Psychologisches Interview für Kinder: 7 Schlüsselideen, wie es geht

Das psychologische Interview für Kinder ist ein Hilfsmittel Dies ermöglicht das Sammeln von Informationen über die emotionale, kognitive oder Verhaltenssituation der Kinder. Es ist eines der am häufigsten verwendeten Instrumente zur Durchführung psychologischer Bewertungen und Interventionen.

In diesem Sinne ist es wichtig, einige Fragen zu seiner Gestaltung und Anwendung zu berücksichtigen. Wir werden unten sehen, was einige davon sein könnten.

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Allgemeine Merkmale des psychologischen Interviews

Im Allgemeinen ist ein Interview eine Methode zur Informationsbeschaffung. Es handelt sich um ein Tool, mit dem Sie durch eine Reihe von Fragen zu einem bestimmten Thema Daten sammeln können. Somit handelt es sich um eine Technik, die für sehr unterschiedliche Zwecke eingesetzt werden kann. Abhängig von diesen Zwecken wird das Interview auf die eine oder andere Weise strukturiert und angewendet.

Bei einem psychologischen Interview besteht das allgemeine Ziel darin, Informationen über die Manifestationen zu sammeln, die die Psychologie einer Person ausmachen. Das heißt, wissen Sie

kognitive Prozesse, Empfindungen, Wahrnehmungen, Emotionen, Einstellungen und sogar Verhalten.

Daraus kann beispielsweise eines der spezifischen Ziele des psychologischen Interviews bestehen, das zu erfahren Art und Weise, wie eine Person Informationen verarbeitet oder speichert, um dann einen Eingriff durchzuführen bestimmt. Das Interview kann sich auch auf die Erkundung einer bestimmten Erfahrung konzentrieren, oder über die möglichen Ursachen von Verhalten oder Unbehagen bestimmt.

Im Allgemeinen zielt die Sammlung dieser Informationen darauf ab, eine Art Bewertung bereitzustellen und die zu bestimmen Merkmale einer bestimmten Situation darstellen oder zur Erstellung eines Interventionsleitfadens dienen bestimmt.

Arten von Interviews

Das psychologische Interview kann strukturiert oder halbstrukturiert bzw. offen gestaltet werden.

Im ersten Fall geht es um eine Reihe von zuvor festgelegte Fragen, deren Reihenfolge und Formulierung keine Änderung zulassen zum Zeitpunkt der Herstellung.

Im zweiten Fall kann der Interviewer bereits zum Zeitpunkt des Interviews ein Drehbuch erstellen bietet die Möglichkeit, neue Fragen einzuführen oder andere wegzulassen. Dies ist eine flexiblere Art des Vorstellungsgesprächs.

Schließlich wird im offenen Interview vorab ein bestimmtes Thema festgelegt, ohne dass konkrete Fragen gestellt werden müssen dass zum Zeitpunkt des Interviews erwartet wird, dass der Interviewpartner selbst mit größerer Freiheit die spezifischen Themen behandelt, die ihn interessieren angehen.

Psychologisches Interview für Kinder: 7 Strategien

Das mit einem Jungen oder Mädchen durchgeführte psychologische Interview kann unterschiedliche Ziele haben, und anhand dieser werden Drehbuch, Zeitpunkt und Anwendung des Interviews strukturiert. Im Allgemeinen ist diese Art von Interview erfordert, auf die psychologischen Ressourcen des Kindes, seine evolutionäre Entwicklung, seine Interessen und Hobbys zu achten, die Quellen familiärer und sozialer Unterstützung, ihre Wahrnehmung der Stabilität ihrer unmittelbaren Kontexte und ihrer emotionalen Bewältigungsstrategien sowie ihre Art und Weise, sich an das tägliche Leben anzupassen.

Nachfolgend sehen wir jedoch einige Richtlinien, die bei der Gestaltung und Durchführung eines psychologischen Interviews für Kinder zu berücksichtigen sein können.

1. Legen Sie die Ziele fest

Die Gestaltung des psychologischen Interviews besteht darin, seine Ziele festzulegen und daraus das Drehbuch und die Struktur festzulegen. Mit anderen Worten, die Fragen Sie können je nach Zweck des Interviews unterschiedlich sein.. Beispielsweise wird bei der Feststellung, ob es zu häuslicher Gewalt gekommen ist, ein anderes Skript verwendet werden als bei der Beurteilung der kognitiven Fähigkeiten des Minderjährigen.

2. Betrachten Sie den Evolutionszyklus des Molls und seinen Kontext

Bei der Durchführung eines psychologischen Interviews mit Kindern sollten die Fragen auf die Zone ihrer nächsten Entwicklung zugeschnitten sein. Je nachdem, wie alt Sie sind, Wir können kaum erwarten, dass er still sitzt und geschlossene Fragen beantwortet über einen längeren Zeitraum. Im gleichen Sinne ist es wichtig, komplexe und lange Fragen zu vermeiden: Der Wortschatz muss zugänglich und nah am Kind sein.

3. Kostenlose Techniken

In diesem Zusammenhang wird die Gestaltung eines offenen oder halbstrukturierten Interviews empfohlen. Das heißt, auf kostenlose Techniken zurückgreifen (mit Fragen, die nicht nur mit „Ja“ oder „Nein“ beantwortet werden) und wenig direktiv sind. Das Gefühl, verhört zu werden, kann für das Kind eine erhebliche Belastung darstellen und den Verhörprozess behindern.

4. Verhindern Sie, dass die Frage die Antwort beeinflusst

Bedenken Sie im gleichen Sinne, dass die Art und Weise, wie der Interviewer eine Frage formuliert, häufig die Antwort des Befragten leitet oder beeinflusst, insbesondere bei Kindern. Um dies zu vermeiden, ist es wichtig, zu spezifische Fragen zu vermeiden. sowie Tonfälle oder erzwungene Annäherungen.

5. Das Klima des Vertrauens

Es ist wichtig, für das Kind ein Klima des Vertrauens, der Sicherheit und der Freiheit zu fördern. In diesem Sinne muss das Interview durchgeführt werden in einer geschützten Umgebung, die ein einfühlsames Klima ermöglichtund damit der Ausdruck von Emotionen, Gedanken und Verhaltensweisen.

Respektieren Sie im gleichen Sinne Schweigen und Pausen und vermeiden Sie den Druck, eine Antwort zu erhalten, die wir wahrscheinlich erwarten. Das bedeutet, dass es notwendig ist, sich an die emotionale Situation des Kindes anzupassen und seine eigenen Zeiten zu respektieren.

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6. Achten Sie auf die nonverbale Sprache

Bei der Durchführung eines psychologischen Interviews mit Kindern ist es sehr wichtig, die nonverbale Sprache zu berücksichtigen. Dies liegt daran, dass je nach Entwicklungsstand des Kindes, seinen kognitiven Fähigkeiten, seiner emotionalen Situation und sogar seinem sozioökonomischen Kontext Es kann sein, dass Ihre sprachlichen Ressourcen begrenzt sind.

Achten Sie auf nonverbale Sprache, Blicke, Schweigen, Pausen, Rötungen, Gesten, sich wiederholende Bewegungen, Lächeln, Die Lautstärke oder der Tonfall der Stimme usw. können das Verständnis der Situationen erleichtern, die für das Kind eine Quelle von Konflikten oder Zufriedenheit darstellen.

7. Benutze das Spiel

Eine der am häufigsten verwendeten Strategien zur Durchführung von Interviews mit Kindern ist das Spielen. Im Allgemeinen passen sich Spiele leichter an den Lebenszyklus von Kindern an als direkte Fragen. Darüber hinaus ist es für sie eine nahestehende und attraktive Sprache. Besonders Es ist wichtig, das Spiel im Moment des Rapports zu nutzen, denn es ist die Situation, die dem Interview vorausgeht und die es ermöglicht, ein Klima des Vertrauens zu schaffen. Es ist auch ratsam, es während des Verschlusses zu verwenden.

Auch hier hängen die verwendeten Spiele weitgehend von den Informationen ab, die wir sammeln möchten, und können von Memos bis hin zu Zeichnungen oder Simulationen des Alltags reichen.

Bibliographische Hinweise:

• Echeburúa, E. und Subijana, I.J. (2008). Leitfaden für eine gute psychologische Praxis bei der gerichtlichen Behandlung sexuell missbrauchter Kinder. International Journal of Clinical Health Psychology, 8(3) [Online]. Abgerufen am 18. Oktober 2018. Verfügbar in http://www.redalyc.org/html/337/33712016008/
• Herjanic, B. und Reich, W. (1997). Entwicklung eines strukturierten psychiatrischen Interviews für Kinder: Vereinbarung zwischen Kind und Eltern über individuelle Symptome. Journal of Abnormal Child Psychology, 25(1): 21-31.