Education, study and knowledge

Cyrill Burts model for intelligens

I differentiel psykologi kan intelligensmodeller opdeles i to: faktorielle (hierarkisk) eller multifaktoriel (betragt intelligens som et sæt af uafhængige evner hinanden).

I denne artikel vil vi analysere i detaljer en hierarkisk model, Burt's Model of Intelligence. Cyrill Burt byggede på Charles Spearmans teori og tilføjede et par ændringer. For at forklare intelligens etablerer Burt fire primære faktorer og en generel intelligens, der omfatter dem (G-faktor).

  • Relateret artikel: "teorier om menneskelig intelligens"

Burts model for intelligens: egenskaber

De hierarkiske intelligensteorier opdeler dens komponenter i (fra mere specifikke til mere generelle): specifikke faktorer (tests) faktorer), mindre gruppefaktorer, større gruppefaktorer og endelig i toppen af ​​"pyramiden" finder vi de velkendte G faktor.

Cyrill Burt (1883–1971) var en engelsk psykolog. der har ydet bidrag til pædagogisk psykologi og statistik. Han var en af ​​Charles Spearmans (1863 – 1945) mest fremtrædende disciple eller efterfølgere. Hans intelligensmodel er en syntese af arbejdet udført af hans forgængere og påvirkede Cattells og Vernons arbejde.

instagram story viewer

Han udviklede den såkaldte Burt's Intelligence Model, en hierarkisk model for intelligens, hvor han etablerede forskellige niveauer, "links" eller hierarkisk organiserede faktorer. fokuseret på eksistensen af en struktur, der består af fire primære faktorer og en generel intelligens, der subsumerer dem.

Burt's Intelligence Model er en strukturel model baseret på en hierarkisk rækkefølge af intelligensfaktorer. Forsvarer overherredømmet af genetiske variabler for at forklare forskelle i intelligens.

Burts teori

Burt udvikler sin teori gennem en hypotese, som han etablerede i 1945, hvor han postulerer nogle forskelle i intellektuel udvikling. Ifølge ham nås på et intellektuelt niveau gradvist intelligensens hierarkiske struktur, hvor alle aptitudes indtager en bestemt plads. Disse evner er fordelt fra et niveau af ligegyldighed (g) til et detaljeret niveau af specialisering (s).

Således dukker den udviklede Burt Intelligence Model i 1949 op. I den anerkender han eksistensen af ​​18 gruppefaktorer placeret under den generelle intelligensfaktor "g", på forskellige hierarkiske niveauer.

Burt fastslår, at der er en utvivlsom "g"-faktor, da sammenhængene mellem de kognitive tests er positive, men de er ikke hierarkiske, fordi der er faktorer, der er fælles for visse typer test, men ikke for alle.

intelligens struktur

I Burt's Intelligence Model organiserer forfatteren intelligensens struktur i 5 stadig mere komplekse niveauer, lige fra fra indfangning af stimuli til dets bearbejdning og kobling med andre kognitive elementer (som vi vil se i næste punkt).

Ifølge C. Burt, intelligens er den generelle kapacitet, hvis struktur er et hierarkisk system af mentale niveauer. Som vi har set, var Burt Spearmans efterfølger, og han fuldender Spearmans model med to andre faktorer: gruppefaktorer og tilfældige faktorer.

Forskelle og ligheder med Charles Spearman

Som vi har set, accepterer Burt fra Spearman ideen om eksistensen af ​​en universel kapacitet (som han kalder General Intelligence). Hans faktor G eller General Intelligence, på den anden side, Det er praktisk og ikke intellektuelt..

Derudover adskiller Burts intelligensmodel sig fra Spearmans ved, at den giver betydning for en række gruppefaktorer, der ville ligge mellem Spearmans "g"-faktor og "s"-faktorer.

Eksistensen af ​​disse gruppefaktorer falder sammen med dataene fra de evolutionære undersøgelser, der viste, at en intelligens rapporten genererede et sæt mere specifikke evner indtil udviklingen af ​​meget specifikke færdigheder eller evner af visse opgaver.

Hierarkiske niveauer

De hierarkiske niveauer, der er etableret i Burts intelligensmodel, er niveauer, der passer til mentale processer.

Disse niveauer De adskiller sig ved deres grad af specificitet, deres indhold og de operationer, de omfatter.. De er følgende (ordnet fra det mest komplekse, generelle eller hierarkiske til det mindste):

1. overordnet faktor

Vi starter med det mest generelle niveau (det femte niveau). Dette er Spearmans G-faktor, dvs. generel intelligens. Denne faktor tillader, inkluderer og omfatter de andre fire niveauer. Derudover påvirker og påvirker det dem.

  • Du kan være interesseret i: "Intelligens: Faktor G og Spearmans bifaktorielle teori"

2. Forhold

De er de relationelle processer, som vi sætter i praksis i vores ræsonnement. De omfatter de forskellige processer, der gør det muligt for os koordinere og styre forskellige mentale processer.

3. Foreningen

Er de associative processer relateret til hukommelse og vanedannelse. Det vil sige, de omfatter associationskapaciteter, og de giver os mulighed for, udover at relatere elementer, at genkende dem, huske dem og danne vaner med dem.

4. Opfattelse

Disse er komplekse kognitive processer relateret til perception og koordinering af bevægelser. Disse processer tillader overgangen til erkendelsen af ​​den opfangede information.

5. Sensation

Det er det mest grundlæggende og enkle niveau. Det omfatter de forskellige kapaciteter eller grundlæggende sensoriske og motoriske færdigheder, som vi har.

Bibliografiske referencer:

  • Andres Pueyo, A. (1997). Manual til differentiel psykologi. Madrid: McGraw-Hill.
  • Carbajo, M.C. (2011). Efterretningshistorie i forhold til de ældre mennesker. Pædagogisk Blad, 24, 225–242.
  • Sanchez Elvira Paniagua, A. (2005). Introduktion til studiet af individuelle forskelle. Madrid: Ed. Sanz y Torres. 2. Udgave.
Kognitive bias: at opdage nogle psykologiske effekter

Kognitive bias: at opdage nogle psykologiske effekter

Kognitive biaser (også kaldet kognitive biases) er nogle få psykologiske virkninger, der forårsag...

Læs mere

Smarte mennesker foretrækker at bo om natten

En undersøgelse fra Semmelweis Universityregistrerede sammenhænge mellem præferencer i de timer, ...

Læs mere

Hvad er kreativitet?

Mange af os har indpakket os i kreativitetsstøv på et eller andet tidspunkt. Vi har skabt, udtænk...

Læs mere