Education, study and knowledge

Η αναζήτηση δεδομένων στο Διαδίκτυο μας κάνει να πιστεύουμε ότι είμαστε πιο έξυπνοι

Οι μηχανές αναζήτησης στο Διαδίκτυο και οι εγκυκλοπαιδικές ιστοσελίδες είναι ένα ισχυρό εργαλείο για την εύρεση όλων των ειδών πληροφοριών μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα. Ωστόσο, η σχέση μας με τον κόσμο του κυβερνοχώρου δεν είναι μόνο μονόδρομος. Επηρεαζόμαστε επίσης από τη χρήση του Διαδικτύου που κάνουμε, ακόμα κι αν δεν το γνωρίζουμε. Για παράδειγμα, ένα πρόσφατο άρθρο που δημοσιεύτηκε στο Journal of Experimental Psychology προτείνει ότι Το απλό γεγονός της χρήσης του δικτύου για πρόσβαση σε πληροφορίες θα μπορούσε να μας κάνει να θεωρούμε τον εαυτό μας πιο έξυπνο από ό, τι είμαστε στην πραγματικότητα.

Οι ερευνητές Matthew Fisher, Mariel K. Goddu και Frank C. Ο Keil του Πανεπιστημίου Yale πιστεύει ότι απλώς αντιλαμβανόμαστε ότι είμαστε σε θέση να έχουμε πρόσβαση τεράστιες ποσότητες πληροφοριών γρήγορα μέσω ηλεκτρονικών συσκευών μας κάνουν περισσότερους επιρρεπής υπερεκτιμούμε το επίπεδο γνώσεών μας. Αυτή η υπόθεση υποστηρίζεται από μια από τις τελευταίες του έρευνες, στην οποία ο ίδιος πειραματίστηκε με άτομα που έψαχναν ενεργά για δεδομένα στο διαδίκτυο και άλλα που δεν τα είχαν δυνατότητα.

instagram story viewer

Οι διάφορες παραλλαγές του πειράματος δείχνουν πώς αρκεί το απλό γεγονός της πραγματοποίησης μιας αναζήτησης στο Διαδίκτυο ώστε οι συμμετέχοντες να υπερεκτιμούν σημαντικά την ικανότητά τους να διατηρούν και να χρησιμοποιούν πληροφορίες χωρίς να συμβουλεύονται το πλέγμα.

Ερωτήσεις και κλίμακες

Η έρευνα του Fisher και της ομάδας του ξεκίνησε με μια πρώτη φάση στην οποία τέθηκαν μια σειρά ερωτήσεων στους εθελοντές. Ωστόσο, ορισμένοι από αυτούς τους ανθρώπους δεν είχαν τη δυνατότητα να χρησιμοποιούν εξωτερικές πηγές πληροφοριών, ενώ οι υπόλοιποι έπρεπε να ψάξουν στο Διαδίκτυο για μια απάντηση σε κάθε ερώτηση. Μόλις τελείωσε αυτή η φάση, δόθηκαν στους εθελοντές νέες ερωτήσεις σχετικά με θέματα που δεν είχαν καμία σχέση με αυτά που τους είχαν ρωτήσει πριν. Οι συμμετέχοντες έπρεπε να βαθμολογήσουν σε μια κλίμακα από το 1 έως το 7 τον βαθμό στον οποίο πίστευαν ότι ήταν ικανοί δώστε εξηγήσεις σε ερωτήσεις που σχετίζονται με το θέμα καθεμιάς από τις ερωτήσεις ανυψώθηκε.

Τα αποτελέσματα που εξήχθησαν από τη στατιστική ανάλυση έδειξαν πώς οι άνθρωποι που είχαν συμβουλευτεί το Διαδίκτυο ήταν πολύ πιο αισιόδοξοι όταν αξιολογούσαν τους εαυτούς τους ως προς την ικανότητα να προσφέρει εξηγήσεις σχετικά με τα θέματα που καλύπτονται στις ερωτήσεις.

Ωστόσο, για να συμπληρώσουν τα αποτελέσματα που προέκυψαν, οι ερευνητές αποφάσισαν να δημιουργήσουν μια πιο ολοκληρωμένη παραλλαγή του πειράματος στην οποία: Προτού μπορέσουν να αναζητήσουν μια απάντηση σε μια ερώτηση με ή χωρίς τη βοήθεια του διαδικτύου, όλοι οι συμμετέχοντες έπρεπε να αξιολογήσουν τη δική τους αντίληψη του δικού τους επιπέδου γνώσης με κλίμακα μεταξύ 1 και 7, με τον ίδιο τρόπο που θα έπρεπε να κάνουν στην τελευταία φάση του πείραμα.

Με αυτόν τον τρόπο ήταν δυνατό να επαληθευτεί αυτό στις δύο πειραματικές ομάδες (άτομα που θα χρησιμοποιούσαν το Διαδίκτυο και εκείνοι που δεν θα χρησιμοποιούσαν) δεν υπήρχαν σημαντικές διαφορές στον τρόπο που αντιλαμβάνονταν το δικό τους επίπεδο γνώσης. Αυτές οι διαφορές προέκυψαν μετά τη φάση που κάποιοι έψαξαν για πληροφορίες στο διαδίκτυο.

Περισσότερα πειράματα σχετικά με αυτό

Σε μια άλλη εκδοχή του πειράματος, οι ερευνητές εστίασαν στο να διασφαλίσουν ότι τα μέλη των δύο ομάδων βλέπουν ακριβώς το ίδιο πληροφορίες, προκειμένου να δούμε πώς το απλό γεγονός της ενεργής αναζήτησης δεδομένων στο Διαδίκτυο επηρεάζει τους ανθρώπους, ανεξάρτητα από το τι βρίσκεται.

Για να γίνει αυτό, σε ορισμένα άτομα δόθηκαν οδηγίες για το πώς να αναζητήσουν συγκεκριμένες πληροφορίες σχετικά με την ερώτηση σε έναν συγκεκριμένο ιστότοπο όπου υπάρχουν δεδομένα, ενώ στους υπόλοιπους εμφανίστηκαν απευθείας τα έγγραφα αυτά με την απάντηση, χωρίς να τους δοθεί η δυνατότητα να τα αναζητήσουν οι ίδιοι. η ικανότητα αναζήτησης πληροφοριών στο Διαδίκτυο συνέχισε να δείχνει μια σαφή τάση να πιστεύουν ότι είναι κάπως πιο έξυπνοι, κρίνοντας από τον τρόπο που βαθμολογούν τον εαυτό τους στην κλίμακα 1 έως 7.

Το τεστ στο οποίο υποβλήθηκαν οι εθελοντές είχε μερικές ακόμη παραλλαγές για να ελέγξει με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τις μεταβλητές που θα μπορούσαν να μολύνουν τα αποτελέσματα. Για παράδειγμα, σε διαδοχικά πειράματα χρησιμοποιήθηκαν διαφορετικές μηχανές αναζήτησης. Και, σε μια εναλλακτική έκδοση του τεστ, η βαθμολογία για το ίδιο το επίπεδο γνώσης αντικαταστάθηκε από μια τελική φάση στην οποία οι εθελοντές έπρεπε να δουν διάφορες εικόνες από σαρώσεις εγκεφάλου και να αποφασίσουν ποιες από αυτές τις φωτογραφίες έμοιαζαν περισσότερο με τον δικό σας εγκέφαλο. Σε συμφωνία με τα άλλα αποτελέσματα, οι άνθρωποι που έκαναν αναζήτηση στο Διαδίκτυο έτειναν να επιλέγουν τις εικόνες στις οποίες ο εγκέφαλος έδειχνε περισσότερη ενεργοποίηση.

Αυτό που έκανε τους συμμετέχοντες να υπερεκτιμήσουν τις γνώσεις τους δεν ήταν το γεγονός ότι είχαν βρήκε μια απάντηση σε μια ερώτηση στο Διαδίκτυο, αλλά το απλό γεγονός της δυνατότητας αναζήτησης πληροφοριών Στο δίχτυ. Οι ερευνητές το συνειδητοποίησαν όταν είδαν πώς εκείνοι οι άνθρωποι που έπρεπε να βρουν α Η απάντηση που ήταν αδύνατη να βρεθεί στο Διαδίκτυο έτειναν να υπερεκτιμούν τον εαυτό τους όσο εκείνοι που βρήκαν αυτό που βρήκαν αναζητούσαν

ένα τίμημα που πρέπει να πληρώσετε

Αυτά τα αποτελέσματα φαίνεται να μιλούν για α μεφιστοφελικό συμβόλαιο μεταξύ μας και του διαδικτύου. Οι μηχανές αναζήτησης μας προσφέρουν την εικονική δυνατότητα να γνωρίζουμε τα πάντα εάν έχουμε μια ηλεκτρονική συσκευή κοντά, αλλά, ταυτόχρονα, Αυτό θα μπορούσε να μας κάνει τυφλούς απέναντι στους περιορισμούς μας στο να βρίσκουμε απαντήσεις μόνοι μας, χωρίς τη βοήθεια τίποτε ή κανείς. Κατά κάποιο τρόπο, αυτό μας φέρνει πίσω στο Φαινόμενο Ντάνινγκ-Κρούγκερ. Οι δικοί μας μπορεί να μας έχουν ευλογήσει με την ικανότητα να πιστεύουμε ότι τα πράγματα είναι πιο απλά από ό, τι είναι στην πραγματικότητα, και αυτό μπορεί να είναι πολύ χρήσιμο στη συντριπτική πλειονότητα των περιπτώσεων. Ωστόσο, αυτό θα μπορούσε να γίνει πρόβλημα όταν διαθέτουμε έναν πόρο τόσο ισχυρό όσο το Διαδίκτυο.

Είναι βολικό να μην μπερδεύεστε και να καταλήξετε να θυσιαστείτε στο βωμό του google θεός την ικανότητά μας να κρίνουμε τις ικανότητές μας. Άλλωστε, το δίκτυο των δικτύων είναι αρκετά εκτεταμένο που είναι δύσκολο να βρούμε το σημείο όπου τελειώνουν οι νευρώνες μας και ξεκινούν τα καλώδια οπτικών ινών.

Βιβλιογραφικές αναφορές

  • Fisher, M., Goddu, M. Κ. και Keill, F. ντο. (2015). Αναζήτηση επεξηγήσεων: Πώς το Διαδίκτυο διογκώνει τις εκτιμήσεις της εσωτερικής γνώσης. Journal of Experimental Psychology: Γενικά, συμβουλευτείτε ηλεκτρονικά στο http://www.apa.org/pubs/journals/releases/xge-0000...
Τα 7 χαρακτηριστικά της προσωπικότητας των δημιουργικών ανθρώπων

Τα 7 χαρακτηριστικά της προσωπικότητας των δημιουργικών ανθρώπων

Μερικοί άνθρωποι φαίνεται να έχουν το χάρισμα της δημιουργικότητας, ενώ άλλοι προτιμούν να κάνουν...

Διαβάστε περισσότερα

Αντιπαραστατική σκέψη: τι είναι και πώς εκφράζεται

Ξέρετε τι είναι η αντίθετη σκέψη; Και τι γνωρίζετε για την προκαταρκτική σκέψη; Από τη μια, και ο...

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι ο αφηρημένος συλλογισμός και πώς να τον εκπαιδεύσουμε;

Ο αφηρημένος συλλογισμός είναι πιθανώς αυτό που επιτρέπει στους ανθρώπους να είναι όπως τους ξέρο...

Διαβάστε περισσότερα

instagram viewer