Chris Argyris: βιογραφία αυτού του ειδικού οργανισμού

Η φιγούρα του Chris Argyris υπήρξε το κλειδί για την εξέλιξη της επιχειρηματικής φιλοσοφίας των ΗΠΑ καθ' όλη τη διάρκεια του 20ού αιώνα.

μέσα από αυτό βιογραφία του chris argyris Θα μάθουμε περισσότερα για τις λεπτομέρειες της ζωής του, ανασκοπώντας την πνευματική και επαγγελματική του σταδιοδρομία και εξετάζοντας ποιες ήταν οι πιο σημαντικές συνεισφορές του στον τομέα της οργανωτικής ανάπτυξης, για τον οποίο είναι σήμερα γνωστός.

• Σχετικό άρθρο: «Ψυχολογία εργασίας και οργανισμών: ένα επάγγελμα με μέλλον»

Σύντομο βιογραφικό του Chris Argyris

Ο Κρις Αργύρης γεννήθηκε στο Νιούαρκ, στην πολιτεία του Νιου Τζέρσεϊ των ΗΠΑ, το 1923, μαζί με τον δίδυμο αδερφό του, Τόμας Σ.. Οι γονείς του ήταν μετανάστες ελληνικής καταγωγής, που είχαν μετακομίσει στην Αμερική αναζητώντας ένα καλύτερο μέλλον για την οικογένειά τους.

Η ανατροφή του Chris Argyris έγινε ανάμεσα στα δύο εδάφη του, αφενός μεγάλωσε στο Irvington, μια άλλη πόλη του New Jersey, αλλά πέρασε και στην Αθήνα, την πρωτεύουσα της Ελλάδας.

το στάδιο της νιότης του

Μόλις έφτασε στην ηλικία της ενηλικίωσης, συνέχισε να υπηρετεί στον στρατό των Ηνωμένων Πολιτειών και συγκεκριμένα στο Σώμα Signal., συμμετέχοντας σε διάφορες επιχειρήσεις μέσα στο πολεμικό πλαίσιο του Β' Παγκοσμίου Πολέμου. Μόλις μπόρεσε να επιστρέψει στην Αμερική, συνέχισε την εκπαίδευσή του, εν προκειμένω μπαίνοντας στο Πανεπιστήμιο Κλαρκ, όπου θα αποκτούσε πτυχίο Ψυχολογίας.

Ακριβώς σε αυτή τη σχολή ο Κρις Αργύρης είχε την ευκαιρία να γνωρίσει έναν από τους σημαντικότερους ψυχολόγους στην ιστορία, τον ειδικό στην οργανωτική ψυχολογία, τον Kurt Lewin, που θα επηρέαζε σημαντικά τη σκέψη και τη γραμμή δουλειάς του ίδιου του Αργύρη. Μετά την αποφοίτησή του το 1947, συνέχισε την τριτοβάθμια εκπαίδευση, αυτή τη φορά στο Πανεπιστήμιο του Κάνσας, όπου θα ειδικεύτηκε στην ψυχολογία και τα οικονομικά το 1949.

Μόλις δύο χρόνια αργότερα, έγινε γιατρός, παρουσιάζοντας μια διατριβή επικεντρωμένη στη συμπεριφορά εντός του εταιρικού κόσμου, την οποία σκηνοθέτησε ο κοινωνιολόγος William Foote Whyte. μια φιγούρα στον τομέα του, που ανέπτυξε τη μεθοδολογία της συμμετοχικής παρατήρησης και μελέτησε για μια ζωή τις αστικές εθνογραφικές συμπεριφορές των συμμοριών του δρόμου στο Βοστώνη.

Ακαδημαϊκή καριέρα

Αμέσως ο Κρις Αργύρης βυθίστηκε στον ακαδημαϊκό χώρο για να ξεκινήσει την καριέρα του ως δάσκαλος και ερευνητής. Αυτό το πρώτο στάδιο, που θα διαρκούσε δύο δεκαετίες, έλαβε χώρα στο Πανεπιστήμιο του Γέιλ. Στο πλαίσιο αυτού του αναγνωρισμένου κύρους ιδρύματος, ο Αργύρης εντάχθηκε στην ομάδα στο Εργατικό και Διευθυντικό Κέντρο του Πανεπιστημίου. Διευθυντής αυτού του τμήματος ήταν ο ειδικός στην κοινωνιολογία και τα οικονομικά, Edward Wight Bakke.

Ο Bakke θα αντιπροσώπευε μια άλλη από τις βασικές φιγούρες που θα έδινε σημαντικό σημάδι στις προσεγγίσεις του Chris Argyris στο μεταγενέστερο έργο του.. Το ταξίδι του στο Πανεπιστήμιο του Γέιλ του πρόσφερε επίσης την ευκαιρία να αρχίσει να διδάσκει στον τομέα των βιοεπιστημών. διαχείρισης, έτσι αυτά τα χρόνια πέρασε και ως καθηγητής πανεπιστημίου, μοιράζοντας τις γνώσεις του με τις νέες γενιές του Φοιτητές.

Μετά από μια μακρά περίοδο στο Yale, το 1971 αποφάσισε να μεταγραφεί στο Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ, ένα άλλο από τα καλύτερα ιδρύματα στις Ηνωμένες Πολιτείες. Στο κέντρο αυτό θα αναλάμβανε τον ρόλο του καθηγητή σε θέματα οργανωτικής συμπεριφοράς, στα οποία ήταν ήδη επιφανής. Ο Κρις Αργύρης δεν περιορίστηκε μόνο στη διδασκαλία, καθώς διηύθυνε και μια εταιρεία συμβούλων στην πόλη του Κέιμπριτζ, με την επωνυμία Monitor.

Τα τελευταία χρόνια

Χάρη σε μια ζωή αφιερωμένη στην έρευνα και τη διδασκαλία, το 2006, Ο Chris Argyris ονομάστηκε Doctor Honoris Causa στον κλάδο του Νομικού μέσω του Πανεπιστημίου του Τορόντο. Δεν είναι η μόνη διαπίστευση της εξαιρετικής του καριέρας, από το Πανεπιστήμιο του Γέιλ, ακριβώς όπου Ο Αργύρης πέρασε ένα μεγάλο μέρος της καριέρας του, του απονεμήθηκε και ο τίτλος του διδάκτορα επιστημών, τη χρονιά 2011.

Ήταν το 2013 όταν, όταν ο Κρις Αργύρης ήταν 90 ετών, έφυγε από τη ζωή. Τα λείψανά του βρίσκονται στην πόλη Γουέστον, που ανήκει στη Μασαχουσέτη.

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Kurt Lewin and the Field Theory: η γέννηση της κοινωνικής ψυχολογίας"

Κύριες συνεισφορές του έργου του

Το έργο του Χρήστου Αργύρη είναι εκτενές και αποτελείται από αρκετές σημαντικές συνεισφορές στον τομέα των οργανώσεων.. Αρχικά, επικεντρώθηκε στη μελέτη των τύπων δομής που κυριαρχούσαν στις εταιρείες σε επίσημο επίπεδο, καθώς και τους μηχανισμούς που χρησιμοποιήθηκαν για τη διαχείριση και τον έλεγχό τους και πώς επηρέασαν τους ίδιους τους ανθρώπους τα άτομα. Αργότερα ανακατεύθυνε την έρευνά του για να επικεντρωθεί στη συμπεριφορά των διευθυντών.

Στην περίπτωση των στελεχών, ο Κρις Αργύρης βρίσκει μια σημαντική μεταβλητή στον τύπο της προσωπικότητάς τους σε σχέση με την ωριμότητα των εργαζομένων. Υπό αυτή την έννοια, εάν ο διευθυντής διατηρεί μια θετική σχέση με τους υφισταμένους του, κάνοντάς τους να δουν ότι τους θεωρεί υπεύθυνους, θα έχουν πιο βέλτιστη παραγωγικότητα. Αυτό εξηγείται γιατί Οι εργαζόμενοι με υψηλό επίπεδο ωριμότητας θα προτιμήσουν να αυξήσουν τις ευθύνες τους και να είναι σε θέση να λαμβάνουν αποφάσεις.

Σε αντίθεση με αυτό το σκεπτικό, όταν έχουμε μια ομάδα που αποτελείται από ενήλικες και ένα λογικό επίπεδο ωριμότητας, αλλά Στο τιμόνι είναι ένα στέλεχος που χρησιμοποιεί πιο παραδοσιακές τεχνικές, βασισμένες στην απλή εξουσία και χωρίς ανάθεση σε υφισταμένους ή επιτρέψτε τους να αναλάβουν περισσότερες ευθύνες από αυτές που έχουν, θα έχουμε χειρότερη απόδοση που προκαλείται από το χαμηλό επίπεδο κίνητρο.

Σε άλλη στροφή του τιμονιού στο θέμα των βασικών του έργων, ο Κρις Αργύρης μελέτησε ποια ήταν η επίδραση που είχε ο κοινωνικός ερευνητής στον οργανισμό όταν εργαζόταν σε αυτόν. Ένας άλλος από τους μεγάλους τομείς ενδιαφέροντός του ήταν η μελέτη της ανθρώπινης λογικής στον επιχειρηματικό τομέα. Με άλλα λόγια, πέρα ​​από τη συμπεριφορά γενικά, ήθελε να μάθει ποιος ήταν ο συλλογισμός που χρησιμοποιούσαν οι εργαζόμενοι όταν έπαιρναν αποφάσεις και δημιουργούσαν ενέργειες.

Η επιστήμη της δράσης

Ένα μεγάλο μέρος της δουλειάς του Chris Argyris επικεντρώθηκε σε αυτό το τελευταίο ρεύμα, το οποίο ο ίδιος ανέφερε ως επιστήμη της δράσης. Αυτό που τον ενδιαφέρει με αυτά τα έργα είναι να βρει το μοντέλο που εξηγεί τον τρόπο συλλογισμού των ανθρώπων όταν αντιμετωπίζουν απειλητικά σενάρια, προκειμένου να εξηγήσουν τον τρόπο με τον οποίο σχεδιάζουν το μοτίβο των ενεργειών τους απάντηση.

Αυτό του επέτρεψε διάκριση μεταξύ δύο μοντέλων μάθησης, ο μονός κύκλος έναντι του διπλού κύκλου. Το πρώτο από αυτά αναφέρεται σε εκείνες τις συμπεριφορές που πραγματοποιούνται για να επιτύχουμε αποτελέσματα που αναμένουμε και έτσι να εξουδετερώσουν τη δύσκολη κατάσταση στην οποία βρισκόμαστε. Η εναλλακτική θα ήταν η διπλή μάθηση. Αυτό στο οποίο αναφέρεται αυτό το άλλο μοντέλο είναι οι συμπεριφορές που όχι μόνο στοχεύουν να τερματίσουν την απειλή, αλλά και να μάθουν γι' αυτήν.

Το νόημα των ενεργειών που ταιριάζουν σε αυτό το δεύτερο μοντέλο θα ήταν να μπορέσουμε να μάθουμε πώς να δημιουργήσουμε μια αλλαγή στις μεταβλητές που έχουν κάνει την απειλή να εμφανίζεται για να μπορέσουν να την αποφύγουν στο μέλλον, έχοντας τις απαραίτητες πληροφορίες για να το. Αυτές οι εξηγήσεις για τις συμπεριφορές των ανθρώπων θα μπορούσαν να εφαρμοστούν τόσο σε προσωπικό όσο και σε οργανωτικό επίπεδο..

Η σκάλα του συμπεράσματος

Στο πλαίσιο των θεωριών της επιστήμης δράσης, ο Κρις Αργύρης δημιούργησε ένα εργαλείο που ανέφερε ως σκάλα συμπερασμάτων. Με αυτό, προσπαθεί να εξηγήσει το σχέδιο σκέψης που δημιουργεί ένα άτομο από τη στιγμή που του παρουσιάζεται μια κατάσταση μέχρι να την αξιολογήσει και να αποφασίσει να ασκήσει μια συγκεκριμένη συμπεριφορά ως προς αυτό. Γι 'αυτό σχεδιάστε μια σκάλα στην οποία κάθε σκαλί, από το χαμηλότερο προς το υψηλότερο, αντιπροσωπεύει ένα βήμα σε αυτό το σχέδιο σκέψης.

Η σκάλα θα ξεκινούσε με την πραγματικότητα και τα γεγονότα, που θα ήταν το χαμηλότερο σκαλοπάτι. Από εκεί θα πηγαίναμε στην επιλεγμένη πραγματικότητα, δηλαδή στην αντικειμενική κατάσταση όπως έχει εμφανιστεί πριν από το θέμα. Τότε θα βρίσκαμε την ερμηνευόμενη πραγματικότητα, δηλαδή την πραγματικότητα όπως τη συλλαμβάνει το συγκεκριμένο άτομο, η οποία δεν χρειάζεται να συμπίπτει με αυτή των άλλων ανθρώπων. Το επόμενο βήμα θα ήταν οι υποθέσεις που κάνει αυτό το θέμα σχετικά με αυτήν την ερμηνεία της πραγματικότητας.

Με τη σειρά τους, αυτές οι υποθέσεις θα σας οδηγήσουν να βγάλετε ορισμένα συμπεράσματα σχετικά με το γεγονός που παρακολουθείτε. Τα συμπεράσματα θα σας ανεβάσουν άλλο ένα βήμα, στις πεποιθήσεις για το τι πρέπει να κάνετε για αυτό. Τέλος, θα ολοκληρώσει την άνοδό του σε αυτό το σχήμα σκέψης, φτάνοντας σε αυτό που θα ήταν το τελευταίο βήμα, που δεν είναι άλλο από τις πράξεις ή τις συμπεριφορές που θα πραγματοποιήσει στην πραγματικότητα.

Το Ladder of Inferences είναι μόνο μία από τις πολλές συνεισφορές στην οργανωτική επιστήμη που μας άφησε ο Κρις Αργύρης στην κληρονομιά του.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Αργυρός, Γ. (1970). Θεωρία και μέθοδος παρέμβασης: Μια άποψη της επιστήμης της συμπεριφοράς. Άντισον-Γουέσλι.
• Αργυρός, Γ. (1977). Διπλό βρόχο μάθησης σε οργανισμούς. Επιχειρηματική κριτική του Χάρβαρντ.
• Αργυρός, Γ. (1994). Καλή επικοινωνία που εμποδίζει τη μάθηση. Επιχειρηματική κριτική του Χάρβαρντ.
• Αργύρης, C., Schon, D. ΠΡΟΣ ΤΗΝ. (1974). Θεωρία στην πράξη: Αύξηση της επαγγελματικής αποτελεσματικότητας. Jossey-Bass.
• Fulmer, R.M., Keys, J.B. (1998). Μια συνομιλία με τον Κρις Αργύρη: Ο πατέρας της οργανωτικής μάθησης. Οργανωτική Δυναμική.