Diskursanalyse: was sie ist und in der Sozialpsychologie verwendet

Diskursanalyse ist eine qualitative Forschungstechnik die sowohl die Sozialwissenschaften als auch die Sozialpsychologie stark beeinflusst hat und die sich aus der Bedeutung, die die Sprache nicht nur als Ausdrucksmittel einer bestimmten sozialen Realität erlangt hat, sondern auch als Ausdrucksmittel baue es.

Es ist auch eine komplexe Orientierung, die in den Sozialwissenschaften stark an Popularität gewonnen hat und auf viele verschiedene Arten durchgeführt werden kann. Im Folgenden finden Sie einen Überblick über die Diskursanalyse, ihre Hintergründe und ihren Einfluss auf die Sozialpsychologie.

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Studium der Sprache in der Sozialpsychologie

Sprache ist zweifellos eines der komplexesten und interessantesten Elemente, die wir teilen Menschen, weshalb sie seit Jahrhunderten als Gegenstand der Diskussion und wissenschaftlichen Forschung positioniert ist.

In den Sozialwissenschaften wird das 20. Jahrhundert als eine Periode anerkannt, in der die Sprache im Zentrum der sozialen, historischen, philosophischen und wissenschaftlichen Forschung und Analyse stand.

die sogenannte linguistische Wende. Mit anderen Worten, das Studium der Sprache war ein sehr nützliches Werkzeug, um sowohl psychologische als auch soziale Prozesse zu verstehen.

Daher das Interesse der Sozialpsychologie, Diskurse zu studieren und zu analysieren, was wiederum Techniken hervorgebracht hat Forschung wie Diskursanalyse, Themenanalyse, Inhaltsanalyse oder Konversationsanalyse.

Die Diskursanalyse zeichnet sich dadurch aus, dass sie die Sprachtheorie als komplex betrachtet. Anders als beispielsweise die Inhaltsanalyse, die sich auf den direkten Ausdruck eines Konzepts konzentriert und die wenn dies wiederholt wird, achtet die Diskursanalyse auf einige Elemente, die die Alltagssprache strukturieren, wie Ironie, die Doppeldeutigkeit, die Metaphern, die Implikationen oder der Kontext selbst, unter anderem, die implizite oder latente Beziehungen erklären können.

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Diskursanalyse: ein theoretischer und methodischer Vorschlag

Diskursanalyse nennt man eine Reihe von theoretischen und methodischen Vorschlägen, die eigentlich sehr unterschiedlich sind. Aus diesem Grund ist es schwierig, eine einheitliche Definition dieser Technik anzubieten, und es gibt keine Rezeptur, die von allen Forschern gleichermaßen verwendet werden kann.

Einige Hintergründe

Obwohl sich ihre Vorläufer auch in anderen Traditionen nachweisen lassen, entsteht hauptsächlich die Diskursanalyse aus der Sprachphilosophie der Oxforder Schule, die davon ausgeht, dass Sprache die soziale Realität (zwischenmenschliche Beziehungen, Verhalten, Kognition, Sprache) direkt beeinflusst.

Insbesondere die Theorie der Sprechakte hat einen wichtigen Einfluss auf die Diskursanalyse, da sie vorschlägt, dass sprachliche Ausdrücke Effekte erzeugen, die über Worte hinausgehen die verwendet werden. Andererseits wird die Diskursanalyse auch von eher politisch und soziologisch orientierten Arbeiten beeinflusst.

Mögliche Definitionen

Eine mögliche Definition der Diskursanalyse besteht darin, darauf hinzuweisen, dass sie eine flexible Forschungsmethode ist, eine systematische Interpretation von Reden durchführen.

Und ein Diskurs ist eine Reihe sprachlicher Praktiken, die soziale Beziehungen aufrechterhalten und fördern (Iñiguez und Antaki, 1994), mit denen Sprache Es ist nicht nur eine individuelle kommunikative Fähigkeit, sondern eine Praxis, die soziale Beziehungen konstituiert und reguliert, die fähig sind, zu sein studiert.

Es gibt viele Möglichkeiten, eine Rede zu analysieren. Ausgangspunkt ist in jedem Fall die Frage, was und wie die zu erklärenden sozialen Beziehungen sind (ein Forschungsproblem im Zusammenhang mit der Sprache), um später den zu analysierenden Datenkorpus, d. h. das sprachliche Material (z. B. Pressemitteilung, Interviews, eine öffentliche Ordnung, eine usw.).

Von dort, Reden können mit verschiedenen Tools analysiert werden. Einige Forscher führen zunächst eine Inhaltsanalyse durch und kategorisieren den Inhalt von die Texte nach ihren Forschungszielen und interpretieren diese dann teilweise Kategorien.

Andere Forscher lesen jede Aussage gründlich, sorgfältig, wiederholt und systematisch und suchen nach Sprachressourcen wie Ironie, Metaphern, Widersprüche, der Versuch, die sozialen Beziehungen aufzudecken, die durch diese Ressourcen mobilisiert werden, d. h. die Suche nach den latenten Auswirkungen der Sprache.

Wichtig für die Strenge der Untersuchung ist in jedem Fall, die Schritte, die wir bei der Analyse befolgt haben, angemessen zu begründen.

Kritische Diskursanalyse

Kritische Diskursanalyse hat sich in jüngster Zeit als neue Forschungsmethode herausgebildet und an Popularität gewonnen. Grob gesagt besteht es darin, eine kritische Perspektive auf die Diskursanalyse anzuwenden, d.h. achten nicht nur auf soziale Beziehungen, sondern auch auf Machtverhältnisse, Machtmissbrauch und Herrschaft die die soziale Realität konfigurieren und die durch Sprache mobilisiert werden.

Anders ausgedrückt versucht die kritische Diskursanalyse zu verstehen, wie Herrschaft durch Diskurse produziert und reproduziert wird. Auf methodischer Ebene gibt es keinen großen wesentlichen Unterschied, sie ist genauso flexibel und interpretierbar wie die traditionelle Diskursanalyse.

Sein Beitrag zur Sozialpsychologie

Die Hauptwirkung der Diskursanalyse in der Sozialpsychologie besteht darin, dass sie die Entwicklung eine Alternative zu experimentellen Forschungsmethoden, da dies kein neutraler Prozess ist, bei dem der Forscher die von ihm untersuchte Realität nicht beeinflusst, sondern im Gegenteil.

Ebenso hat es die Art und Weise beeinflusst, wie man Sozialpsychologie betreibt, weil es Sprache nicht als etwas versteht, das in jedes Individuums, sondern als eine Möglichkeit, uns selbst und uns selbst zu konstruieren, und die Umgebung, mit der wir interagieren.

Da es sich um eine so breite und heterogene Tradition handelt, gibt es Schulen, Autoren und Paradigmen, die sowohl Sprachtheorie als auch Sprachtheorie unterscheiden. Forschungsmethoden, in den eher traditionellen Perspektiven der Diskursanalyse sowie in der aktuellen kritischen Analyse der Rede.

Bibliographische Referenzen:

• ñiguez, L. (2003). Diskursanalyse in den Sozialwissenschaften: Sorten, Traditionen und Praxis, S.: 83-124. in Íñiguez, I. (Hrsg.) Diskursanalyse. Handbuch für die Sozialwissenschaften, Editorial UOC: Barcelona
• Van Dijk, T. (2002). Kritische Analyse des Diskurses und des gesellschaftlichen Denkens. Athenea Digital. Journal of Social Thought and Research, 1: 18-24.
• ñiguez, L. und Antaki, C. (1994). Zur Diskursanalyse in der Sozialpsychologie. Psychologie-Bulletin, 4: 57-75.