Arbeitsspeicher (betriebsbereit): Komponenten und Funktionen

Arbeitsgedächtnis, auch „operativ“ genannt, ist ein kognitives System, das Informationen kurzfristig speichert und manipuliert, so dass die Ausführung komplexer psychologischer Prozesse und Verhaltensweisen wie Entscheidungsfindung oder Kalkulation mathematisch.

Die ursprüngliche Theorie, die das Arbeitsgedächtnis beschrieb, stammt von den Psychologen Baddeley und Hitch. In diesem Artikel werden wir die Komponenten des operativen Gedächtnisses nach diesem Modell und die ihnen entsprechenden Funktionen analysieren.

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Arbeitsgedächtnis und Kurzzeitgedächtnis

In den 50er und 60er Jahren des letzten Jahrhunderts entstanden im Rahmen des kognitivistischen Paradigmas verschiedene Theorien über das Gedächtnis. Zuerst wurde das sensorische Gedächtnis diskutiert, das das ikonische oder visuelle Gedächtnis und das echoische oder auditive Gedächtnis umfasste, und später das Unterscheidung zwischen Kurzzeitgedächtnis und Langzeitgedächtnis.

Das Konzept des Kurzzeitgedächtnisses wurde nach und nach durch das des Arbeitsgedächtnisses ersetzt. Diese Änderung ist darauf zurückzuführen, dass ab Beiträge von Alan Baddeley und Graham Hitch In den 70er Jahren wird diese Art von Gedächtnis nicht nur als passiver Informationsspeicher betrachtet, sondern auch darauf operiert.

Nach Baddeley und Hitch besteht das Arbeitsgedächtnis aus einer Reihe von Komponenten, die miteinander interagieren. Diese Systeme arbeiten mit Mündliche Informationen "Gegenstände", visuell oder anderweitig; unter einem Item wird jede Informationseinheit mit Bedeutung für die Person verstanden.

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Das Mehrkomponentenmodell von Baddeley und Hitch

Das klassische Modell des Arbeitsgedächtnisses Es bestand aus drei Komponenten: der zentralen Exekutive, die die Nutzung kognitiver Ressourcen steuert und Aufmerksamkeitssysteme und zwei untergeordnete Systeme, die unimodale Informationen verarbeiten, die phonologische Schleife und die artikulatorisch.

Später fügte Baddeley eine vierte Komponente hinzu, den episodischen Puffer.

1. Zentrale leitung

Baddeley und Hitch beschrieben die Existenz eines Aufmerksamkeitskontrollsystems, das sie "zentrale Exekutive" nannten. Die Hauptfunktion dieser Komponente ist Weisen Sie den Aufgaben, die wir erledigen, Aufmerksamkeitsressourcen zu zu einem beliebigen Zeitpunkt, so dass der Rest der Speichersysteme von der zentralen Exekutive gesteuert wird.

Dieses System speichert auch Informationen, aber seine Kapazität ist begrenzt; Wenn die Nachfrage die Ressourcen der zentralen Exekutive übersteigt, verwendet die phonologische Schleife und die visuell-räumliche Agenda, die Baddeley und Hitch "Slave-Subsysteme" nannten.

2. Phonologische Schleife oder artikulatorische Schleife

Die phonologische Schleife ist ein System, das behält temporär verbale Informationen in akustischer Form bei. Je nach Modell kann die Artikulationsschlaufe maximal 3 Gegenstände für 2 Sekunden passiv halten; Wenn wir eine „subvokale Überprüfung“ durchführen, indem wir die Informationen durch interne Sprache wiederholen, erhöht sich die Kapazität auf 7 Elemente.

Wenn wir uns auf die passive Seite der phonologischen Schleife konzentrieren, ist diese Komponente nah am Konzept des echoischen Gedächtnisses, beschrieben von George Sperling und Ulric Neisser als kurze mentale Darstellung akustischer Informationen.

3. Visuell-räumliche Agenda

Baddeley und Hitch beschrieben ein zweites Sklaven-Subsystem, das mit Bildern arbeitet: die visuell-räumliche Agenda. Seine Eigenschaften ähneln denen der phonologischen Schleife und unterscheiden sich im Wesentlichen darin, dass sie visuelle Informationen anstelle von Ton verarbeitet.

Die visuell-räumliche Agenda wurde nicht so gut untersucht wie die artikulatorische Verbindung und ihre Eigenschaften wurden nicht vollständig bestätigt. Untersuchungen legen nahe, dass das Gehirn könnte visuelle Informationen separat verarbeiten (Wahrnehmung von Details, Farbe etc.) und räumlich, einschließlich Ort und Bewegung von Reizen.

4. Episodischer Puffer

Der episodische Puffer ist die vierte und letzte Komponente des klassischen Modells des Arbeitsgedächtnisses, das von Baddeley 1991 zu seiner ursprünglichen Formulierung hinzugefügt wurde. Aus theoretischer Sicht ist es mit den exekutiven Funktionen des Frontallappens des Gehirns verbunden.

Laut Baddeley handelt es sich um ein temporäres Lager mit begrenzter Kapazität, wie zum Beispiel die Artikulationsverbindung und die visuell-räumliche Agenda. Dennoch, arbeitet mit multimodalen Informationen statt nur Worte oder Bilder. Sein weiteres grundlegendes Merkmal ist, dass es den Austausch von Informationen zwischen Langzeit- und Betriebsgedächtnis ermöglicht.

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TM-Funktionen: Steuervorgänge

Wie bereits erwähnt, besteht der Hauptunterschied zwischen dem Konzept des Kurzzeitgedächtnisses und dem des Arbeitsgedächtnisses darin, dass die Ersteres wurde als passiver Speicher verstanden, während dem Arbeitsgedächtnis auch aktive Funktionen zugeschrieben werden im Zusammenhang mit die Verwaltung der verfügbaren Informationen.

Sehen wir uns an, woraus diese Steuervorgänge bestehen.

1. Wiederholung

Durch die Wiederholung der im Arbeitsspeicher abgelegten Informationen können diese länger erhalten bleiben, was wiederum lässt Zeit für andere Kontrollvorgänge. In diesem Fall steigt die Wahrscheinlichkeit, dass das Kurzzeitgedächtnis in das Langzeitgedächtnis überführt wird.

2. Rekodieren, Gruppieren oder "Chunking"

Die Neucodierung besteht darin, aus einfacheren Elementen komplexe Informationssegmente („Chunks“) zu erstellen. Zusätzlich zum Arbeitsspeicher ist diese Operation beinhaltet das Langzeitgedächtnis, da darin die Regeln und Strategien gespeichert sind, die die Umcodierung leiten.

3. Ausführung komplexer kognitiver Aufgaben

Das Arbeitsgedächtnis beschäftigt sich mit Aufgaben wie Hör- und Leseverständnis, Problemlösung, zum Beispiel Mathematik, und Entscheidungsfindung. Diese Prozesse hängen mit höheren kognitiven Funktionen zusammen und hängen von der Interaktion zwischen der empfangenen Stimulation und den im Langzeitgedächtnis gespeicherten Informationen ab.

Hat es mit Intelligenz zu tun?

Das Arbeitsgedächtnis wird als eng mit der Intelligenz verwandt betrachtet, in der haben das Gefühl, dass sich eine größere Kapazität in dieser Art von Gedächtnis in besseren Werten von CI. Allerdings ist noch wenig darüber bekannt, wie die beiden Konstrukte zusammenpassen.

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