Grundlæggende psykologi: definition, mål og teorier, der påvirker den

For at forstå psykologi må vi forestille os et kæmpe mentalt kort, hvor vi i store træk finder to begreber centrale akser eller rygrad: anvendt psykologi (praktisk del af psykologi) og grundlæggende psykologi (del teoretisk).

Grundlæggende psykologi studerer menneskets psykiske processer og adfærd, såvel som de love, der styrer sådanne processer og adfærd. Til gengæld trækker den på forskellige historiske strømninger, som vi vil lære om i denne artikel.

Anvendt psykologi indsamler på sin side bidragene fra grundlæggende psykologi for at omsætte dem i praksis og løse folks problemer.

• Relateret artikel: "Psykologiens 12 grene (eller felter)."

Grundlæggende psykologi og anvendt psykologi

Grundlæggende psykologi er på en måde den mest fundamentale del af psykologien. Det er anvendt psykologi er baseret på grundlæggende psykologi som en grundvidenskab. Men hvad er anvendt psykologi?

I store træk er anvendt psykologi et begreb, der refererer til den praktiske side af psykologi; bruger den opnåede viden og de metoder, der er udviklet af grundlæggende psykologi. Det vil sige, at den omsætter den viden, der opnås ikke kun fra grundlæggende psykologi, men også fra forskellige grene af psykologi (for eksempel socialpsykologi, eksperimentel psykologi, evolutionær psykologi, udvikling...).

Formålet med anvendt psykologi er at løse problemer i dagligdagen, hvilket øger folks livskvalitet og gør deres funktion mere positiv og tilpasningsdygtig.

Derudover beskæftiger de forskellige grene af anvendt psykologi funktionaliteten af ​​de nævnte processer, i individets forskellige miljøer.

• Du kan være interesseret i: "De 8 overordnede psykologiske processer"

Generel psykologi

Men for at tale om grundlæggende psykologi må vi også forstå, hvad almen psykologi er; Dette er den del af grundlæggende psykologi, der studerer mentale processer og adfærd hos den enkelte betragtet som normal og moden.

Derfor falder det specifikke indhold af almen psykologi ikke helt sammen med al viden om grundlæggende psykologi.

Grundlæggende psykologi: hvad er det?

Grundpsykologi er på sin side en grundlæggende del af psykologien, som beskæftiger sig med at studere menneskets psykiske processer og adfærd, samt lovene, der styrer sådanne processer og adfærd. Forsøg på at forklare de processer, der ligger til grund for adfærd, som udvikler eller udfører organismen.

Det vil sige, at grundlæggende psykologi omfatter al den viden om sindet og adfærd, som ikke anvendes. Grundlæggende psykologi fokuserer på en række videns- eller forskningsområder.

Forskningsområder

De områder, som grundlæggende psykologi primært undersøger, er 6:

• Hukommelse.
• Læring.
• Sensation.
• Ræsonnement.
• Opfattelse.
• Motivering.

psykologiske strømninger

grundlæggende psykologi næres og understøttes af forskellige psykologiske strømninger til at udvikle sine forklaringer og teorier. Historisk set var de hovedstrømninger, der har næret grundlæggende psykologi, - og er - (i kronologisk rækkefølge) i alt 9:

1. Strukturalisme

Påbegyndt af Wundt i begyndelsen af ​​det 19. århundrede, forsøger den videnskabeligt at studere bevidsthed (som betragtes som genstand for psykologi).

2. funktionalisme

Udviklet af William James lidt senere, også i 1800-tallet. Det handler om den funktionelle og pragmatiske tilgang til bevidsthed.

• Du kan være interesseret i: "William James: liv og arbejde for faderen til psykologi i Amerika"

3. Psykoanalyse

Promoveret af Sigmund Freud i slutningen af ​​det 19. århundrede. Freud begyndte sine studier af neurose gennem psykoanalyse, mod den traditionelle anatomiske eller fysiologiske model.

4. Russisk zoneterapi

Udviklet af Ivan Pavlov. Pavlov opdager en procedure (den betingede refleks) til at studere dynamikken i mental aktivitet, som han kalder "højere nervøs aktivitet".

5. behaviorisme

Indledt i USA i begyndelsen af ​​det 20. århundrede af John Watson. Watson, der står over for den svigtende introspektion, søger en metode, hvis resultater er absolut objektive.. Undersøg adfærd og dens tilblivelse, og brug teknikker, der kan kontrollere og ændre den.

6. Gestalt

Det dukker op i Tyskland i begyndelsen af ​​det 20. århundrede ved Wertheimers hånd. Han mener, at "helheden er mere end summen af ​​dens dele", og derfor har han ikke til hensigt at nedbryde det psykologiske fænomen i dele.

7. neobehaviorisme

Den stammer fra 1930'erne af tre hovedforfattere: Hull, Tolman og Skinner. Den er baseret på den eksperimentelle analyse af adfærd, og hans doktrin er baseret på operant konditionering (stimulus - respons - forstærker).

8. Kognitivisme

Det dukker op i 50'erne og 60'erne, fremmet af Piaget og Neisser, siden der begyndte at blive sat spørgsmålstegn ved behaviorismen for dens overdreven reduktionisme, og kognitive variabler begynder at blive taget i betragtning i studiet af menneskelig aktivitet.

9. Humanisme

Det stammer også fra 50'erne og 60'erne, lidt senere end kognitivismen, med forfattere som Rogers, Allport og Maslow. Den repræsenterer en menneskeopfattelse tæt på de mest traditionelle filosofiske strømninger og dækker over begreber som selvrealisering og menneskelig motivation.

Bibliografiske referencer:

• Arias, M. F. og Fernandez, F. (2000). Grundlæggende psykologi, anvendt psykologi og forskningsmetodologi: det paradigmatiske tilfælde af eksperimentel og anvendt adfærdsanalyse. Latin American Journal of Psychology, 32(2), 277-300.
• Garcia Vega, L. (2007). Kort historie om psykologi. 2. udgave. XXI århundrede. Madrid.