Forståelse af seksuelt misbrug af børn

Seksuelt misbrug af børn er et problem, der har stået på evigt og ikke altid kommer frem., da det normalt nægtes.

Lad os definere det: seksuelt misbrug af børn er brugen af ​​en dreng eller pige for at tilfredsstille en voksen. For at blive betragtet som sådan skal vi tage tre punkter i betragtning:

• Offer og aggressor har væsentligt forskellige aldre, hvilket bringer den mindreåriges beslutningsfrihed i fare.
• Der er tvang fra aggressorens side, magtanvendelse eller bedrag.
• De typer af seksuel adfærd, der udføres, at kunne være med eller uden fysisk kontakt.

Som vi vil se senere, det faktum at være et offer for seksuelt misbrug Det er ikke altid indlysende, da der mange gange ikke er fysisk voldsomme hændelser eller smerteoplevelser, er det endda muligt, at der ikke er nogen fysisk kontakt.

Konsekvenserne af seksuelt misbrug af børn

Misbruget giver normalt psykiske og følelsesmæssige symptomer, men det kommer ikke altid efter misbruget, men kan vise sig senere (voksenlivet). Denne symptomatologi kan være subtil: adfærdsændringer, isolation, irritabilitet...

der kan forstås som tegn på andre typer lidelser. På den anden side, depression, bulimi, anoreksi, skizofreni, borderline, blandt andre, har en tendens til i høj grad at korrelere med oplevelsen af ​​misbrug i barndommen.

Man har set, at det at "holde på hemmeligheden", ikke at tale om det, der skete og skjule det, gør mere ondt end selve misbruget. Derfor er det vigtigt, at vi, når der er mistanke om mulig misbrug, forsøger at finde ud af det og bringe det frem i lyset. For børns vedkommende kan vi blandt andet gøre det i form af symbolsk leg, skabelse af historier, ufuldstændige historier. Det, vi opnår ved at indse, hvad der skete i tide, er, at vi kan behandle det, og på denne måde kan følgevirkningerne være minimale, endda nul. Det er derfor det er vigtigt at lytte til børn og give dem mulighed for at tale om, hvordan de har det.

• Du kan være interesseret i: "De 11 former for vold (og de forskellige former for aggression)"

Nogle data...

• 1 ud af 5 børn bliver seksuelt misbrugt.
• Størstedelen af ​​misbrug, cirka 90 %, sker gennem spil.
• 87 % af tiden er misbrugerne mennesker fra barnets miljø, så de kan snyde dem – vi skal huske på, at det er mennesker, de har tillid til. Desuden begynder det meste misbrug som spil, selvom det over tid kan eskalere i intensitet og vold.
• 1 ud af 4 misbrug bliver til voldtægt.
• De fleste misbrugere har været ofre for seksuelle overgreb før og er normalt mennesker, der ikke har gjort det modtog ingen form for behandling for dette, så denne adfærd opretholdes i det følgende generationer.
• I en gruppe er det lettere for misbrug at komme frem end individuelt, da når nogen tør tilstå det, kan andre føle sig trygge ved at sige det.
• Mange gange kommer oplevelsen af ​​seksuelle overgreb frem på grund af den mindreåriges frygt for, at det vil ske med en anden person omkring dem.

Vigtigheden af ​​forebyggelse

Selvom seksuelt misbrug er et emne, der generelt virker skræmmende at tale om, Det er vigtigt, at der afholdes workshops og/eller vi taler hjemme med mindreårige om seksualundervisning. Man skal tale om kønsorganerne, da de er tilbøjelige til at vise nysgerrighed, og forklare dem, at det er noget intimt, som ikke bliver vist for hvem som helst. Vi skal forklare, hvem, hvornår og hvordan der kan røre ved dem. Denne del er især vigtig, da de på denne måde vil lære at sætte grænser over for folk, der har lært, at det ikke er passende for dem at gøre visse ting, eller at udtrykke, hvis de gør det; at stille spørgsmålstegn ved, om bedstefaren, kusinen eller onklen kan og har tillid til at fortælle det til deres forældre.

Vi kan møde børn, der har meget seksuel interesse, og det er ikke dårligt, men som voksne og omsorgspersoner må vi lære dem at regulere denne interesse. For eksempel, når de begynder at onanere, kan vi gøre det naturligt, men de forstår, at det ikke kan gøres nogen steder, fordi det kan være stødende for andre mennesker. På den måde får vi børn til at gøre det på en sikker måde eller i trygge rammer.

Kort sagt at kunne tale naturligt og lade dem leve deres seksualitet naturligt, da det er sundt; og forklar dem samtidig, hvornår det kan være slemt, for eksempel når det bruges sammen med et større barn lille eller et barn, der er uenig, og selvfølgelig, når en, der er ældre end dig, gør det med ham/hende barn

• Relateret artikel: "De 6 kendetegn ved barndomstraumer"

Pas på brugen af ​​pornografi

Der er tilfælde, hvor ældre børn har haft fuldstændigt seksuelt forhold til mindreårige på grund af brugen af ​​pornografi. Dette kan ske på grund af det faktum, at adgang til pornografi får dem til at spire seksuel energi, især i teenageårene, og de ved ikke, hvordan de skal kanalisere det, ved at bruge det uhensigtsmæssigt.

Det er rigtigt, at mange forældre bruger forældrekontrol til at begrænse det indhold, som vores børn har adgang til. Men nogle gange er dette ikke nok, da de finder en måde at omgå denne kontrol.

Til dette, endnu en gang, seksualundervisning er meget vigtig og i visse aldre den udtømmende kontrol over det indhold, som vores børn ser, samt begrænsning af timer og de enheder, som de har rækkevidde til, især når de er små, og vi ikke altid er ovenpå de

Vigtigheden af ​​ikke at dømme misbrugeren

Det skal som nævnt ovenfor tages i betragtning, at 87 % af misbrugerne er personer meget tæt på misbrugeren. mindreårige (bedsteforældre, fætre, onkler...), hvilket betyder, at det er mennesker, han stoler på, og mennesker, han holder af Kære. Det er af denne grund, at vi ikke kan dømme misbrugeren, vi kan ikke fortælle ham, at han er super dårlig pga dette vil få barnet til at føle sig dårligt for at fortælle det, fordi det kan føre til konsekvenser negativ. For eksempel "min onkel/bedstefar/far skal i fængsel, han skulle ikke have sagt det", og det kan få den mindreårige til at føle skyld.

Udover, det vil være tilrådeligt også at arbejde med misbrugeren og ikke kun med den voldsramte gennem familieterapi. Det vil sige, at den person, der udøver seksuelt krænkende adfærd, får psykologisk terapi for disse sager. Dette er tilfældet på grund af det, der blev nævnt ovenfor om det faktum, at de fleste misbrugere har været udsat for overgreb i deres barndom, så behandling af dem kunne også øge chancerne for at stoppe generationskæden af misbrug.

• Du kan være interesseret i: "Hvad er socialpsykologi?"

Hvordan tackler man det?

Til behandling af ofre for seksuelt misbrug er det nødvendigt at arbejde med følelser, da Disse mennesker har ofte intense følelser af skyld, skam og smerte, såvel som vrede og frustration. Af denne grund skal vi give tilladelse til personen igennem validering af disse følelser at forstå, hvad der kunne have været sårbart, men at han er nødt til at forstå og personificere sig selv, da han har været en elsket og betroet person, der har gjort dette mod ham, og hvordan skal vi overveje, at dette er noget dårligt.

Det er også vigtigt at udforske de følelser, der er relateret til hemmeligheden: "hvad ville der ske, hvis du fortalte mig, hvad ville der ske, hvis du fortalte mor eller far, hvilke konsekvenser tror du, det ville have?".

En anden følelse, som er vigtig at arbejde videre med, er nydelse, da der, hvis misbruget ikke er voldeligt, kan være kærtegn og berøring, som faktisk har givet ham nydelse. Udover, Som betroede mennesker normaliserer børn disse episoderDe tager det ikke nødvendigvis som en dårlig ting, især når misbruget er baseret på disse fornøjelsesspil.

At vokse op, da det seksuelle instinkt vågner i dem, er, når de begynder at indse, at det, der skete i deres barndom, var seksuelt misbrug, at det slet ikke var en leg. Her opstår spørgsmålet, om man skal fortælle det til familien, for vi taler om en pårørende, som er meget hårdt for de misbrugte, især når man afslører denne hemmelighed, der kan forårsage et familiesammenbrud. Igen ser vi skyldfølelser: "Jeg ledte efter det, fordi jeg kunne lide det, hvordan skal jeg sige det nu? Det har været min skyld."

Det er praktisk ikke dramatiser begivenhederne med barnet, mens det er til stede, men for at få dem til at forstå, at disse mennesker ikke vidste, hvor langt de kunne gå, og at det ville være nødvendigt at forklare dem, hvor grænserne går. Hermed formåede vi på den ene side at støtte barnet i forhold til, hvad der skete i forhold til de negative følelser relateret til skyldfølelse og empati overfor krænkeren. Lad os huske, at de er mennesker, de mindreårige stoler på og elsker. Med andre ord sikrer vi, at mindreårige ikke føler sig skyldige over, at det er sket, men snarere at de forstår, at den voksne er ansvarlig for disse handlinger ("der ikke vidste, hvad de ikke skulle gøre").

Når alt dette ikke behandles med børnene, vil vi til sidst se betydelige symptomer og sygdom i voksne, da det er noget, de har tiet om i lang tid, men selv uden at være helt klar over det, slutter det kommer ud. Her ligger vigtigheden af ​​at give kredit og betydning til mindreårige, så de har nok selvtillid til at fortælle det.

På psykologicenteret PsychoAlmería der er psykologer med speciale i at tage sig af både voksne og mindreårige, der har været udsat for seksuelle overgreb.