Mamie Phipps Clark: Biografie dieser Sozialpsychologin

Mamie Phipps Clark (1917-1983) war eine Sozialpsychologin, die die Entwicklung von Identität und rassistisches Selbstbewusstsein in der Kindheit im Zusammenhang mit der staatlichen Segregation Vereinigt. Zusammen mit Kenneth Clark entwickelte er eines der klassischsten Experimente der Psychologie zur Entwicklung des Rassenbewusstseins: den Handgelenktest.

Wir werden jetzt sehen eine Biographie von Mamie Phipps Clark, einer der Pioniere bei der Konsolidierung der nordamerikanischen Sozialpsychologie des 20. Jahrhunderts.

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Mamie Phipps Clark: Biographie einer Sozialpsychologin

Mamie Phipps Clark wurde am 18. April 1917 in Arkansas, USA, in eine Familie geboren, die Phipps selbst als privilegiert bezeichnete. Sein Vater war Arzt und seine Mutter Hausfrau.

Nach seinem Abschluss am Langston College und trotz des Kontexts der doppelten Diskriminierung schwarzer Frauen, Mamie erhielt verschiedene Stipendienangebote für ein Hochschulstudium. Zu den Optionen gehörten die Fisk University in Tennessee; und Howard-Universität in Washington. Sie waren auch zwei der renommiertesten in den Vereinigten Staaten und ihre Zulassungskriterien basierten auf Verdiensten. Sie stellen fast die einzigen Optionen für die Elite der schwarzen Gemeinschaft dar.

Mamie beschloss, in Washington zu studieren. 1934 belegte er Kurse in Mathematik und auch in Sprachen. Seine Studienmotivation kollidierte jedoch maßgeblich mit der unpersönlichen Haltung seiner Mathematiklehrer, die besonders auf Frauen gerichtet war, so entschied er sich bald, seine Option zu ändern (Phipps Clark, in O'Connell und 1983).

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Anfänge in der Kinderpsychologie

Während ihres Studiums an der Howard University, Mamie Kenneth Barcroft Clack kennengelernt, der einen Master-Abschluss in Psychologie machte. Diese Beziehung beeinflusste stark Mamies Interesse an Psychologie. Unter anderem schien ihr die Psychologie beruflich vielversprechender zu sein (vor allem mehr als Medizin-, Physik- oder Mathematikberufe). Außerdem würde die Psychologin ihr den Zugang zur kindlichen Entwicklung ermöglichen, ein Thema, das auch ihre Neugier weckte und das sich während ihrer Masterarbeit besonders intensivierte.

Barcroft stellte ihm zum Beispiel Francis Summer und Max Meenes vor, zwei später hoch anerkannte Psychologen in Pädagogischer Psychologie, Pädagogik und Kinderentwicklung, und mit denen er in verschiedenen Forschung. Bei ihnen, sagte Mamie, sei sie willkommen und habe gemeinsame Interessen. Nach Abschluss seines Studiums arbeitete er in der psychologischen Fakultät derselben Universität.

Später zog er nach New York und lernte Ruth und Gene Hartley kennen, die viele Studien zur Vorschulkindheit machten. Insbesondere die Heartlys interessierten sich, ebenso wie Phipps, für wie sich die Selbstidentifikation bei Vorschulkindern entwickelt hat, und um dies zu analysieren, verwendeten sie Zeichnungen von schwarzen und weißen Kindern.

In diesem Sicherheitskontext hat Mamie Phipps Clark nicht einmal hinterfragt, wie eine Frau Die schwarze Frau war beruflich bisher in einem Studiengang für weiße Männer gekommen, als die Psychologie. Mamie selbst erklärt dies als eine stille Herausforderung, die sie bis zum Abschluss ihres Studiums erkannte, und das führte ihn dazu, die Rassentrennung öffentlicher Schulen auf bedeutende Weise in Frage zu stellen Amerikaner.

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Studien zur rassischen Selbstidentifikation in der Kindheit

Der Erfolg und die Anerkennung ihres Masterstudiums führten sie zur Promotion an der Columbia University. In diesem Zusammenhang sagt Mamie, dass sie zum ersten Mal die einzige schwarze Studentin in einer Doktorandenabteilung war, in der alle Mitglieder weiße Studenten waren. Tatsächlich war ihr Ehemann Kenneth Clark der erste schwarze Student, der 1940 als Doktor der Psychologie promovierte. 1943 war Mamie die zweite.

In ihrer Masterarbeit hatte Mamie Phipps Clark recherchiert wie und wann schwarze Kinder sich ihrer rassistischen Identität bewusst wurden, und wie sich dies auf die Bildung ihres Selbstverständnisses auswirkt. Seine Forschung trug den Titel "Die Entwicklung des Selbstbewusstseins bei schwarzen Vorschulkindern". Dies wurde bald zu einer entscheidenden Fragestellung, sowohl in der Psychologie als auch in der amerikanischen Politik.

Durch die Forschungen seines Meisters und als Erweiterung derselben wurde der berühmte Test oder Test der Puppen entwickelt. Letztere bestand aus Schenken Sie Vorschulkindern eine weiße und eine schwarze Puppe. Später maßen sie ihre Vorlieben (z. B. indem sie sie baten, ihnen diejenige zu geben, die ihnen am besten gefiel); von Einstellungen (Fragen, welche gut oder schlecht erscheinen); und ihre Fähigkeit, verschiedene Gruppen rassisch zu identifizieren. Schließlich bewerteten sie die Fähigkeit der Kinder, sich selbst als Mitglied einer Rassengruppe zu erkennen (rassische Selbstidentifikation).

Dieses Experiment wird allgemein zitiert und Kenneth Clark zugeschrieben. Derselbe Psychologe erklärte jedoch, dass die rechtlichen Aufzeichnungen, auf die sich diese Studie später auswirkte, hätte als Mamies Hauptprojekt anerkannt werden sollen, an dem er später teilnahm und mitarbeitete (Karera, 2010).

Was ist Rassenbewusstsein?

Mamie definierte die Rassenwissenschaft als ein Bewusstsein des Selbst, das zu einer Gruppe gehört, die sich durch phänotypische Merkmale von anderen Gruppen unterscheidet. Das größte ihrer Ergebnisse war, dass schwarze Kinder sich ihrer Rassenidentität im Alter von etwa 3 Jahren bewusst werden und gleichzeitig ein grundsätzlich negatives Selbstkonzept entwickeln. Ihre Ergebnisse stellten fest, dass letzteres von der negativen und rassistischen Definition der Gesellschaft in verschiedenen Bereichen bestimmt war. Vor allem als Folge der Segregationspolitik.

Seine Studien weckten großes Interesse in der Welt der Psychologie und wurden sogar von verschiedenen Leuten repliziert, unter ihnen vielleicht Mary Ellen Goodman, Mitte des 20. Jahrhunderts. Ebenso hatten die Auswirkungen der Rassentrennung einen wichtigen rechtlichen Einfluss auf die US-Bildungsgesetzgebung.

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Politische Wirkung

Als Mamie Phipps ihr Studium beendete, begann sie als Sekretärin in einer Anwaltskanzlei zu arbeiten, die für von William Houston, neben anderen wichtigen Persönlichkeiten in der Geschichte des US-amerikanischen Zivilrechts. Vereinigt. Dieses Büro war eines der ersten, das sich mit Fällen befasste, in denen Gesetze zugunsten der Rassentrennung in Frage gestellt wurden..

Sie befassten sich unter anderem mit dem derzeit so genannten „Brown Case“, aus dem die nordamerikanischen Gesetze für verfassungswidrig erklärt, dass öffentliche Schulen zwischen schwarzen Schülern und Schülern getrennt werden Weiß. Etwas Grundlegendes, um für letzteres zu argumentieren und es schließlich zu erreichen, war gerade das Experiment mit den Puppen.

Bibliographische Referenzen:

• Karera, A. (2010). Profil. Mamie Phipps Clark. Feministische Stimmen der Psychologie. Abgerufen am 5. Juli 2018. Verfügbar in http://www.feministvoices.com/mamie-phipps-clark/.
• Guerrero Moreno, S. (2006). Die Entwicklung des Rassenbewusstseins: eine evolutionäre Studie mit spanischen Kindern im Alter von 3 bis 5 Jahren. Gedächtnis für den Doktortitel, Universität Complutense Madrid.
• O'Connell, A. und Russo, N. (1983). Leistungsmodelle: Reflexionen bedeutender Frauen in der Psychologie. New York: Columbia University Press.