George Kellys Theorie der persönlichen Konstrukte

George Kellys Theorie der persönlichen Konstrukte Er war seiner Zeit voraus, indem er die menschliche Persönlichkeit ähnlich den konstruktivistischen Modellen, die in den letzten Jahrzehnten populär geworden sind, beschreibt.

In diesem Sinne lässt sich Kellys Werk nicht streng in die damals vorherrschende kognitivistische Orientierung einordnen.

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Kellys Theorie der persönlichen Konstrukte

Der Psychologe und Pädagoge George Alexander Kelly (1905-1967) hat sein Persönlichkeitsmodell in seinen beiden Werken formuliert grundlegend: "Theorie der Personalkonstrukte", erschienen 1955, und "Theorie der Persönlichkeit", von 1966.

Ähnlich wie bei faktoriellen oder Trait-Persönlichkeitsmodellen (z. Raymond B. Cattell oder der Große Fünf de Costa und McCrae) schlägt Kelly die Verwendung qualifizierender Adjektive vor, um die Persönlichkeit zu erklären. Wichtig ist in diesem Fall jedoch die Art und Weise, wie jeder einzelne Wörter konstruiert und ihnen Bedeutung verleiht fraglich.

Kelly begreift den Menschen als einen Wissenschaftler, der mit Erfahrung seine Wissen und Hypothesen oder ihre Lebensphilosophie, um die Ergebnisse ihres Verhaltens und anderer Veranstaltungen. Dies geschieht durch die Bildung von persönlichen Konstrukten, beschreibenden Kategorien, die wir verwenden, um Ereignisse zu konzeptualisieren.

Persönliche Konstrukte sind dichotom und bipolar; Das bedeutet, dass wir Persönlichkeit und menschliche Erfahrung im Allgemeinen von Adjektiven mit entgegengesetzten Polen verstehen. Einige Beispiele für persönliche Konstrukte wären die glücklich-traurigen, klug-albernen und groß-kleinen Dichotomien. Konstrukte sind nicht immer bipolar, wie wir später sehen werden.

Dieser Autor vertrat die Ansicht, dass seine Perspektive als „konstruktiver Alternativismus“ bezeichnet werden kann. Damit meinte er, dass es beim Studium der menschlichen Persönlichkeit und des menschlichen Denkens zweckmäßig ist, sich auf die Relevanz von a. zu konzentrieren Interpretation der Realität für eine bestimmte Person und nicht in ihrem Wahrheitsgrad im Vergleich zu den Fakten Ziele.

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Die elf Folgerungen dieser Theorie

Das grundlegende Postulat von Kellys Theorie besagt, dass alle Die psychologischen Prozesse eines Individuums hängen davon ab, wie es Ereignisse antizipiert. Aus diesem Kerngedanken werden elf Folgerungen abgeleitet, die sehr nützlich sind, um zu verstehen, wie persönliche Konstrukte funktionieren und wie sich die Persönlichkeit entwickelt, so der Autor.

1. Gebäude

Menschen verwenden abstraktes Denken, um mentale Modelle der Realität zu bauen und mit ihnen Ereignisse vorherzusagen. A) Ja, aus Ereignissen der Vergangenheit antizipieren wir die der Zukunft.

2. Individualität

Die psychologischen Unterschiede zwischen Menschen hängen vom Grad der Ähnlichkeit ihrer Konstruktsysteme ab, d jeweiligen Formen der mentalen Konstruktion der Realität, da diese das Verhalten und den Inhalt bestimmen geistig.

3. Organisation

Persönliche Konstruktsysteme sie sind nach ihrem Anwendungsbereich hierarchisch organisiert. Dies ermöglicht es, Widersprüche bei der Vorhersage durch verschiedene Konstrukte zu vermeiden, da es immer eines geben wird, das ein größeres Gewicht hat.

4. Dichotomie

Wie gesagt, laut Kelly die Leute wir konzeptualisieren die Realität aus entgegengesetzten Begriffspaaren, wie "heiß-kalt" oder "nervös-ruhig". Wenn nur einer der Pole bekannt ist, sagen wir, dass es sich um ein untergetauchtes Konstrukt handelt.

5. Wahl

Umfangreiche Konstruktsysteme erlauben die Vorhersage vieler Ereignisse, aber das Fehlerrisiko ist hoch; im Gegenteil, diejenigen, die restriktiver sind, minimieren die Wahrscheinlichkeit von Ausfällen, erwarten jedoch weniger Ereignisse. Menschen mit einem riskanteren Charakter neigen zur Verlängerung, und diejenigen, die vorsichtig mit der Definition umgehen.

6. Bereich

Der Umfang oder die Anwendungsfolge bezieht sich auf die Tatsache, dass jedes Konstrukt bei der Vorhersage einer bestimmten Reihe von Phänomenen wirksam ist. Der Begriff „Convenience Center“ wird verwendet, um über die Aspekte zu sprechen, für die das Konstrukt besonders nützlich ist.

7. Erfahrung

Obwohl die Lebenserfahrung das Konstruktsystem einer Person verändern kann, ist dies nicht der Fall. spontan, sondern erfolgt durch die psychologische Konstruktion, die wir aus den Ereignissen in. machen Frage. Die Anfälligkeit für Veränderungen eines bestimmten Konstrukts oder Konstruktsystems es ist ein sehr relevanter Faktor in der Persönlichkeit.

8. Modulation

Dieses Postulat spricht von Permeabilität, also der Fähigkeit eines Konstrukts, Elemente einzuführen neu in ihrem Anwendungsbereich und die Möglichkeit, die hierarchisch übergeordneten Konstrukte zu modifizieren diese.

9. Zersplitterung

Fragmentierung ist die Fähigkeit eines Konstruktsystems, Subsysteme einzubeziehen, von denen Widersprüchliche Vorhersagen werden extrahiert, ohne eine Desorganisation des Ganzen zu verursachen. Diese Folgerung hängt eng mit der der Organisation zusammen, da die Fragmentierung von der Rangfolge der Konstrukte abhängt.

10. Gemeinschaft

Ein relevanter Aspekt von Kellys Theorie ist die Betonung, dass Systeme von zwei Menschen, die die gleiche Kultur teilen, haben eine größere Chance, gleich zu sein was wenn nicht. Daher wird dasselbe mit Verhalten, Werten und anderen psychologischen Prozessen und mentalen Inhalten passieren.

11. Geselligkeit

Die elfte und letzte Folgerung der Theorie der persönlichen Konstrukte besagt, dass es wahrscheinlicher ist, dass ein Individuum verstehen und dass wir es mögen, wenn wir in der Lage sind, sein System zu reproduzieren konstruiert. Dieses Postulat lässt sich eindeutig mit dem Konzept der Empathie, und wird von der Folgerung der Gemeinsamkeit beeinflusst.