Die 7 häufigsten Phobien bei Jungen und Mädchen im Schulalter

Wir verstehen Phobie als eine intensive Ablehnung eines Reizes, die mit Unbehagen und einer Veränderung der Funktionalität des Subjekts verbunden ist. Auf diese Weise ist es notwendig, Phobie von Angst zu unterscheiden, da letztere eine adaptive Reaktion auf bestimmte Reize oder Situationen ist.

Obwohl Phobien in jedem Alter auftreten können, gibt es einige, die häufiger in einer vitalen Phase oder einem vitalen Alter auftreten. Die meisten Phobien oder Angststörungen erfordern die Erfüllung der Kriterien für 6 Monate, obwohl wir in einigen Fällen feststellen werden, dass dieser Zeitraum kürzer ist.

Also einige die Phobien, die am häufigsten im Schulalter auftreten sie sind die Tierphobie, die sich auf verschiedene Arten beziehen kann; Zahnarztphobie, die normalerweise im Alter von 12 Jahren auftritt; Trennungsangst (Angst, die Bezugsperson zu verlieren oder von ihr getrennt zu werden); soziale Phobie (Angst, von anderen beurteilt oder beobachtet zu werden); Schulphobie (Angst vor dem Schulbesuch); Blutphobie; und die Phobie der Dunkelheit.

In diesem Artikel werden wir über die Unterscheidung zwischen Phobie und Angst sprechen, die Phobien, die am häufigsten im Schulalter auftreten, und was ihre Hauptmerkmale sind.

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Was verstehen wir unter Phobie?

Bevor wir über die verschiedenen Arten von Phobien sprechen, ist es notwendig zu wissen, worauf sich dieser Begriff bezieht und was er beinhaltet. Eine Phobie ist eine intensive Ablehnung eines Reizes, dieser aversiven Empfindung Es bezieht sich auf Angst, die als antizipative Reaktion auf eine zukünftige Bedrohung bezeichnet wird, dh auf ein Ereignis, das eintreten kann oder nicht. Wir werden diese Phobie oder Angst als pathologisch betrachten, wenn sie die Funktionalität des Subjekts beeinträchtigt, das sie darstellt.

Im Gegenteil, Angst ist eine adaptive und funktionale Reaktion, sie lässt den Einzelnen angesichts einer unmittelbar bevorstehenden Bedrohung, ob real oder eingebildet, wachsam bleiben. Daher, Während der Kindheit tauchen einige Ängste auf, die als evolutionär gelten und die in bestimmten Altersstufen häufiger gezeigt werden.

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Was sind die häufigsten Phobien bei Jungen und Mädchen während der Schulzeit?

Jetzt, da wir die Hauptunterschiede zwischen Angst und Phobie kennen, müssen wir bedenken, dass nicht alle Ängste bestehen die in der Kindheit auftreten, sind dysfunktional und es ist notwendig, den Grad der Affektion zu beurteilen, um sie als Phobie zu betrachten. Auf die gleiche Weise müssen wir auch die Zeitlichkeit bewerten und ihre Anwesenheit für 6 Monate oder länger beobachten.

Die spezifische Phobie ist die häufigste Angststörung im Kindesalter., wo die Angst oder das Unbehagen auf einen bestimmten Reiz gerichtet ist, kann es sich um ein Tier, eine Situation, eine Art von Umgebung oder um Blut oder Wunden handeln. Während der Adoleszenz ist es seinerseits häufiger, eine generalisierte Angststörung, soziale Phobie oder Panikstörung zu beobachten.

Trotzdem ist jeder Fall einzigartig, aus diesem Grund kann ein Kind eine andere Angststörung als eine spezifische Phobie entwickeln oder ein Jugendlicher kann zum ersten Mal eine spezifische Phobie zeigen. Wir haben gesehen, dass es innerhalb der Phobien verschiedene Kategorien gibt, mal sehen, welche in jedem Alter am häufigsten vorkommen.

1. tierische Phobie

Die Tierphobie, auch Zoophobie genannt, tritt tendenziell ab dem 7. Lebensjahr auf, wobei es sich um die spezifische Phobie handelt, die zuvor gezeigt wurde. Das gefürchtete Tier kann jeder sein, mit bestimmten Namen, je nachdem, um welches es sich handelt. Zum Beispiel können wir von Cynophobie sprechen, wenn es sich um Hundephobie handelt, Ailurophobie, wenn es sich um Katzen handelt, oder die bekannteste Arachnophobie, um sich auf die Phobie von Spinnen zu beziehen.

Die Reaktionen, die diese Art von Phobie verursachen, können unterschiedlich sein: von Unruhe, Fluchtbedürfnis, erhöhter Herzfrequenz, beschleunigter Atmung, Bauchschmerzen. Ebenso werden wir auch sehen, dass das Tier in Anwesenheit oder möglicher Anwesenheit hyperwachsam ist und die Aufmerksamkeit gegenüber dem gefürchteten Reiz erhöht.

Wie bei anderen psychischen Störungen ist die Entstehungsursache teilweise mit genetischen Prädispositionen verbunden; Es wurde beobachtet, dass Eltern mit dieser Art von Phobie das Risiko erhöhen, dass ihre Kinder sie auch zeigen; und Umweltfaktoren wie schlechte Erfahrungen, die das Kind möglicherweise mit dem Tier gemacht hat, oder durch Nachahmung des Verhaltens eines Erwachsenen.

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2. Blutphobie

Blutphobie, auch Hämatophobie genannt, tritt normalerweise im Alter von 9 Jahren auf, gekennzeichnet durch Angst vor Blut oder anderen damit verbundenen Reizen wie Wunden. Diese Phobie ist speziell oder weist ein anderes Merkmal als die anderen auf, das Subjekt zeigt vor dem phobischen Stimulus ein vasovagales Muster oder eine zweiphasige Reaktion, wo zuerst eine Zunahme der Körperspannung und Aktivierung beobachtet wird, um später eine Ohnmacht und Bewusstlosigkeit zu erzeugen.

Auf diese Weise können wir über verschiedene Arten von Symptomen oder Reaktionen sprechen, einige werden in der ersten Phase, der Anstiegsphase, und andere in der Abnahmephase auftreten. In der Zeit des Anstiegs ist das typischste Zeichen die Zunahme der Herzschlaggeschwindigkeit und des Blutdrucks; In der Abstiegsphase hingegen beobachten wir Schwindel, vermehrtes Schwitzen, Blässe... Anzeichen, die bis zur Ohnmacht führen können.

3. Zahn Phobie

Die Zahnarztphobie, auch Zahnarztphobie oder Odontophobie genannt, tritt meist nach dem 12. Lebensjahr auf. Angst entsteht, wenn Sie zum Zahnarzt gehen oder wenn Sie daran denken. Die häufigsten Symptome ähneln denen, die bei anderen Phobien beobachtet werden, bei denen versucht wird, den Reiz zu vermeiden, weshalb sie trotz Notwendigkeit nicht zum Zahnarzt gehen.

Ebenso können sie auch eine Überempfindlichkeit gegenüber Schmerzen empfinden, mehr Schaden und ein Gefühl von Schmerzen empfinden Würgen, insbesondere wenn der Zahnarzt ein Instrument in den Mund einführt oder es untersucht.

4. Trennungsangststörung

Trennungsangststörung wird beschrieben als Trennungsphobie von Zuhause oder Bezugsperson, meist Mutter und Vater. Diese Angst tritt normalerweise bei 9 Jahren als Durchschnittsalter des Auftretens auf und zeigt verschiedene Symptome wie übermäßige Sorge um den Verlust der verknüpften Figur, starkes Unbehagen vor der Trennung oder Erwartung einer Trennung, Widerstand gegen den Besuch der Schule oder eines anderen Ortes oder körperliche Beschwerden wie Kopfschmerzen oder Erbrechen, unter anderen.

Im Gegensatz zu den meisten Angststörungen erfordert diese Affektion die Erfüllung von Mindestkriterien für 4 Wochen.

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5. Schulphobie

Es gibt Autoren, die glauben, dass die Schulphobie eine Manifestation der Trennungsangststörung ist, da sie sich zeigt Abneigung, sich zu trennen und zur Schule zu gehen, aber es gibt andere Autoren, die auf den Unterschied zwischen beidem hinweisen Änderungen. Daher definieren wir Schulphobie als eine sehr starke Angst, zur Schule zu gehen oder dort zu bleiben, die eine Schulverweigerung und mehrfache Fehlzeiten zeigt. In diesem Fall beträgt das Zeitkriterium zwei Wochen.

Es muss unterschieden werden zwischen Schulphobie (das Kind hat Angst, die Schule zu besuchen, und die Eltern sind anderer Meinung mit seinem Verhalten und sie wollen, dass er geht), Schulabbruch (in dieser Situation ist das Verhalten des Kindes nicht so wichtig wie das der Eltern, die erlauben oder entscheiden, dass das Kind nicht geht), und schwänzen (in diesem Fall geht das Kind nicht zur Schule, aber es liegt nicht an der Anwesenheit von Angst oder Phobie).

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6. Sozial-Phobie

Soziale Phobie zeigt sich normalerweise im Alter von 6 Jahren, obwohl dies das Durchschnittsalter ist; das heißt, es ist auch möglich, dass es bei jüngeren oder älteren Kindern auftritt. Diese Angststörung wird als intensive und anhaltende Angst davor beschrieben, von anderen Personen beurteilt oder beobachtet zu werden. Diese Angst wirkt sich auf das Leben des Einzelnen aus und kann sich auf jede Situation beziehen oder zu bestimmten Situationen, in denen das Subjekt vor einer anderen Person oder Gruppe handeln muss Personen.

Es ist wichtig, diese Phobie nicht mit Schüchternheit zu verwechseln, da letztere nicht als Pathologie angesehen wird, sondern ein normales Persönlichkeitsmerkmal ist und die Funktionalität des Individuums nicht beeinträchtigt.

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7. Phobie der Dunkelheit

Angst vor der Dunkelheit ist eine evolutionäre Angst und zeigt sich normalerweise im Alter von etwa zweieinhalb bis sechs Jahren; In diesem Alter werden wir es nicht als Phobie betrachten, es sei denn, es ist übermäßig intensiv. Diese Angst verschwindet tendenziell, aber wenn sie im fortgeschrittenen Alter weiterhin auftritt und die Funktionalität des Subjekts beeinträchtigt, können wir sie als Phobie bewerten. Dieses Phänomen als Psychopathologie ist normalerweise mit einer traumatischen Erfahrung im Zusammenhang mit Dunkelheit verbunden.

Die bei dieser Phobie vorhandenen Symptome können sein: das Bedürfnis, bei eingeschaltetem Licht zu schlafen, Panikattacken (Herzklopfen, Erstickungsgefühl, Schwitzen, Zittern...), die damit verbunden sind Angst vor der Dunkelheit, Albträume und Schlafstörungen, körperliche Symptome (Übelkeit, Erbrechen, Bauchschmerzen…) und Vermeidung und Unfähigkeit, allein zu schlafen oder an einem Ort allein zu sein Dunkel.

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Mein Name ist Desiree Infante, Ich bin Allgemeiner Gesundheitspsychologe und Neuropsychologe und biete Therapie- und Beratungsgespräche für Eltern sowohl persönlich als auch online an.