Lewis teori om aktiv og inaktiv hukommelse

Selvom hukommelsen er blevet videnskabeligt undersøgt i cirka 130 år, er måske den Den mest relevante opdagelse til dato er, at hukommelsen er meget mere kompleks, end nogen kunne komme på. At forestille sig. Dernæst vil vi tale om en af ​​de teorier, der har passeret mest ubemærket gennem hele historien om studiet af denne hjerneproces, og at den dog kunne være tættere på dens faktisk drift: Lewis teori om aktiv og inaktiv hukommelse.

• Relateret artikel: "De 8 højere psykologiske processer"

Hvad er hukommelse?

Traditionelle teorier og mest accepteret af det videnskabelige samfund postulerer det hukommelse er en grundlæggende kognitiv proces, der er opdelt i to typer.

En kortvarig hukommelse, der er placeret i den præfrontale cortex, som giver os mulighed for at manipulere information fra det eksterne eller interne miljø (vores sind) og har en begrænset kapacitet; og en langtidshukommelse, der er placeret i hippocampus og temporal lap, af ubegrænset karakter, og som gemmer information permanent.

På den anden side påpeger disse traditionelle teorier også det således at dannelsen af ​​nye minder opstårDisse skal gennem en periode med ustabilitet, hvor de kan gennemgå ændringer, men når de når langtidshukommelsen, forbliver de uændrede.

Men i slutningen af ​​1960'erne undersøgte flere forskergrupper (inklusive Lewis) undersøgelsen af fænomen med hukommelsestab hos rotter, observerede effekter, der ikke kunne forklares med traditionelle teorier om hukommelse.

De så, at minder konsolideret i langtidshukommelse kunne glemmes, hvis en række betingelser blev opfyldt. Baseret på denne effekt foreslog Lewis i 1979 en alternativ teori.

• Du kan være interesseret: "De 6 niveauer af bevidsthedstab og tilknyttede lidelser"

Lewis teori om aktiv og inaktiv hukommelse

Forfatteren postulerer, at der ikke er nogen typer hukommelse, snarere at hukommelsen er en dynamisk proces sammensat af to stater: en aktiv tilstand, hvor alle minder, både nye og konsoliderede, kunne gennemgå ændringer og blive glemt, og en inaktiv tilstand, hvor alle minder forbliver stabile.

Nemlig; aktiv hukommelse ville bestå af skiftende undergrupper af alle kroppens minder, der påvirker vores adfærd til stede, og den inaktive hukommelse ville blive dannet af alle de permanente minder, som har potentialet til at blive aktiveret på et eller andet tidspunkt er de i en tilstand af relativ inaktivitet og har ringe eller ingen indflydelse på den nuværende opførsel af organisme.

Desuden gik han et skridt videre og argumenterede for den hukommelse har ikke specifikke placeringer i hjernenI stedet er det en central processor, der er underlagt andre grundlæggende processer såsom opfattelse og opmærksomhed. En aktiv hukommelse er et unikt neuronal fyringsmønster. Forskellige aktiverede minder minder om forskellige mønstre af neuronal tæthed og ville ikke have en bestemt placering.

Den studerendes eksempel

Følgende eksempel giver mulighed for en bedre forståelse af denne teori:

En universitetsstuderende kom lige ud af en procesretlig eksamen og husker de svar, han gav, baseret på hvad han studerede (delmængde af permanente minder og ukonsoliderede minder, der er aktive i det øjeblik) når du pludselig passerer en konditori og en lugt af mad invaderer dig og får dig til at huske den menu, du skal til udført ved ankomsten hjem (opfattelsen af ​​lugten rettet opmærksomhed mod maden, hvilket igen aktiverede en permanent hukommelse af dagens menu, indtil inaktiv).

Som det kan ses, og som Lewis sagde, "er aktiv hukommelse intuitivt synlig for øjeblikkelig bevidsthed." Bevidsthed defineres som individets evne til at genkende den virkelighed, der omgiver ham., forholde sig til hende og reflektere over hende og sig selv.

Gendannelse af denne model

Denne teori blev dog hurtigt afvist på det tidspunkt på grund af dens yderst spekulative antagelser og manglen på en robust empirisk test. 40 år senere kunne hver ny opdagelse inden for hukommelsen relateres direkte eller indirekte til værkerne fra Lewis. I år 2000 Nader, Schafe og Le Doux argumenterede for, at nye minder skulle omdøbes til aktive minder. Sara opfordrede det samme år hele det videnskabelige samfund til at betragte hukommelse som en dynamisk proces.

I 2015 erklærede blandt andet Ryan, Roy, Pignatelli, Arons og Tonegawa, at hver hukommelse er et karakteristisk neuronal fyringsmønster (i øjeblikket kaldet cellegrammer). Disse samme forfattere formodede også til fordel for en anden af ​​Lewis hypoteser, der postulerer, at hukommelsestab ikke er en ødelæggelse af hukommelsen, men en manglende evne til at genoprette den, dvs. en manglende evne til at aktivere en sovende hukommelse.

Bibliografiske referencer:

• Lewis, D. J. (1979). Psykobiologi af aktiv og inaktiv hukommelse. Psykologisk bulletin, 86 (5), 1054-1083. doi: 10.1037 / 0033-2909.86.5.1054
• Nader, K., Schafe, G. E. og Le Doux, J. OG. (2000). Frygtminder kræver proteinsyntese i amygdala til genkonsolidering efter hentning. Nature, 406 (6797), 722-726. doi: 10.1038 / 35021052
• Sara, S. J. (2000). Hentning og genkonsolidering: mod en neurobiologi at huske. Læring og hukommelse, 7 (2), 73-84. doi: 10.1101 / lm.7.2.73
• Ryan, T. J., Roy, D. S., Pignatelli, M., Arons, A. og Tonegawa, S. (2015). Engram-celler bevarer hukommelsen under retrograd amnesi. Science, 348 (6238), 1007-1013. doi: 10.1126 / science.aaa5542