De 5 forskelle mellem holdning og dygtighed

Holdning eller evne? Når vi hører disse to udtryk, har vi tendens til at tænke på lignende begreber, og vi har endda en tendens til at forvirre dem meget ofte, hvilket er meget almindeligt.

Men virkeligheden er, at de ikke kunne være mere forskellige, da den ene beskæftiger sig med sine egne evner, mens den anden gør henvisning til temperamentet hos hver person, som fusionerer for at give os den unikke kvalitet, som hver person besidder og adskiller sig.

Så hvis de er forskellige, hvorfor forvirrer vi dem? Dette skyldes, at begge udtryk virker direkte på vores indbyrdes forhold til verden, den måde, vi præsenterer os for den på, og hvordan vi overvinder dens hindringer for at skille sig ud. Således danser både fitness og attitude synkroniseret inden for vores personlighed for at danne en helhed.

• Det kan interessere dig: "12 træk og holdninger hos modige kvinder"

Selvom du stadig ikke kan se forskellene mellem disse, skal du ikke bekymre dig. I denne artikel vil du se, hvad forskellene er mellem holdning og dygtighed.

Hvad er attitude og hvad er fitness?

Lad os først definere disse to udtryk så du kan lære, hvordan de to adskiller sig.

Hvad kalder vi attitude?

Dette refererer til det sæt af værdier, overbevisninger, meninger og svar, som vi har før verden, som er relativt stabil over tid, begynder at blive skabt fra ungdom og bosat i voksenalderen. Det er takket være disse holdninger, at vi handler på en bestemt måde i lyset af forskellige lejligheder og forhindringer samt de følelsesmæssige implikationer, det medfører.

Det er også ansvarligt for den måde, hvorpå vi interagerer med miljøets stimuli, og vi forholder os til andre. Dette opstår takket være det forhold, der er etableret ud fra vores interaktion med eksterne faktorer, arvelige træk, evolutionære egenskaber, færdigheder og personlighedstræk.

Hvad ved vi ved evne?

Færdighed er synonymt med de egne kapaciteter, som vi alle har over for noget specifikt. Det vil sige, det er de fakulteter, vi besidder, der gør os ideelle til at nå et mål eller udføre en funktion. for eksempel de færdigheder, vi har til vores arbejde, at udmærke sig akademisk, til en sport eller et specielt talent.

Så færdighederne er tæt knyttet til vores intellekt og kognitive evner, som aktiveres, så vi kan fungere effektivt i ethvert felt, hvor vi beslutter at handle og udvikle os selv.

Vigtigste forskelle mellem holdning og evne

Lær om forskellene mellem disse to udtryk nedenfor, så du kan vide, hvordan du genkender dine egne færdigheder og holdninger.

1. Komponenter (rediger)

Med hensyn til holdninger ved vi, at disse består af tre komponenter, der interagerer med hinanden. Som er:

1.1. Kognitiv

Det refererer til den mentale repræsentation, som vi har før en faktor for at kunne handle på den. Så vi kan studere det, evaluere det, opfatte det og bedømme det for at danne holdningen.

1.2. Adfærdsmæssig

Tal om vores specifikke adfærd over for den faktor, som vi tidligere har analyseret. Det kan være et disponeret eller bevidst svar.

1.3. Affektiv

De er både de negative og positive følelser, som denne faktor producerer og udvikler i os. Disse følelser er det, der skaber holdning.

Mens disse med færdigheder består af vores mentale og kognitive evner. Hvilket kan påvirkes i henhold til niveauet af smidighed, viden og talent på noget specifikt. Så alle disse kombineres for at nå et mål.

2. Funktioner

Færdighedens hovedfunktion er at gruppere al vores mentale kapacitet til forberede os på en situation, så vi kan udføre den på den bedste måde og endda vi kan skille os ud. Alt dette takket være det faktum, at vi bruger ræsonnement, mundtlig og skriftlig forståelse, koncentration, opmærksomhed, kreativitet, hukommelse, færdigheder og koordination.

Mens holdningen har en instrumental funktion, der hjælper os med at forstå og studere miljøet for at tilpasse os det, generere interaktioner og forbinde med dem omkring og udtrykke vores meninger Det giver os også mulighed for at have en høj selvtillid og retfærdiggøre enhver handling udført. .

3. Kilde

Selvom begge deler tendensen til at være både naturlige og erhvervede.

Vi kan sige, at dygtigheden har mere at gøre med et intellektuelt og ræsonnerende element, hvor alle vores overlegne mentale kapaciteter sættes på prøve for at udføre en opgave.

Mens holdninger opstår på grund af interaktion med miljøet, vores adfærd, vores opfattelse og de følelser, som disse får os til at handle i henhold til situationen.

4. Manifestationer

Da holdninger har en adfærdsmæssig og følelsesmæssig komponent, er det let at udtrykke dem udefra. Så det bliver vores visitkort til resten af ​​befolkningen.

På den anden side har færdigheder at gøre med en hovedsagelig intern proces, der forekommer i vores hjerne og, Selvom vi kan observere det i resultaterne af de opnåede mål, bliver det vores eget ydeevne.

5. Typer

Der er flere typer af både holdninger og færdigheder, så nu ved du, at det ikke er et enkelt element, men snarere et sæt af mange handlinger, der kan fungere globalt såvel som specifikt, afhængigt af chance.

Typer af færdigheder

Det kender alle de færdigheder, der fungerer i vores sind.

1. Numeriske færdigheder

Disse refererer til lethed, forståelse og udførelse af problemer relateret til matematik.

2. Abstrakte eller videnskabelige færdigheder

Det er evnen til at forstå og visualisere komplekse begreber, der kræver yderligere undersøgelse.

3. Visuel-motoriske færdigheder

Det er evnen og koordineringen af ​​fine og grove bevægelser mellem hjernen og musklerne.

4. Rumlige færdigheder

Det refererer til alt, hvad der har at gøre med den korrekte geometriske håndtering, dimensioner og mellemrum.

5. Mekaniske færdigheder

Med det kan vi forstå alt relateret til bevægelser.

6. Executive færdigheder

De har at gøre med kapaciteterne i ledelse, planlægning og gruppeledelse.

7. Verbale færdigheder

Det er dem, der manifesteres ved at forstå alt, hvad der vedrører brugen og forholdet mellem ord og tekster.

8. Overbevisende færdigheder

Det er evnen til at kommunikere for at opnå et argument, overbevisning eller orden.

9. Social

Det er en, der aktiveres ved interaktion og etablering af forbindelser med andre mennesker omkring os.

10. Kunstnerisk-plast

De er færdigheder og evner i retning af kunst og håndværk. Fra brug af farve til korrekt anvendelse af former og forståelse af æstetik.

Holdningstyper

Holdninger er lidt mere komplekse, siden De er opdelt i forskellige sektioner afhængigt af deres 'brug', så vær opmærksom.

1. Holdninger efter affektiv valens

Det er det, der afspejler vores synspunkt for verden.

1.1. Positiv

Det kan siges, at det er den mest smigrende holdning og den, der mest motiverer folk til at have. Fordi takket være dette kan vi møde verden på en mere optimistisk måde, og derfor er det lettere at nå vores mål, men frem for alt undgå at bære os selv ud i processen.

1.2. Negativ

Det er måden at visualisere miljøet på en negativ eller pessimistisk måde. Det vil sige, at alt er for svært, at det ikke har været fair for os, eller at vi ikke kan med det, vi har foran os.

1.3. Neutral

Det er den upartiske holdning, vi skal have til noget for ikke at give det prioritet eller værdi på en uretfærdig måde. Det er en af ​​de sværeste holdninger at opnå.

2. Holdninger efter orientering til aktiviteter

Vi fremhæver disse holdninger baseret på vores præstationer.

2.1. Proaktiv

Det er karakteriseret ved at være en holdning, der søger handlinger og autonomi for at forbedre og hæve sin egen præstation i en aktivitet. Så det er ideelt at løse ethvert problem på en kreativ og effektiv måde. Hvilket giver os et stort udvalg af muligheder.

2.2. Reaktiv

På den anden side henviser denne holdning til de handlinger, vi tager, men som sker afhængigt af en tredjeparts beslutninger. Dette er mere passive aktiviteter, der altid har brug for godkendelse og godkendelse. Så det efterlader ikke så stor margin for at eksperimentere eller skille sig ud, da vi altid er bundet til de materialer, der leveres til os.

3. Holdninger i henhold til vores motivation

Det er det, der driver os til at opnå nye ting

3.1. Uselvisk

Du har helt sikkert allerede hørt dette koncept, det handler om alt, hvad vi gør uselvisk. Hvis formål er at opnå fordele for flere mennesker i stedet for for sig selv. Så nogle gange får vi ikke noget vederlag eller anerkendelse udover tilfredsheden med at hjælpe andre.

3.2. Interesseret

I det modsatte tilfælde er der den interesserede holdning, hvor vores handlinger altid er i overensstemmelse med at nå et mål, der kun tjener os. Uanset om andre menneskers behov undertiden kan være involveret. Det kan være på en indlysende måde eller gennem indirekte handlinger.

4. Holdninger i forhold til forholdet til andre

Det er den, vi viser, når vi interagerer med dem omkring os

4.1. Samarbejder eller integrator

Det er den, der fremmer interaktion og samarbejde mellem mennesker i en gruppe med det formål at nå et mål.

4.2. Passiv

Denne holdning kan stamme fra et negativt og pessimistisk livssyn. Hvor du for enhver pris undgår at møde eller nærme dig en situation, fordi du ikke har evnen til at overvinde den.

4.3. Manipulerende

Det bruges frivilligt og bevidst til at nå et mål, der gavner os personligt og bruger alle omkring os til vores egne interesser.

4.4. Aggressiv

Med denne holdning står folk over for deres problemer på en voldelig måde både mundtligt, adfærdsmæssigt eller fysisk. Han gør dette for at bevise sin pointe, og at ingen kan modsætte sig det.

4.5. Tilladende

Det er karakteriseret i de mennesker, der har tendens til at gå glip af nogle ting, der er uden for normen. Det vil sige, de har ekstrem fleksibilitet til det punkt, at de tillader afvigelser.

4.6. Selvhævdende

Det er den mest positive holdning at kommunikere. Det handler om evnen til at interagere med mennesker med en balance i at udtrykke vores meninger og ikke lade os blive påtvunget af andre.

5. Holdninger i henhold til vurderingen af ​​stimuli

Det er den holdning, som vi bruger til at evaluere alle situationer.

5.1. Følelsesmæssig

Det er den, der placerer vores følelsesmæssige reaktioner på situationer over, næsten ukontrollabelt. Hvilket fører os til at værdsætte andres sentimentale værdi, men som kan destabilisere os.

5.2. Rationel

På den anden side giver denne type holdning os mulighed for at analysere en situation på en rationel og funktionel måde for at finde den bedst mulige løsning. Det kan dog lægge andres følelser til side.

Nu kan du skelne dine egne holdninger og færdigheder?