Αφηρημένη σκέψη: τα κλειδιά αυτής της γνωστικής διαδικασίας

Το περίπλοκο μυαλό του ανθρώπου μας επιτρέπει να πραγματοποιήσουμε διαφορετικές μορφές σκέψης, και η περίληψη είναι μία από αυτές.

Πρόκειται να ερευνήσουμε αυτήν τη διαδικασία για να ανακαλύψουμε τι είναι τα κύρια χαρακτηριστικά της αφηρημένης σκέψης και τη χρησιμότητα που έχει συγκρίνει με άλλες μορφές σκέψης που κάνουμε επίσης σε τακτική βάση.

• Σχετικό άρθρο: "Οι 8 υψηλότερες ψυχολογικές διαδικασίες"

Τι είναι η αφηρημένη σκέψη;

Οι διανοητικές διαδικασίες που περιλαμβάνονται στην αφηρημένη σκέψη αναφέρονται σε αυτές του οποίου το περιεχόμενο δεν είναι στοιχεία μπροστά από τα οποία το άτομο βρίσκεται εκείνη τη στιγμή. Θεωρείται επίσης αφηρημένη σκέψη, κάτι που στοχεύει στον προβληματισμό για τις αιτίες ή τις αρχές που διέπουν ορισμένα φαινόμενα.

Είναι ένας πολύ περίπλοκος τρόπος σκέψης που αντιπροσωπεύει ένα ποιοτικό άλμα σε σύγκριση με τη συγκεκριμένη σκέψη, στον οποίο το αντικείμενο των προβληματισμών μας είναι μπροστά μας. Αντίθετα, η αφηρημένη σκέψη μας επιτρέπει να κάνουμε μια σειρά πολύ πιο περίτεχτων συλλογισμών, η οποία βασίζεται στις πιο πρόσφατες εγκεφαλικές δομές, μιλώντας εξελικτικά.

Αυτός ο τύπος ψυχικών διεργασιών για πρώτη φορά στην αρχή της εφηβείας, περίπου. Ο διάσημος συγγραφέας Τζαν Πιαγέτ Μίλησε ήδη για διαδικασίες που σχετίζονται με την αφηρημένη σκέψη όταν καθιέρωσε τα διαφορετικά στάδια της γνωστικής ανάπτυξης. Μόλις το άτομο αναπτύξει αυτήν την ικανότητα, θα είναι σε θέση να αντιμετωπίσει πολύ πιο περίπλοκα προβλήματα, εφαρμόζοντας λογική συλλογιστική που θα τον κάνει να ξεπεράσει διαφορετικές καταστάσεις.

Χάρη στην αφηρημένη σκέψη τα ανθρώπινα όντα είναι σε θέση να εστιάζουν σκόπιμα τις σκέψεις τους σε ένα στοιχείο ή άλλο, κατά βούληση. Αυτό σας δίνει επίσης τη δυνατότητα να αξιολογήσετε διάφορα αντικείμενα ή ιδέες, να τα συγκρίνετε μεταξύ τους και να τα αναλύσετε ταυτόχρονα, χωρίς να χρειάζεται να υπάρχει κανένα από αυτά εκείνη τη στιγμή.

Κύρια χαρακτηριστικά της αφηρημένης σκέψης

Η αφηρημένη σκέψη έχει πολλά χαρακτηριστικά που την καθιστούν πολύ ξεχωριστή. Έχουμε ήδη αναφέρει μερικά από αυτά, αλλά θα δούμε λεπτομερέστερα τα πιο σημαντικά.

1. Ιδέες για στοιχεία που λείπουν

Έχουμε ήδη δει την πρώτη από τις ιδιότητες στο πρώτο σημείο. Πρόκειται για την ικανότητα που μας δίνει η αφηρημένη σκέψη να είμαστε σε θέση να θυμόμαστε διάφορα στοιχεία που γνωρίζουμε, αλλά δεν είναι απαραίτητα μπροστά στα μάτια μας εκείνη τη στιγμή. Αν και φαίνεται κάτι κοινότοπο, δεν είναι τόσο πολύ αν παρατηρήσουμε τις ικανότητες ενός παιδιού.

Στην περίπτωση του μικρότερου, όταν δεν έχουν καν αναπτύξει την αντίληψη της μονιμότητας του αντικειμένου, μπορεί να υπάρχουν καταστάσεις εκείνοι που ο ενήλικος μπροστά του, απλώς καλύπτοντας το πρόσωπό του με τα χέρια του, θα φαίνεται να έχουν εξαφανιστεί μπροστά στα μάτια του μωρό. Συμβαίνει επίσης το αντίστροφο, όταν το μικρό παιδί θα σκεφτεί ότι κλείνοντας τα μάτια του ή καλύπτοντάς τα, ο ενήλικος δεν θα μπορεί πλέον να τον βρει.

Επιστρέφοντας στην ικανότητα σκέψης και συλλογισμού για στοιχεία που δεν βρίσκονται μπροστά μας, πρέπει να δώσουμε σε αυτήν την ποιότητα την υπέροχη σημασία που έχει, γιατί χωρίς αυτό, δεν θα μπορούσαμε να κάνουμε σχέδια ή να ερμηνεύσουμε οποιαδήποτε ιδέα που ήταν ξεχωριστή από τα αντικείμενα που σε μια συγκεκριμένη στιγμή είναι εφικτά. αισθήσεις. Τελικά, είναι μία από τις δυνατότητες που μας κάνει ανθρώπους.

2. Σκέψη αφηρημένων ιδεών

Η σκέψη για αφηρημένες ιδέες μπορεί να είναι πλεονασμός του προηγούμενου σημείου, αλλά στην πραγματικότητα δεν είναι. Σε αυτήν την περίπτωση δεν εννοούμε ότι έχουμε την ικανότητα τροφοδοσίας προβληματιστείτε για πράγματα που δεν μπορούμε να δούμε ή να αγγίξουμε εκείνη τη στιγμή, στοιχεία που είναι άυλα και επομένως δεν μπορούσαμε ποτέ να τους αντιληφθούμε φυσικά.

Αντιμετωπίζουμε τις αφηρημένες έννοιες συνεχώς αν και δεν τις παρατηρούμε. Είναι κοινό να σκεφτόμαστε την ομορφιά ενός ατόμου, τις πράξεις καλοσύνης ή κακού, έχουμε συναισθήματα όπως χαρά, θυμό ή δυσαρέσκεια, γνωρίζουμε πότε κάτι είναι δίκαιο ή άδικο, έχουμε πεποιθήσεις, επιθυμίες, ψευδαισθήσεις ή όνειρα Μερικοί άνθρωποι βυθίζονται στη φτώχεια, ενώ άλλοι έχουν πολλά χρήματα και επομένως είναι πλούσιοι.

Όλες αυτές είναι αφηρημένες ιδέες, αλλά δεν είναι πρόβλημα για μας να αναλογιστούμε καθεμία από αυτές τις έννοιες. Είναι κάτι που μπορούμε να κάνουμε χάρη στην ικανότητά μας να έχουμε αφηρημένη σκέψη, οπότε δεν πρέπει να σταματήσουμε να λαμβάνουμε υπόψη τη σημασία αυτής της δεύτερης ποιότητας.

3. Βαθές αντανακλάσεις

Συνεχίζοντας με τις δεξιότητες που μας δίνει η αφηρημένη σκέψη, ένα άλλο από τα πιο σημαντικά θα ήταν να είμαστε σε θέση να κάνουμε βαθιές σκέψεις. Μπορούμε να αναλύσουμε λεπτομερώς ένα στοιχείο ή κατάσταση και να βγάλουμε συμπεράσματα που μας κάνουν να ξεπεράσουμε ένα εμπόδιο ή ακόμη και να προβλέψουμε ένα πιθανό πρόβλημα χάρη στη μάθησή μας.

Αντιμέτωποι με ένα συγκεκριμένο γεγονός, μπορούμε να προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε ποιο ήταν το γεγονός που προήλθε, ποιοι ήταν οι παράγοντες που παρενέβησαν με τον οποίο συνέβη με τον συγκεκριμένο τρόπο και τελικά μπορούμε να σκεφτούμε τις πιθανές επιπτώσεις που θα έχει αυτό το γεγονός μελλοντικός.

Αλλά αυτή η ποιότητα προχωρά περαιτέρω, καθώς ανοίγει τις πόρτες της μεταγνωσίας, την ικανότητα να αναλογιστούμε τις σκέψεις μας και να εξαγάγουμε έναν άλλο τύπο μάθησης. Για παράδειγμα, μπορούμε να ερμηνεύσουμε από πού προέρχεται η διάθεσή μας ή γιατί υιοθετούμε ένα συγκεκριμένη θέση σε ένα συγκεκριμένο θέμα, πλησιάζοντας την προέλευση των πεποιθήσεών μας ή αξίες.

4. Διαφορετικές ερμηνείες

Η αναλυτική ικανότητα που περιμέναμε στο προηγούμενο σημείο αντιπροσωπεύει ένα άλλο πλεονέκτημα της αφηρημένης σκέψης που αξίζει μια ξεχωριστή αναφορά. Πρόκειται για την ικανότητα που πρέπει να είμαστε σε θέση ερμηνεύει ένα συμβάν με πολύ διαφορετικούς τρόπους. Είναι προφανές ότι αυτό συμβαίνει συνεχώς, γιατί αρκεί να φανταστεί κανείς οποιοδήποτε γεγονός να συνειδητοποιήσει ότι διαφορετικοί άνθρωποι θα έχουν διαφορετικές πεποιθήσεις για αυτό.

Είτε πρόκειται για πολιτικές αποφάσεις μιας διοίκησης, μια κίνηση κατά τη διάρκεια ενός παιχνιδιού οποιουδήποτε αθλητισμού ή ένα κεφάλαιο σε μια σειρά μόδας. Ο αφηρημένος συλλογισμός που μπορούμε να κάνουμε γι 'αυτό αναγνωρίζει όσες ερμηνείες μπορεί να φτάσει η φαντασία μας. Κάθε άτομο θα μπορεί να προσθέσει τις αποχρώσεις που θεωρούν κατάλληλες και θα αποτελέσει αντικείμενο συζήτησης ή ακόμη και συζήτησης, ανάλογα με τη σημασία που αποδίδουν τα άτομα στη θέση τους.

Μερικές φορές ακόμη και τα πιο αντικειμενικά γεγονότα είναι το αντικείμενο διαμάχης και ανακύπτουν διαφορές σχετικά με το πραγματικό τους νόημα και τις επιπτώσεις. Είναι η άλλη πλευρά του νομίσματος αυτής της ανεξάντλητης ικανότητας να ερμηνεύσουμε ότι μας δίνει η αφηρημένη σκέψη. Διπλό όπλο.

5. Εντοπίστε σχέσεις μεταξύ στοιχείων

Σύμφωνα με τις ιδιότητες που βλέπουμε, φτάνουμε σε ένα άλλο από τα κύρια χαρακτηριστικά της συγκεκριμένης σκέψης. Αυτό θα αναφέρεται την ικανότητα που έχουμε για να μπορούμε να σκεφτόμαστε διάφορα στοιχεία και να δημιουργούμε σχέσεις μεταξύ τους. Επιπλέον, χωρίς να χρειαζόμαστε τη φυσική παρουσία αυτών των στοιχείων, μπορούμε να υποθέσουμε σενάρια και, συνεπώς, να είμαστε δημιουργικοί και καινοτόμοι.

Οι άνθρωποι που είναι ιδιαίτερα ανεπτυγμένοι σε αυτήν την ποιότητα είναι πιθανό να υπερέχουν σε καλλιτεχνικούς κλάδους, όπως μουσική, ταινία, ζωγραφική ή λογοτεχνία. Ακόμα και στην κουζίνα, καθώς είναι επίσης μια δραστηριότητα που απαιτεί μια συγκεκριμένη αφαίρεση που μας επιτρέπει να ερμηνεύσουμε ποια συστατικά ή τεχνικές μπορούμε να συνδυάσουμε για να δημιουργήσουμε νέα πιάτα.

6. Επιστημονική σκέψη

Το προηγούμενο σημείο αξιολόγησε τη χρησιμότητα του να μπορείς να κατανοήσεις τις σχέσεις μεταξύ διαφορετικών εννοιών και έτσι να μπορείς να αξιολογήσεις διαφορετικές. Αυτή η ικανότητα είναι επίσης η πόρτα για την καθιέρωση επιστημονικής λογικής. Η αφηρημένη σκέψη θα μας επιτρέψει να υποθέσουμε για ένα συγκεκριμένο φαινόμενο για να προσπαθήσουμε να το εξηγήσουμε με λογικό τρόπο. Επιπλέον, θα μπορέσουμε να δοκιμάσουμε αυτές τις υποθέσεις.

Επιπλέον, χάρη σε αυτήν την ικανότητα μας παρουσιάζονται επίσης μια άλλη διαφορετική ικανότητα, και αυτό είναι ότι μπορούμε να παρατηρήσουμε ένα συγκεκριμένο γεγονός και να εξαγάγουμε συμπεράσματα ότι επιτρέψτε να ερμηνεύσετε τη λογική πίσω, δηλαδή, να χρησιμοποιήσετε επαγωγικό συλλογισμό ξεκινώντας από μια συγκεκριμένη περίπτωση για να βρείτε τις γενικότητες υποκείμενες. Είναι μια από τις πιο σημαντικές μεθόδους όσον αφορά την τοποθέτηση υποθέσεων με επιστημονικό τρόπο.

Από την άλλη πλευρά, μπορούμε επίσης να χρησιμοποιήσουμε την αφαιρετική μέθοδο, η οποία θα μας επιτρέψει να προσαρμόσουμε το γενικές προσεγγίσεις από ένα φαινόμενο σε ένα συγκεκριμένο γεγονός, δηλαδή ακριβώς το αντίθετο σύστημα επαγωγική διαδικασία. Είμαστε σε θέση να πραγματοποιήσουμε όλες αυτές τις πολύπλοκες γνωστικές διαδικασίες χάρη στην ικανότητά μας για αφηρημένη σκέψη.

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Οι 11 εκτελεστικές λειτουργίες του ανθρώπινου εγκεφάλου"

Πώς να βελτιώσετε την αφηρημένη σκέψη

Προφανώς, όπως και με όλες τις άλλες διανοητικές ικανότητες, δεν έχουν όλοι οι ίδιες βασικές ικανότητες όσον αφορά την αφηρημένη σκέψη. Τα καλά νέα είναι ότι Αυτές οι ικανότητες δεν είναι εντελώς στατικές, αλλά μπορούν να ασκηθούν σε κάποιο βαθμό μέσω της πρακτικής διαφορετικών εργασιών που συνεπάγονται τη χρήση τους.

1. Κατοπτρίζω

Οι ασκήσεις προβληματισμού είναι πολύ αποτελεσματικές και επίσης πολύ εύκολες, καθώς μπορούν να γίνουν ενώ είμαστε στο ντους, ενώ πηγαίνουμε στο μετρό ή στο λεωφορείο, ενώ περπατάμε στο δρόμο ή σε οποιαδήποτε κατάσταση στην οποία δεν έχουμε ενεργό μυαλό σε άλλο επεξεργάζομαι, διαδικασία. Αρκεί να επικεντρωθούμε σε ένα συγκεκριμένο θέμα και να ρωτήσουμε για τα αίτια, τις επιπτώσεις, τα συναισθήματα που ξυπνά μέσα μας κ.λπ.

Αυτές οι σκέψεις δεν πρέπει να είναι ατομική πράξη. Μπορούμε να συζητήσουμε με άλλους ανθρώπους και να εμπλουτίσουμε ο ένας τον άλλο με τα επιχειρήματά μας και να αναγκάσουμε να σκεφτούμε να εξηγήσουμε με σαφήνεια τη θέση μας και ποια είναι η λογική πίσω από αυτήν.

2. Η δύναμη της ανάγνωσης

Η ανάγνωση είναι μια ανεξάντλητη πηγή γνώσης, αλλά μας βοηθά επίσης να δουλέψουμε την αφηρημένη σκέψη μας. Μπορούμε να επιλέξουμε από ένα πλήθος στυλ και ειδών και έτσι να μεταφερθούμε σε άπειρες καταστάσεις που θα μας κάνουν να δημιουργήσουμε ένα φανταστικό σενάριο στο μυαλό μας και θα μας οδηγήσει να προβληματιστούμε για νέες ιδέες ή γεγονότα, με αποτέλεσμα μια πιο ενθαρρυντική δραστηριότητα για μας εγκέφαλος.

3. Δημιουργήστε τέχνη

Η ανάγνωση, ο θαυμασμός των πινάκων ή η παρακολούθηση ταινιών είναι πολύ εμπλουτιστικές δραστηριότητες, αλλά είναι το ίδιο ή περισσότερο το να είμαστε οι συγγραφείς αυτών των έργων. Προφανώς δεν έχουν όλοι οι απαραίτητες δεξιότητες για να πραγματοποιήσουν ένα αριστούργημα, αλλά η διαδικασία δημιουργίας είναι εξίσου θετική για την αφηρημένη σκέψη μας, αν και δεν είμαστε καθόλου ειδικοί σε μια συγκεκριμένη καλλιτεχνική πειθαρχία.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Gómez, M., Izuzquiza, D. (2004). Τεχνολογία και συνεργατική μάθηση στο σχεδιασμό υλικών για την ανάπτυξη αφηρημένης σκέψης στη διδακτική των μαθηματικών. ΣΧΕΤΙΚΑ
• Jaramillo, L.M., Puga, L.A. (2016). Η λογική-αφηρημένη σκέψη ως υποστήριξη για την ενίσχυση των γνωστικών διαδικασιών στην εκπαίδευση. Σοφία, Συλλογή Φιλοσοφίας της Εκπαίδευσης.
• Rojas-Gomez, J.T. (2017). Αφηρημένη σκέψη από τη διεπιστημονικότητα των Μαθηματικών. Περιοδικό Ecomatemático ISSN.