eksempel i januar, februar og marts (selvom det også kan være med tidsintervaller på år eller mere).

De kan også anvendes individuelt til unikke sager. Målet er at studere den ændring, der sker i "X" tidsrum.