Die 12 Lernstile: Worauf basiert jeder einzelne?

Lernstile sind die konsistente Art und Weise, wie Schüler auf Reize in der Lernumgebung reagieren oder diese nutzen, d. h. die Bildungsbedingungen, unter denen ein Schüler am wahrscheinlichsten lernen wird.

Daher beziehen sich Lernstile nicht wirklich darauf, was Schüler lernen, sondern eher darauf, wie sie am liebsten lernen und in vielen Fällen auch, wie es ihnen leichter fällt, zu lernen. Lernstile sind eine Mischung aus charakteristischen kognitiven, affektiven und physiologischen Faktoren dienen als relativ stabile Indikatoren dafür, wie der Lernende die Lernumgebung wahrnimmt, mit ihr interagiert und auf sie reagiert. Lernen.

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Lernstile: Was sind sie?

Es gibt Menschen, denen das Lernen durch Beobachten leichter fällt, weil ihnen Farben oder Fotos das Lernen erleichtern; während andere besser durch Lesen lernen und dies ihre Art zu lernen ist.

Das sollte uns nicht überraschen, denn Das menschliche Gehirn kann viele Variationen darstellen

, und andererseits ist die Großhirnrinde so strukturiert, dass wir aus den Sinnesinformationen, die ihr aus verschiedenen Quellen zufließen, abstrakte Ideen und Gedanken erzeugen; Auf diese Weise wird bei manchen Menschen diese Erzeugung abstrakter Gedanken stärker durch einen Kreislauf unterstützt Informationsverarbeitung, während bei anderen Menschen ein anderer Schaltkreis miteinander verbundener Neuronen vorherrscht gegenseitig.

Haben Sie sich jemals gefragt, welcher Lernstil für Sie am effektivsten ist? Die Wahrheit ist, dass es keine einheitliche Art des Lernens gibt, aber Jeder von uns fühlt sich mit dem einen oder anderen Lernstil wohler.

In diesem Artikel gehen wir daher auf die verschiedenen Lernstile ein. Verpassen Sie sie nicht!

Lernstile nach Alonso, Gallego und Honey

Für Alonso, Gallego und Honey (1995), Autoren des Buches Lernstile, Lernverfahren und Verbesserung„Es ist notwendig, mehr über Lernstile zu wissen und herauszufinden, welche davon unsere bevorzugte Art des Lernens definieren.“

Dies ist sowohl für die Lernenden als auch für die Lehrenden von wesentlicher Bedeutung.“ Die Autoren geben an, dass es 4 Lernstile gibt. Sie sind die nächsten.

1. Vermögenswerte

Studierende, die den aktiven Lernstil bevorzugen haben Freude an neuen Erfahrungen, sind nicht skeptisch und aufgeschlossen. Es macht ihnen nichts aus, eine neue Aufgabe zu erlernen, da sie Herausforderungen nicht aus dem Weg gehen, obwohl dies ihre Vorstellung von sich selbst und ihren Fähigkeiten beeinträchtigen könnte.

2. reflektierend

Personen mit einer Vorliebe für den reflektierenden Lernstil Erfahrungen aus verschiedenen Blickwinkeln betrachten. Sie analysieren auch Daten, jedoch nicht ohne ernsthafte Überlegungen anzustellen. Sie sind umsichtig und ziehen keine voreiligen Schlüsse aus ihren Erfahrungen, weshalb sie zweifelhaft erscheinen können.

3. theoretisch

Sie neigen dazu, eine perfektionistische Persönlichkeit zu haben. Sie sind zwar auch analytisch, aber sie synthetisieren gerne und versuchen, Fakten in kohärente Theorien zu integrieren, ohne offene Fragen und offene Fragen zu hinterlassen. Sie sind rational und versuchen vor allem, objektiv zu bleiben.

4. Pragmatiker

Sie sind eher praktisch veranlagt und müssen ihre Ideen überprüfen. Sie sind realistisch, wenn es darum geht, Entscheidungen zu treffen und eine Frage zu lösen, und sie richten ihr Lernen auf die Notwendigkeit aus, Antworten auf spezifische Probleme zu geben. Für sie gilt: „Wenn es nützlich ist, ist es gültig.“

Andere Lernstile, die wir finden können

Die vorherige Klassifizierung ist jedoch nicht die einzige, die es gibt, andere Autoren haben andere Lernstile vorgeschlagen. Dies sind die folgenden:

5. Mathematischer Logiker)

Die Personen mit dem logischer Lernstil Sie ziehen es vor, Logik und Argumentation anstelle von Kontextualisierungen zu verwenden. Sie verwenden Diagramme, in denen die relevanten Dinge dargestellt werden. Sie assoziieren Wörter, auch ohne ihnen einen Sinn zu geben.

6. sozial (zwischenmenschlich)

Dieser Lernstil, auch Gruppenlernen genannt, ist charakteristisch für diejenigen Menschen, die es vorziehen, wann immer sie können, mit anderen zusammenzuarbeiten. Diese Personen versuchen, Ihre Erkenntnisse mit anderen zu teilen. und setzen ihre Schlussfolgerungen im Gruppensetting in die Praxis um. Das „Rollenspiel“ ist für sie eine ideale Technik.

7. Einzelgänger (intrapersonal)

Dieser Lernstil, auch individuell genannt, Es ist charakteristisch für diejenigen, die beim Lernen Einsamkeit und Ruhe bevorzugen. Sie sind nachdenkliche Menschen und neigen dazu, sich auf Themen zu konzentrieren, die sie interessieren, und legen großen Wert auf Selbstbeobachtung und „Gedankenexperimente“, obwohl sie auch mit Materie experimentieren können.

8. visuelles Lernen

Diese Schüler Sie sind nicht gut im Lesen von Texten, nehmen aber Bilder sehr gut auf, Diagramme, Grafiken und Videos. Für sie ist es oft hilfreich, beim Notieren Symbole zu verwenden oder eine visuelle Abkürzung zu erstellen, da sie sich so besser merken können.

9. aural (auditiv)

Diese Schüler lernen am besten, wenn sie zuhören.. Zum Beispiel in Diskussionen, Debatten oder einfach mit den Erklärungen des Lehrers. Während andere Schüler mehr lernen können, indem sie nach Hause kommen und das Unterrichtshandbuch aufschlagen, lernen sie im Klassenzimmer viel, indem sie den Lehrern zuhören.

10. Verbal (Lesen und Schreiben)

Schüler mit diesem Lernstil werden auch als Sprachenlernen bezeichnet Sie lernen besser Lesen oder Schreiben. Für sie ist es besser, die Notizen zu lesen oder sie einfach auszuarbeiten. Das Anfertigen dieser Notizen ist ein gutes Hilfsmittel für Ihr Lernen.

11. Kinästhetisch

Diese Menschen lernen am besten, indem sie etwas tun, das heißt, indem sie mehr tun als nur lesen oder zuschauen.. In dieser Praxis führen sie Analysen und Reflexionen durch. Lehrer, die das Beste aus diesen Schülern herausholen möchten, müssen sie in die praktische Anwendung der Konzepte einbeziehen, die sie lehren möchten.

12. multimodal

Manche Menschen kombinieren mehrere der oben genannten StileSie haben also keine bestimmte Präferenz. Ihr Lernstil ist flexibel und Sie lernen bequem mit verschiedenen Lernstilen.

Lernstile verstehen: Was sagt die Wissenschaft?

Lernstile haben einen größeren Einfluss auf das Lernen, als uns bewusst ist. weil sie die inneren Erfahrungen repräsentieren, die wir haben oder die Art und Weise, wie wir uns daran erinnern Information.

Forscher haben sich für dieses Phänomen interessiert und es wird geschätzt dass jeder Lernstil unterschiedliche Teile des Gehirns nutzt. Hier sind einige Beispiele:

• Visuell: Der Hinterhauptslappen im hinteren Teil des Gehirns steuern den visuellen Sinn. Sowohl der Hinterhaupts- als auch der Scheitellappen sind für die räumliche Orientierung zuständig.
• aural: Der Temporallappen Umgang mit auditiven Inhalten. Besonders wichtig für die Musik ist der rechte Schläfenlappen.
• Verbal: Bei diesem Lernstil sind die Schläfen- und Frontallappen beteiligt, insbesondere zwei spezialisierte Bereiche, die Broca- und Wernicke-Bereiche genannt werden.
• Kinästhetisch: Er Kleinhirn und der motorische Kortex auf der Rückseite des Frontallappens steuern einen Großteil unserer körperlichen Bewegung.
• Logisch: Der Parietallappen, insbesondere die linke Seite, bestimmen unser logisches Denken.
• Sozial: Der Frontallappen und kümmern uns vorübergehend um einen Großteil unserer sozialen Aktivitäten. Das limbische System beeinflusst auch den sozialen und individuellen Stil. Er Limbisches System Es hat viel mit Emotionen und Stimmungen zu tun.
• Individuell: Auch der Frontal- und Parietallappen sowie das limbische System sind an diesem Lernstil beteiligt.

Ein Ansatz zur Theorie der multiplen Intelligenzen

Unter Berücksichtigung dessen, was in den vorherigen Absätzen dargelegt wurde, ist eine Theorie, die das Konzept der Intelligenz revolutioniert hat, sehr sinnvoll. Diese theoretische Idee entstand, als Howard Gardner warnte, dass der intellektuelle Quotient (IQ) Es ist nicht die einzige Form der Intelligenz, die es gibt, und identifizierte und beschrieb bis zu acht verschiedene Arten von Intelligenz. Nach dieser Vorstellung vom menschlichen Geist gibt es verschiedene Arten geistiger Fähigkeiten, die auf die eine oder andere Weise Zum anderen sind sie relativ unabhängig voneinander und können als Intelligenztypen betrachtet werden selbständig

Somit könnten Lernstile Hinweise auf die unterschiedliche Art und Weise geben, wie Menschen je nach Typ lernen der Neigungen der ihnen zur Verfügung stehenden Einrichtungen unter Berücksichtigung der Intelligenzen, in denen sie mehr hervorstechen weniger.

• Um mehr über diese Theorie zu erfahren, können Sie unseren Artikel besuchen: „Gardners Theorie der multiplen Intelligenzen"