Der Einfluss der Religion auf die Wahrnehmung der Realität

Ein Team amerikanischer Forscher hat Eine Studie über ihn Wirkung religiöser Indoktrination in der Kindheit, eine entscheidende Phase in Bezug auf die Denkweise und die Bekräftigung der eigenen Identität, die später den erwachsenen Menschen prägen wird.

Religion und Bildung

Ziel der Untersuchung war es, Hinweise auf eine mögliche Offenheit von Kindern für jegliche Art von Überzeugungen zu gewinnen und Mädchen, die mehr Zeit in Bildungseinrichtungen verbringen, die mit dem Religionsunterricht verbunden sind: das heißt, wenn diese Minderjährigen anfälliger für akzeptieren als gültig mystische oder fantastische Geschichten, die nicht direkt mit den eigenen Überzeugungen und Weltanschauungen zusammenhängen Religion.

Dazu wurden Minderjährige zwischen 5 und 6 Jahren ausgewählt, die nach ihrem Grad an Religionsunterricht in 4 Gruppen eingeteilt wurden:

1- Minderjährige, die zu a. gehen öffentliche Schule Na und sie besuchen nicht die Katechese.

2- Minderjährige, die zu a. gehen öffentliche Schule Na und Katechese besuchen.

3- Minderjährige, die zu a. gehen religiöse Schule Na und sie besuchen keine Katechese.

4- Minderjährige, die zu a. gehen religiöse Schule Na und Katechese besuchen.

Allen Jungen und Mädchen in diesen 4 Gruppen wurden drei Geschichten erzählt. Einer von ihnen enthielt keine magischen Elemente und war realistisch, der zweite war a religiöse Variante in dem das Wirken von Wundern erklärt wurde, und die dritte war eine weitere Variante, die fantastische Elemente aber dass sie nicht durch göttliches Eingreifen erklärt wurden.

Die überwiegende Mehrheit der Minderjährigen in Gruppe 1 hielt den Protagonisten der realistischen Geschichte für echt und zeigte deutliche Tendenz, die Protagonisten der anderen beiden Varianten, die Fantastische und die religiös. In den übrigen Gruppen gab es jedoch eine Tendenz, die Religionsgeschichte als real zu betrachten. Der Glaube an Fantasy-Geschichte, obwohl er in allen vier Gruppen relativ gering ist, im Verhältnis zur Exposition gegenüber Religionsunterricht gestiegen, die Obergrenze (48% der Minderjährigen in der Gruppe) bei den Jungen und Mädchen erreicht, die eine religiöse Schule und auch die Pfarrei besucht haben. Das gleiche geschah mit dem Glauben an die Religionsgeschichte, obwohl seine Variabilität zwischen den Gruppen 2, 3 und 4 geringer war und in Gruppe 2 fast 100% betrug.

Sind wir von religiösen Überzeugungen beeinflusst?

Die Schlussfolgerung, zu der die Forschung zu führen scheint, ist, dass Indoktrination im Zusammenhang mit Religion hat psychologische Auswirkungen auf Kinder, die sie leichtgläubiger machen zu jeder unbegründeten Annahme. Es ist jedoch zu beachten, dass die Studie auf Selbstauskünften basiert, die von den Minderjährigen mündlich gemacht wurden. Daher ist nicht bekannt, inwieweit Kinder diese Überzeugungen verinnerlichen und beginnen, die Welt wahrzunehmen und entsprechend zu handeln. Die Hypothese, dass ein gewisses Maß an verbalisierter und bewusster Akzeptanz aller Arten von kinds Unbegründete Überzeugungen können sich unbewusst auf ein unzureichendes Weltbild auswirken, ist es nicht verrückt.

Derzeit gibt es einige Hinweise dass auch Menschen mit starken religiösen oder paranormalen Überzeugungen dazu neigen, sich zu engagieren kognitive Voreingenommenheit, wie zum Beispiel Metaphern mit der Realität zu verwechseln oder zu glauben, dass jeder Vorgang beabsichtigt ist und zu einem Ziel führt, auch wenn er nicht von einem Akteur ausgeführt wird (zum Beispiel dass ein Baum seine Blätter verliert).