Forskelle mellem kvalitativ og kvantitativ forskning

Videnskabelige forskningsmetoder klassificeres i to brede kategorier: kvantitativ og kvalitativ. Mens førstnævnte fokuserer på den matematiske analyse af observerbare fænomener, er forskningen kvalitativ er baseret på sprog og sigter mod dyb forståelse af dets objekter af undersøgelse.

I denne artikel vil vi analysere de 9 vigtigste forskelle mellem kvantitativ og kvalitativ forskning.

• Relateret artikel: "De 15 typer forskning (og karakteristika)"

Forskelle mellem kvalitativ og kvantitativ forskning

Forskellene mellem kvalitativ og kvantitativ forskning forekommer på mange forskellige måder, fra målene og anvendelserne af undersøgelserne til deres psykometriske egenskaber. Hver af dem har til gengæld fordele og ulemper, der gør det mere passende under visse omstændigheder.

Selvom mange mennesker undervurderer nytten af ​​kvalitative metoder, som vi vil se, giver de os mulighed for at analysere andre fænomener end dem der udgør fokus for de kvantitative, ud over at lade de samme fakta blive behandlet fra et mere dyb.

1. Genstand for undersøgelsen

Formålet med undersøgelse af kvantitativ forskning består af statiske data, hvorfra der drages sandsynlige konklusioner. Kvalitative metoder fokuserer primært på processer, det vil sige i dynamiske aspekter, og de fokuserer på den subjektive oplevelse af fænomenerne set fra analysefagens perspektiv.

2. Mål og applikationer

Kvalitativ forskning har som hovedmål den indledende udforskning, beskrivelse og forståelse af et fænomen. I denne forstand kan vi sige, at kvalitative metoder fokuserer på generering af hypoteser omkring bestemte fakta; konklusioner kan undertiden drages fra disse undersøgelser gennem induktion.

I modsætning hertil anvendes kvantitative metoder normalt på et mere avanceret tidspunkt i den videnskabelige proces: i afprøvning af hypoteser, det vil sige i deres bekræftelse eller tilbagevisning. De er således hovedsageligt deduktive og er i mange tilfælde forbundet med analyse af teori og anbefaling af handlingsforløb omkring specifikke problemer.

3. Analysesynspunkt

Da kvalitativ forskning fokuserer på at udforske fænomener fra et bestemt perspektiv individer har uundgåeligt en subjektiv karakter, skønt dette ikke behøver at antyde en mangel på strenghed metodologisk. Kvantitative metoder søger på den anden side at analysere effekter, der kan måles objektivt.

Men i modsætning til hvad der ofte forsvares, kvantitative metoder er ikke helt objektive: de afhænger især af forskernes handling, som vælger de variabler, der skal undersøges, udfører analyserne og fortolker resultaterne af disse. Derfor er de tydeligt modtagelige for menneskelige fejl.

4. Type data

Dataene for de kvantitative undersøgelser er af numerisk type; Af denne grund forudsættes en vis robusthed og kapacitet til replikering, der gør det muligt at udlede slutninger ud over selve dataene. I kvalitativ forskning prioriteres dybden og rigdom af information om en bestemt kendsgerning, og slutninger er begrænset til dette.

5. Metodologi

At være fokuseret på numeriske aspekter tillader kvantitative metoder den specifikke og kontrollerede måling af mange konkrete aspekter af virkeligheden. Desuden gør dette det muligt udføre statistiske analyser ved hjælp af dataene, hvilket igen vil favorisere sammenligningen af ​​forskellige informationssæt og generalisering af resultater.

I modsætning hertil bruger kvalitativ forskning primært sprogbaserede data, især fortællingsregistre. Analysemetoderne har en meget mere naturalistisk karakter, og der lægges større vægt på konteksten og til forholdet mellem de elementer, der udgør det fænomen, der undersøges, og ikke kun disse separat.

6. Brugte teknikker

Forskere, der bruger kvalitativ metode, anvender metoder som f.eks dybdegående interviews, deltagerobservation eller diskussioner og gruppesamtaler. Disse teknikker er mindre strukturerede end den kvantitative tilgang, der inkluderer metoder som spørgeskemaer og systematiske observationsregistreringer.

• Relateret artikel: "De forskellige typer interviews og deres karakteristika"

7. Analyseniveau

Mens kvantitativ forskning analyserer specifikke aspekter af undersøgelsesobjekterne, har kvalitativ forskning en mere holistisk karakter; det betyder, at det forsøger at forstå begivenhedens struktur og dynamikken mellem de elementer, der komponerer dem på en global måde snarere end en bestemt.

8. Grad af generalisering

I teorien bruger kvantitative metoder repræsentative prøver fra en større population for at drage konklusioner og generalisere på dette højere niveau; derudover er der teknikker til at måle og reducere sandsynligheden for fejl. Vanskeligheder med at generalisere resultater er den mest karakteristiske mangel ved kvalitativ forskning.

9. Gyldighed og pålidelighed

Pålideligheden og pålideligheden af ​​kvantitative undersøgelser afhænger hovedsageligt af de teknikker og instrumenter, der bruges til at måle og behandle dataene. I tilfælde af kvalitativ metode er disse egenskaber tættere knyttet til forskernes stringens og kapacitet og kan være mere subjektive.