Flynn-Effekt: Werden wir schlauer?

Ende des 20. Jahrhunderts wurde beim Vergleich aufeinanderfolgender Generationen ein weltweiter Trend zu steigenden Ergebnissen bei Intelligenzquotiententests (IQ) festgestellt. Dieses Phänomen ist als Flynn-Effekt bekannt. und es ist besonders wichtig in Bevölkerungsgruppen mit niedrigem sozioökonomischem Status.

Allerdings sind IQ-Steigerungen aufgrund des Flynn-Effekts in den reichen Ländern in letzter Zeit so weit zurückgegangen dass andere Faktoren es überholt haben, was den aktuellen Trend an diesen Orten zu sinkender Intelligenz macht halb.

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Was ist der Flynn-Effekt?

Während seiner beruflichen Laufbahn hat der Forscher James Robert Flynn (1934-) die Tatsache verteidigt, dass Intelligenz weitgehend davon abhängt Umweltfaktoren, die es unnötig machen, auf gruppenübergreifende Erklärungen zurückzugreifen, wie etwa die genetische Überlegenheit bestimmter sozialer Gruppen.

Der Begriff „Flynn-Effekt“ wurde in dem Buch von Richard Hernstein und Charles Murray geprägt

Die Glockenkurve (1994). Diese Autoren verwendeten es, um die zu beschreiben Anstieg des IQ, der bei Generationswechseln auftritt, ein Phänomen, das in vielen Teilen der Welt entdeckt wurde und das Flynn zur Verbreitung beigetragen hat.

Der Flynn-Effekt tritt in der fließende Intelligenz, kristallisierter, räumlicher und globaler IQ, macht sich aber besonders in flüssigen IQ-Werten bemerkbar. Im Gegensatz zur kristallisierten Intelligenz, die auf Erfahrung angewiesen ist, wird die fluide Intelligenz als die Fähigkeit definiert, neue Probleme zu lösen und wird hauptsächlich biologischen Faktoren zugeschrieben.

Verschiedene weltweit durchgeführte Studien und Metaanalysen haben die interkulturelle Natur des Flynn-Effekts bestätigt. Es scheint jedoch vorzukommen fast ausschließlich in Bevölkerungsgruppen mit niedrigem sozioökonomischem Status, was höchstwahrscheinlich darauf hindeutet, dass es mit Umweltfaktoren zusammenhängt.

Ebenso hat das Ausmaß des Flynn-Effekts im Laufe der Zeit abgenommen, zumindest in reichen Ländern. Hinzu kommen weitere Phänomene, die das Bestehende beeinflussen Der globale Trend hat sich umgekehrt und ist jetzt negativ; wir werden später darüber sprechen.

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Erklärungen zu diesem Phänomen

Da die festgestellten Intelligenzsteigerungen zu schnell eingetreten sind (manchmal bis zu 10 IQ-Punkte in 30 Jahren), um auf genetische Variationen zurückzuführen zu sein, vorgeschlagene Erklärungen für den Flynn-Effekt konzentrieren sich hauptsächlich auf die Umwelt.

1. Verbesserte Schulbildung

Einige Autoren haben vorgeschlagen, dass der Flynn-Effekt einfach auf eine erhöhte Alphabetisierungsrate zurückzuführen ist, die mit einem verbesserten IQ verbunden ist. Andererseits könnte auch der Zugang zu hochwertiger Schulbildung, insbesondere bei Kindern mit niedrigem sozioökonomischem Status, einen Teil dieses Phänomens erklären.

2. Ausgleich von Ernährungsdefiziten

Ernährungsdefizite stören die körperliche Entwicklung von Kindern und damit auch in der kognitiven. An Orten, an denen die Säuglingsernährung nicht ausreichend ist, wie es in den meisten Teilen der Welt der Fall war vor einem Jahrhundert oder heute in vielen afrikanischen Ländern sind die IQ-Werte im Allgemeinen höher niedrig.

Es ist wichtig zu bedenken, dass sich diese Effekte mit Bildungsverbesserungen ab einem bestimmten Alter überschneiden. Auf jeden Fall wird angenommen, dass die Ernährung für die intellektuelle Entwicklung sehr früh im Leben relevanter sein könnte.

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3. Fortschritte in der Medizin

Ebenso wie die Verbesserung der Ernährungsbedingungen hat der medizinische Fortschritt vielen Menschen eine gesunde Entwicklung ermöglicht. Einigen Studien zufolge ist es besonders wichtig Verringerung der Zahl der Infektionskrankheiten, sowie in seiner Schwere; Diese Art von Veränderung kann das Gehirn beeinträchtigen, wenn sie nicht richtig behandelt wird.

4. Umgebung Bereicherung

Flynn selbst verteidigte in seinem Buch "Was ist Intelligenz?" (2007), dass die jüngsten gesellschaftlichen Veränderungen das abstrakte Denkvermögen der Weltbevölkerung erhöht haben. Diese Variationen können hauptsächlich technologischer oder sozialer Natur sein.

Zu den relevanten Faktoren hebt Flynn hervor Einarbeitung in neue Technologien, was für das Gehirn stimulierend sein kann, die Zunahme der akademischen und beruflichen Anforderungen und die Abnahme der die Anzahl der Kinder pro Familie, was eine Verbesserung der Aufmerksamkeit und Fürsorge für die Kleinen ermöglichen würde.

5. Vertrautheit mit IQ-Tests

Neben der Popularisierung von IQ-Tests hängt dieser Faktor mit der Erhöhung der Alphabetisierungsrate und der Verbesserung der formalen Bildung zusammen. Die Beschulung fördert die Fähigkeit zum abstrakten Denken und ermöglicht daher höhere Punktzahlen in den Instrumenten, die die Intelligenz messen.

Im gleichen Sinne wurde das Testformat in den letzten Jahrzehnten erheblich erweitert Form von pädagogischen Tests, einschließlich Tests mit verbalen und mathematischen Elementen, die einigen Tests sehr ähnlich sind von IC. Dies könnte auch die Vertrautheit mit dieser Art von Beweisen beeinflusst haben.

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Werden wir klüger?

Obwohl der Flynn-Effekt auf niedrigen sozioökonomischen Ebenen und in armen Ländern signifikant bleibt, Studien der letzten Jahrzehnte bestätigen, dass der Einfluss dieses Phänomens immer geringer wird Welt. Das bedeutet, dass derzeit sinkt der durchschnittliche IQ tendenziell, wobei sogar der Flynn-Effekt beibehalten wird.

Verschiedenen Untersuchungen zufolge wurde der Flynn-Effekt in Ländern wie Großbritannien, Norwegen, Dänemark oder Australien durch andere Faktoren überwunden, die eine Verringerung des durchschnittlichen IQ begünstigen. Das sagen auch Experten voraus Dieser Rückgang wird mindestens für den Rest des 21. Jahrhunderts anhalten in Europa und den Vereinigten Staaten, wenn der aktuelle Trend anhält.

Es wird jedoch erwartet, dass die Zunahme der Intelligenz weiterhin in Regionen stattfinden wird, in denen die Bedürfnisse der Bevölkerung sind in geringerem Umfang abgedeckt, wie dies in Lateinamerika, Ostasien, den arabischen Ländern, Afrika und den USA der Fall ist Indien.

Im Moment wurden die genauen Ursachen dieses Phänomens nicht ermittelt. Es gibt Leute, die es mit der Ankunft von Einwanderern aus Ländern mit einem niedrigeren durchschnittlichen IQ in Verbindung bringen, aber die Forschung unterstützt diese Hypothese nicht. Historisch wurde der Rückgang der Intelligenz darauf zurückgeführt Menschen mit einem höheren IQ haben tendenziell weniger Kinder.