Hvilken slags ord er MEN

Ved mange lejligheder kan vi stille os spørgsmål om, hvilken type ord der er den, vi har foran os. Nogle genererer et væld af tvivl, og i denne lektion fra en LÆRER skal vi løse en af ​​dem:Hvilken slags ord er MEN? På denne måde vil du være i stand til at udføre din syntaktiske analyse bedre, og du vil lære at bruge den korrekt, når du står over for en tekst.

Men er en negativ adfærd der fungerer som en sammenhæng og forbinder forskellige sætninger, udsagn eller ord. Først og fremmest skal vi definere, hvad sammenhænge er for at vide korrekt, i hvilke tilfælde det bruges, og hvad dets særlige forhold er.

Hvad er sammenhænge

Det konjunktioner bruges når vi vil slutte sig til forskellige dele af samme sætning eller lav en forbindelse mellem forskellige sætninger. De er også kendt som grammatiske links. Konjunktioner er uforanderlige ord, dvs. de har ikke køn eller tal, hvilket gør deres betydning kun grammatisk. Inden for sammenhængene kan vi finde to typer:

• Koordinatorer: Denne type konjunktioner er de, der bruges, når vi ønsker det
  instagram story viewer
  sammenføj to ord, sætninger eller sætninger, der er på samme syntaktiske niveau. Det vil sige, at de to dele, som vi vil slutte os til, har samme betydning, og variationen i rækkefølgen af ​​dem ændrer ikke deres betydning. Inden for dem kan vi finde: Adversative, Copulative, Distributive, Disjunctive og Explanatory.
• Underordnede: Underordnede konjunktioner er de, der bruges, når vi ønsker at slutte os til forskellige sætninger eller udsagn der ikke har det samme syntaktiske niveau. Disse kan ikke altid udveksles med hinanden en af ​​dem vil være vigtigere end den anden. Her findes de: Causal, Comparative, Complementary, Concessive, Conditional, Consecutively, Place, Mode, Final og Midlertidig.

Nu hvor vi har defineret konjunktionerne og de typer, der findes, kan vi indikere det, men det er inden for de adversative konjunktioner. Det vil sige, det er en koordinerende sammenhæng og derfor vil den blive brugt i lokaler med samme betydning. Specifikt, men det bruges, når vi vil udtrykke en kontrast mellem to udsagn, propositioner eller sætninger.

Med andre ord, men det vil det modsætte et koncept til et andet på en måde, der kvalificerer sig, konfrontere eller udvide. For at forstå det bedre kan vi se nogle eksempler i følgende sætninger:

• Jeg går ikke til hans fødselsdag men Jeg vil meget gerne have det.
• Jeg forstår, at du er vred, men du må ikke opføre dig sådan.
• Læreren forklarede eleverne opgaven, men de holdt ikke øje med ham.
• Jeg vil lytte til dig men det vil ikke ændre min mening om emnet.
• Jeg er meget interesseret i emnet, men Jeg har ikke tid til at deltage i foredraget.
• Han ville elske at skifte bil men nu har han ingen penge til at gøre det.
• Bør skifte by, men hans arbejde forhindrer ham.
• Jeg troede, jeg ville bestå eksamen men Jeg havde ikke studeret nok.

Dette er den mest almindelige anvendelse af men.

På trods af dette kan vi finde det i andre situationer, der giver en anden værdi til de sætninger, som den fungerer som et link til. Således kan vi sige, at det kan bruges i begyndelsen af ​​en sætning. Betydningen i dette tilfælde er, at fremhæv det budskab, du vil udtrykke. Der er ingen præcedenser, og der er derfor ingen kontrast mellem dem. Lad os se nogle eksempler i disse sætninger for at forstå det bedre:

• Men Hørte du ikke mig?
• ¡Men godt! Hvad laver du her?
• ¡Men hvilken spektakulær udsigt!
• ¡Men, Vær venlig! Nu skal du også være på deres side?
• Men Hvad siger du? Jeg tror ikke på det.
• Men, Miguel, hvad har du gjort? Det hele er rodet.
• Men Hvilken vittighed er dette?

Selv om det er mindre hyppigt, kan vi også finde men bruges som et substantiv. I disse tilfælde vil den udføre de samme funktioner som disse inden for sætningen. Når vi mødes, men som et navn, er det fordi det har fået betydning og henviser til fiasko, mangel eller indsigelse. Disse eksempler hjælper dig med at vide, hvad vi henviser til med denne funktionalitet:

• Den akademiske komité gennemgik sin sag og kunne ikke finde en eneste men i.
• Jeg vil ikke bede dig om flere favoriserer. Hver gang jeg siger noget til ham, giver han mig en men.
• Eleverne accepterede lærerens straf uden men.
• Bestået udvælgelsestesten uden en men.
• Jeg kan ikke sætte en men til din lasagne. Det er lækkert!
• Uanset hvor meget han analyserede det, fandt han ikke en men i rapporten.

Vi håber, at denne lektion har hjulpet dig med at vide dybtgående, hvilken slags ord der er. Hvis du vil fortsætte med at vide mere om spansk sprog Tøv ikke med at besøge vores sektioner, hvor du finder andet indhold, der hjælper dig dagligt med dine opgaver og forbedrer dit niveau af spansk. Kender du stadig ikke vores indhold? Hvad venter du på? Gennemse vores hjemmeside og fortsæt med at forbedre din viden hver dag.