Negativmodellierung: Was ist das und wie funktioniert es?

Andere zu beobachten ist während der Entwicklung von wesentlicher Bedeutung, da wir auf diese Weise lernen, unser eigenes Verhalten zu lenken.

Diese Idee steckt dahinter das Modellierungskonzept, näher erläutert von Albert Bandura. Menschen ergreifen Handlungen und wer sie beobachtet, führt sie in ihr Verhaltensrepertoire ein. Andere zu beobachten ist während der Entwicklung von wesentlicher Bedeutung, da wir auf diese Weise lernen, unser eigenes Verhalten zu lenken.

Diese Idee steckt im Konzept der Modellierung, das von Albert Bandura näher erläutert wird. Menschen ergreifen Handlungen und wer sie beobachtet, führt sie in ihr Verhaltensrepertoire ein.

Allerdings sind nicht alle Verhaltensweisen gut. Manchmal werden unerwünschte Aktionen nachgeahmt, und das ist die Idee, die sich auf das Konzept der negativen Modellierung beziehen würde, in diesem Artikel genauer erklärt.

Negativmodellierung was ist das?

Im Rahmen des Social-Learning-Angebots von Albert Bandura Unter Negativmodellierung versteht man die Nachahmung von Verhaltensweisen anderer, die als sozial angepasstes Individuum nicht als angemessen erachtet werden

.

Es handelt sich in der Regel um Verhaltensweisen, die anderen oder sich selbst Schaden zufügen, aber mit genügend sozialem Druck, um es nachzuahmen, in der Überzeugung, dass dies eine Art von Vorteil bedeuten könnte.

Theoretischer Rahmen, auf dem es basiert

Der Begriff Modellierung, in einer allgemeineren und neutraleren Sichtweise, bezieht sich auf den beobachtenden Lernprozess, bei dem das Verhalten einer Einzelperson oder einer Gruppe von ihnen als Denkanstoß dient, Einstellungen und Verhalten anderer Menschen.

In der Psychologie wurde das Studium der Nachahmung praktisch ignoriert, bis Miller und Dollard 1941 versuchten, es aus einer Verhaltensperspektive zu betrachten. Später, im Jahr 1963, schlug Albert Bandura eine Theorie der Verhaltensimitation vor, um zu versuchen, die Persönlichkeitsentwicklung durch soziales Lernen zu erklären. Im Laufe der Zeit wurde der Begriff „Nachahmung“ im akademischen Bereich zunehmend durch den Begriff „Modellierung“ ersetzt.

Laut Bandura selbst ist das meiste menschliche Verhalten das Ergebnis davon, es bei anderen beobachtet und durch Modellierung erworben zu haben. So bekommt eine Person, die sieht, wie sich andere verhalten, eine Vorstellung davon, welche Verhaltensrepertoires sie ausführen muss, und verwendet sie als Leitfaden. Der Einfluss des Verhaltens anderer auf sich selbst kann von mehreren Faktoren abhängen, wie zum Beispiel dem Status, der dem verweisenden Subjekt zugeschrieben wird oder dem Verwandtschaftsgrad.

Grob gesagt beginnt der Nachahmungsprozess mit der Beobachtung des Verhaltens. Später fühlt sich jeder, der es beobachtet, mit demjenigen identifiziert, der es tut, und fährt damit fort, es zu imitieren. Wenn die Handlung einen kurzfristigen Nutzen oder eine kurzfristige Belohnung beinhaltet, ist es wahrscheinlicher, dass sie dies in ihr Verhaltensrepertoire aufnehmen.

Beispiele für negative Modellierung

Wie bereits erwähnt, wird unter Negativmodellierung die Nachahmung von Verhaltensweisen verstanden, die als unerwünscht oder unangemessen angesehen werden, weil sie sowohl der Person, die sie ausführt, als auch Dritten Schaden zufügen.

Die Fähigkeit, andere Menschen zu imitieren, ist für die menschliche Spezies sehr anpassungsfähig, da es uns eine große Vielfalt an Verhaltensweisen bietet, von denen wir im Voraus wissen können, dass sie eine Art von Nutzen, denn es ist logisch zu denken, dass wenn andere es tun, weil es ihnen ermöglicht hat, etwas zu gewinnen es tun.

Es ist jedoch nicht alles Gold, was glänzt. Oftmals werden unwissentlich Handlungen und Vorgehensweisen nachgeahmt, die auf Dauer nicht adaptiv sind. Junge Menschen, insbesondere Kinder, reagieren empfindlicher darauf, schlechte Angewohnheiten zu erlernen, zumal sie noch nicht die Fähigkeit besitzen, richtig und falsch zu unterscheiden. Um dies besser zu verstehen, sehen wir uns einige detaillierte Beispiele für in die Praxis umgesetzte negative Modellierung an..

1. Gewalttätige Unterhaltung

Die Medien haben einen großen Einfluss auf unser Handeln, Denken und Können.

Die Massenmedien werden ständig mit Filmen und Serien bombardiert, in denen Szenen auftauchen, in denen Morde, Überfälle und Diebstähle begangen werden.

Es ist auch möglich, in mehr als einem Film zu sehen, dass Süchte implizit gefördert werden, wie etwa Alkoholkonsum Und obwohl es heutzutage mehr reglementiert ist, sind die Szenen, in denen jemand raucht, überhaupt nicht überraschend.

All dies kann einen großen Einfluss auf den Geist des Kindes oder Jugendlichen haben, der Zeuge geworden ist Szenen, in denen dieser gewalttätige Inhalt auftaucht, glauben zu können, dass die Nachahmung ihrer Lieblingsschauspieler sie dazu bringt 'Cool'.

In den extremsten Fällen kann es sein, dass Sie diese Art von Inhalten genossen haben Kämpfe in der Schule, Übergriffe auf Eltern oder Fehlverhalten, Verhaltensweisen eindeutig nicht gewünscht.

Es ist jedoch wichtig, an dieser Stelle das soeben Gesagte zu verdeutlichen. Jegliche Unterhaltung, egal ob in Form von Filmen, Serien oder Videospielen, sollte nicht verteufelt werden. Es liegt in der Verantwortung der Eltern, zu kontrollieren, womit ihre Kinder konfrontiert sind.

2. Häusliche Gewalt

Gewalt im Haushalt ist leider eine soziale Geißel. Ob es der Ehemann ist, der seine Frau angreift, oder die Eltern, die ihre Kinder misshandeln, diese Art von Gewalt trägt dazu bei, dass die Person sehr negativ modelliert wird.

Als Erwachsener kann er die gleichen Aggressionen gegenüber seinem Partner und seinen Kindern ausüben, oder es kann auch der Fall sein dass er seine missbrauchte Mutter nachahmt und unterwürfig und unfähig wird, sich von seiner zu befreien Ketten.

3. Rassismus und Fremdenfeindlichkeit

Obwohl es derzeit eine sehr kritische Auffassung von Rassismus gibt, insbesondere in Bezug auf seinen biologischen Aspekt, es gibt noch viel zu tun und rassistisch diskriminierende Kommentare sind keine Seltenheit.

Das Kind, das in einer Umgebung aufwächst, in der es viele falsche Vorstellungen über Menschen eines bestimmten Alters gibt. ethnische Zugehörigkeit oder Nationalität, ist es sehr wahrscheinlich, dass sie am Ende dasselbe tun und dass darüber hinaus glauben.

Nicht nur die rassistischen Äußerungen, dass das Kind unerwünschte Verhaltensweisen zeigen wird, sondern es wird auch all das diskriminierende Denken erben, das seine Eltern ihm beigebracht haben.

4. Plagiatskultur

Dieses fragliche Beispiel mag ein wenig weit hergeholt erscheinen, aber es ist sicherlich eine sehr weit verbreitete Verhaltensweise. in unserer Gesellschaft das Plagiieren der Arbeit anderer, eindeutig unerwünschtes und schädliches Verhalten des Seins entdeckt.

Wenn das Kind, das in den Unterricht geht, das Kopieren und Einfügen lernt, was in seinem Lehrbuch steht, weil sein Lehrer geschrieben hat Mit anderen Worten, obwohl es harmlos erscheinen mag, trägt es dazu bei, die Kultur des Plagiats zu assimilieren und keine neuen zu generieren Ideen.

Überraschenderweise sind wir heute überrascht, die Entlassung wert, dass ein Politiker oder ein gesellschaftlicher Bezugspunkt während des Studiums oder des Masterstudiums eine Arbeit kopiert hat. Im Gegenzug erhalten dieselben berühmten Persönlichkeiten nicht die entsprechenden rechtlichen Konsequenzen.

All dies, gefördert durch den Bildungsbereich selbst und allgemein durch die Medien und das Rechtssystem, Sie ermutigen die Menschen zu glauben, dass es legitim ist, das zu kopieren, was andere so hart gearbeitet haben..

Bibliographische Referenzen:

• Bandura, A. (1986). Soziale Grundlagen des Denkens und Handelns: Eine sozialkognitive Theorie. Prentice-Hall, Inc.
• Bandura, A. (1977). Theorie des sozialen Lernens. Englewood Cliffs, NJ: Lehrsaal.
• Bandura, A. Ross, D., & Ross, S. ZU. (1961). Übertragung von Aggression durch die Nachahmung aggressiver Vorbilder. Zeitschrift für abnorme und soziale Psychologie, 63, 575-582.