Οι 10 βασικές προϋποθέσεις για να είναι καλός θεραπευτής

Το να είσαι ικανός να εξασκηθείς ως ψυχοθεραπευτής δεν αφορά μόνο το να έχεις «μια ειδική ευαισθησία» ή το γεγονός ότι θέλουμε να αντιμετωπίζουμε πρόσωπο με πρόσωπο με ανθρώπους. Υπάρχει μια σειρά δεξιοτήτων, τόσο θεωρητικών όσο και πρακτικών, που πρέπει να κατακτηθούν προκειμένου να προσφέρουν την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση.

Οι προϋποθέσεις για να είναι θεραπευτήςΤελικά, έχουν να κάνουν τόσο με τις δεξιότητές μας όσο και με τις γνώσεις μας που αποκτήθηκαν μέσω εκπαίδευσης και μελέτης. Ας δούμε τι είναι.

• Σχετικές αναρτήσεις: "10 βασικά χαρακτηριστικά ενός καλού ψυχολόγου"

Οι βασικές απαιτήσεις για την προσφορά ψυχοθεραπείας

Αυτά που μπορείτε να βρείτε παρακάτω είναι μια σειρά βασικών απαιτήσεων που πρέπει να πληροί κάθε ψυχοθεραπευτής.

Αυτό θα εξαρτηθεί από το εάν προσφέρετε ή όχι εγγυάται ότι προσφέρεται ποιοτική υπηρεσία, έτσι είναι βολικό να κυριαρχήσετε όλους αυτούς τους τομείς αριστείας.

1. Απόρριψη προκατάληψης

Αρκετά χρόνια ψυχολογικής έρευνας δείχνουν ότι, αυθόρμητα και ακούσια, προκαταλήψεις και ετικέτες εμφανίζονται στο μυαλό μας όταν αρχίζουμε να σχετίζονται με κάποιον που γνωρίζουμε λίγα. Αυτό, το οποίο σε ορισμένα πλαίσια είναι χρήσιμο, πρέπει να ληφθεί υπόψη κατά τη διαβούλευση, και γι 'αυτό είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί ότι εντοπίστε αυτές τις προκαταλήψεις για τους ασθενείς και αποτρέψτε τη διάδοση της επιρροής τους στις περαιτέρω αποφάσεις και αναλύσεις μας σχετικό.

Αυτό που είναι λοιπόν είναι ελέγχετε συνεχώς τι πιστεύεται για το άλλο άτομο, εντοπίστε αποτιμήσεις με λίγη υποστήριξη και απομονώστε τις επιπτώσεις τους.

2. Μάθετε να κυριαρχείτε τις σιωπές

Σε έναν διάλογο, όπως αυτές που πραγματοποιούνται σε συνεδρίες ψυχοθεραπείας, οι σιωπές είναι πάντα κάτι, δεν είναι ποτέ «τίποτα». Και συγκεκριμένα, μας παρέχει πληροφορίες και παράγει επίσης ένα αποτέλεσμα, όπως τα λόγια.

Αυτός είναι ο λόγος μεταξύ των απαιτήσεων ενός καλού θεραπευτή είναι η ικανότητα να κυριαρχούν οι σιωπές. Δεν πρέπει να αποφεύγονται, αλλά να χρησιμοποιούνται με τον καταλληλότερο τρόπο ώστε να προχωρούν οι συνεδρίες.

3. Αυτοέλεγχος

Οι ψυχοθεραπευτές πρέπει να μάθουν να διαχωρίζουν τις δικές τους προτιμήσεις από τους στόχους των συνεδριών διαβούλευσης που προσφέρουν. Έτσι δεν μπορεί να παρασυρθεί από παρορμήσεις, μέσα σε αυτό που θεωρείται ηθικό. Αν και το έργο τους βασίζεται σε μεγάλο βαθμό στον διάλογο, αυτό δεν σημαίνει ότι προσφέρουν άτυπες συνομιλίες όπου και τα δύο μέρη προσπαθούν περισσότερο να δώσουν μια καλή εικόνα παρά να κάνουν την ανταλλαγή ιδεών να λειτουργεί Χρήσιμος.

4. Η ικανότητα ανάγνωσης μεταξύ των γραμμών

Συχνά, οι ασθενείς δεν αποκαλύπτουν άμεσα ορισμένες πληροφορίες, αλλά μάλλον υπαινίσσονται τις πληροφορίες. Αυτό είναι κάτι που συμβαίνει πολύ συχνά, πέρα ​​από αυτό ψυχαναλυτική ερμηνεία για τους μηχανισμούς με τους οποίους εκφράζεται το ασυνείδητο. Ίσως το άλλο άτομο, εντελώς εθελοντικά, προτιμάτε να δώσετε μόνο μέρος των πληροφοριών επειδή είστε ντροπιασμένοι μιλήστε πιο άμεσα.

Με τον ίδιο τρόπο, μερικές φορές ο συνομιλητής χάνει μια ιδέα που μπορεί να είναι διαισθητική αν αναλύσουμε τον τύπο του λόγου που χρησιμοποιείται.

5. Ικανότητα εργασίας σε μια ομάδα

Οι ψυχοθεραπευτές εργάζονται όλο και περισσότερο σε συνεργασία με άλλους επαγγελματίες στον τομέα της υγείας και ευεξίας. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο, αν και μπροστά στους ασθενείς το μόνο μέρος που ενεργεί από επαγγελματικό ρόλο είναι ο θεραπευτής, μόλις τελειώσει η συνεδρία, το έργο συνεχίζεται δημιουργία γεφυρών ρευστής επικοινωνίας με λογοθεραπευτές, παιδαγωγούς, γονείς, εκπαιδευτικούς κ.λπ.

6. Γνώση του κώδικα δεοντολογίας

Ένα ουσιαστικό σημείο για να το εγγυηθεί αυτό ενεργούμε σύμφωνα με έναν κώδικα δεοντολογίας. Προσφέροντας θεραπείες των οποίων η αποτελεσματικότητα δεν έχει επικυρωθεί επιστημονικά, για παράδειγμα, ή μιλώντας σε άλλους σχετικά με λεπτομέρειες της ζωής ενός ασθενούς που έχει αποκαλύψει στις συνεδρίες, είναι σαφώς ανήθικες συμπεριφορές που μπορεί να είναι έχουν αναφερθεί.

7. Ικανότητα δημιουργίας θεραπευτικού δεσμού

Οι συνεδρίες θεραπείας αποτελούνται όχι μόνο από τις πληροφορίες που καλύπτονται σε αυτές, αλλά και από η θεραπευτική σχέση που δημιουργείται μεταξύ των διαφόρων μερών. Για να το κάνουμε αυτό, πρέπει να κερδίσουμε την εμπιστοσύνη των ασθενών, δείχνοντας ότι δεν προδικάζουμε και δεν λαμβάνουμε εκτιμήσεις σχετικά με το τι λέγεται, μεταξύ άλλων.

• Σχετικό άρθρο: "Rapport: 5 κλειδιά για τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος εμπιστοσύνης"

8. Επαγγελματική επιμονή

Οι θεραπευτές βρίσκονται συχνά σε μια κατάσταση όπου πρέπει να προσπαθήσουν να κάνουν το άλλο άτομο να μιλήσει για οδυνηρές ή ενοχλητικές πτυχές της ζωής του. Είναι απαραίτητο ξέρετε πώς να αντιμετωπίσετε αυτά τα ζητήματα χωρίς να τα αποφύγετε ώστε να μην ενοχλεί τον ασθενή. Τώρα, είναι απαραίτητο να το κάνουμε με προσοχή.

9. Γνώση των πιο αποτελεσματικών τεχνικών

Οι θεραπευτές πρέπει να είναι επαρκώς εκπαιδευμένοι ώστε να γνωρίζουν τα εργαλεία που διαθέτει η ψυχολογία τη στιγμή της επέμβασης. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη αυτό δεν υπάρχουν καθολικές λύσεις και ότι κάθε πρόβλημα σχετίζεται με μια θεραπεία που έχει επικυρωθεί επιστημονικά για αυτές τις περιπτώσεις.

10. Γνώση των διαγνωστικών κριτηρίων

Τέλος, οι θεραπευτές πρέπει να γνωρίζουν ποια είναι τα χαρακτηριστικά διαφορετικών ψυχικών διαταραχών και πώς εντοπίζονται. Αυτό απαιτεί πολλή μελέτη και συνεχή εκπαίδευση.