Πού να εκπαιδευτείτε ως θεραπευτής; 6 συστάσεις

Η μαθησιακή διαδρομή που απαιτείται για την επιδίωξη ψυχοθεραπείας δεν είναι πάντα σαφής. Ανάλογα με τον τόπο διαμονής του καθενός, τη ρύθμιση στην άσκηση της Ψυχολογίας σε κάθε χώρα, και τα κίνητρα και τις ανάγκες που μετακόμισε, πρέπει να βρεις τρόπο να μπεις σε αυτόν τον επαγγελματικό τομέα πηγαίνοντας στα προπονητικά κέντρα που ταιριάζουν καλύτερα με αυτό που θέλεις κάνω.

Δεν είναι μόνο θέμα σκληρής και καλής μελέτης. Επιπλέον, πρέπει να βρούμε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα που να είναι στο ύψος των καθηκόντων μας όσον αφορά το τι χρειαζόμαστε για να γίνουμε οι ψυχολόγοι που θέλουμε να γίνουμε. Λοιπόν... πού να εκπαιδευτείτε ως θεραπευτής;

Σε αυτό το άρθρο θα δούμε αρκετές συμβουλές για το πώς να επιλέξετε τα κέντρα στα οποία θα εκπαιδευτείτε για να γίνετε ψυχοθεραπευτές και τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να εκτιμήσουμε την ποιότητά τους.

• Σχετικό άρθρο: "Τύποι ψυχολογικών θεραπειών"

Πού να εκπαιδεύσετε ως θεραπευτής: πώς να επιλέξετε πού θα σπουδάσετε

Η εκπαίδευση στην άσκηση της ψυχοθεραπείας δεν είναι εύκολη, ειδικά λαμβάνοντας υπόψη το ευρύ φάσμα γνώσεων και δεξιοτήτων που απαιτούνται για να εργαστείτε σε αυτόν τον τομέα της υγείας.

Το είδος της εκπαίδευσης που απαιτείται για να παρέμβει ψυχολογικά στους ασθενείς θα πρέπει να καλύπτουν ευρείες πτυχές της ανθρώπινης συμπεριφοράς και των νοητικών διαδικασιών που εμπλέκονται κάτι που δύσκολα μπορεί να επιτευχθεί χωρίς την καθοδήγηση και την επίβλεψη ειδικών του χώρου. θέμα.

Από την άλλη πλευρά, είναι ακριβώς το γεγονός ότι υπάρχει ένα ευρύ φάσμα γνώσεων για να μάθετε τι κάνει πολλούς μαθητές να αισθάνονται χαμένοι όταν πρόκειται να προτείνουν να προχωρήσουν στην καριέρα τους διαμορφωτικός. Παρά όλα αυτά, ανάμεσα σε τόσα θεματικά πεδία είναι δύσκολο να βρεις μια γραμμή να ακολουθήσεις να εσωτερικεύσουμε διαδοχικά υλικά που μας βοηθούν να κατανοήσουμε τη λειτουργία του ψυχολογική θεραπεία, καθιερώνοντας τη νέα γνώση σε αυτές που έχουμε ήδη κάνει μας.

Ευτυχώς, και παρόλο που για να αφοσιωθεί κανείς στην ψυχοθεραπεία είναι απαραίτητο να προσαρμόσει τη γραμμή των σπουδών στα μοναδικά ενδιαφέροντα που μας καθορίζουν ως άτομα, σε γενικές γραμμές είναι δυνατό να βρούμε μια σειρά από κριτήρια που μπορούν να μας καθοδηγήσουν όταν παίρνουμε αποφάσεις σχετικά με το πού να σπουδάσουμε ψυχολόγος. Αυτά τα θεμελιώδη κριτήρια είναι τα ακόλουθα.

1. Ελέγξτε τη σαφήνεια του προσφερόμενου αναλυτικού προγράμματος

Εάν ένα εκπαιδευτικό κέντρο δεν προσφέρει μια περίληψη του περιεχομένου που θα καλυφθεί σε όλα τα μαθήματά του, αυτό θα πρέπει να είναι ένα πρώτο προειδοποιητικό σημάδι. Διαφάνεια ως προς το είδος των μαθημάτων που θα διδάσκονται στα μαθήματα Είναι κάτι θεμελιώδες και στο οποίο πρέπει να βασιστούμε για να μάθουμε αν αυτή η επιλογή ταιριάζει στις ανάγκες μας.

2. Βεβαιωθείτε ότι προσφέρουν ποιοτική πρακτική άσκηση

Είναι σημαντικό να μην περιοριστείτε στη μάθηση σε σχέση με τη θεωρία. Σε κάτι τόσο ευμετάβλητο και ευέλικτο όσο η ανθρώπινη συμπεριφορά, χρειάζεται πολύ περισσότερο από τη γνώση που αποκτάται στα βιβλία: πρέπει να συνηθίσεις να διεκπεραιώνεις υποθέσεις πρακτικές που δοκιμάζουν τις δεξιότητές μας σε πραγματικό χρόνο, σε περιβάλλοντα που είναι όσο το δυνατόν πιο ρεαλιστικά και παρόμοια με την επαγγελματική καθημερινή ζωή, όπως το επιτρέπει το πλαίσιο διαμορφωτικός.

Υπάρχουν κέντρα που προσφέρουν πρακτική άσκηση παραπέμποντας φοιτητές σε άλλους οργανισμούς όπου οι φοιτητές μπορούν να εξασκήσουν περιπτώσεις ψυχολογικής παρέμβασης σε ασθενείς. Ωστόσο, από αυτή την άποψη, τα κέντρα που επιτρέπουν πρακτική άσκηση χωρίς να χρειάζεται να πάτε σε άλλο κέντρο είναι ακόμα καλύτερα. δηλαδή με ασθενείς από τον τόπο που συνεχώς μαθαίνεις. Ετσι, τόσο η θεωρία όσο και η πράξη ενσωματώνονται καλύτερα, και είναι δυνατή μια καλύτερη αντιστοιχία μεταξύ αυτού που εξηγείται και συζητείται στην τάξη και αυτού που φαίνεται σε περιπτώσεις που αντιμετωπίζονται με πραγματικούς ασθενείς.

Ένα παράδειγμα αυτού είναι το Μεταπτυχιακό στην Ολοκληρωτική Ψυχοθεραπεία απο Mensalus Institute (Βαρκελώνη), η οποία προσφέρει τόσο πρακτική άσκηση με ασθενείς από το ίδιο το κέντρο όσο και μαθήματα παρατήρησης στα οποία φροντίζουν ψυχοθεραπευτές αυτοί οι άνθρωποι που έρχονται στη διαβούλευση, οι μαθητές βρίσκονται πίσω από ένα τζάμι που τους κρύβει (παρά το γεγονός ότι ο ασθενής γνωρίζει ότι είναι παρατηρήθηκε).

Σε αυτές τις περιπτώσεις συνδυάζονται διάφορα είδη μάθησης που έχουν να κάνουν με επίλυση προβλημάτων σε πραγματικό χρόνο: ο ένας τοποθετεί τους μαθητές στο κέντρο της δράσης και ο άλλος τους αφήνει χώρο για να κάνουν ερωτήσεις σχετικά με αυτό που βλέπουν.

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Οι 35 ψυχολογικές ικανότητες που πρέπει να ενισχύσετε"

3. Δώστε προσοχή στα παραδείγματα από τα οποία αποχωρίζεστε

Τα εκπαιδευτικά κέντρα στα οποία πηγαίνετε πρέπει να ξεκινούν από μια ξεκάθαρα επιστημονική αντίληψη του τι είναι ψυχολογία. Αυτό σημαίνει ότι είναι απαραίτητο βασίζουν τη διδασκαλία τους σε καλά κατασκευασμένη έρευνα με στόχο τη δημιουργία γνώσεων εφαρμόσιμων σε πολλά πλαίσια και την απόδειξη παραποιήσιμων γεγονότων που είναι εύκολο να ελεγχθούν από άλλες ερευνητικές ομάδες.

Υπό αυτή την έννοια, είναι σημαντικό το μεγαλύτερο μέρος του προς μάθηση περιεχομένου να βασίζεται στο γνωστικό-συμπεριφορικό παράδειγμα, το οποίο είναι αυτό με τα περισσότερα στοιχεία αποτελεσματικότητας.

4. Ελέγξτε τις επιλογές φοιτητικής υπηρεσίας

Είναι πολύ συνηθισμένο κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος να υπάρχουν περιστατικά, αμφιβολίες ή μικρά προβλήματα που σχετίζονται με τη διαθεσιμότητα για παρακολουθήσετε ένα μάθημα, με το σύστημα βαθμών ή με την ανάγκη να επικοινωνήσετε με τους δασκάλους για να απαντήσετε σε ερωτήσεις σπουδαίος.

Για το λόγο αυτό, είναι απαραίτητο να ενημερωθείτε για το είδος του προσανατολισμού που προσφέρουν στους μαθητές τα κέντρα, ειδικά μέσω Διαδικτύου.

5. Ελέγξτε τις επιλογές συμβατότητας χρονοδιαγράμματος

Ειδικά στις μεταπτυχιακές σπουδές καλό είναι να αξιολογείται η δυνατότητα συνέχισης αυτών των σπουδών χωρίς τα χρονοδιαγράμματα να επικαλύπτονται με άλλα πράγματα, με τρόπο που προσαρμόζεται στις υπόλοιπες ευθύνες που έχουν συνήθως οι μαθητές με αυτό το προφίλ. Για παράδειγμα, εάν για να παρακολουθήσετε το μάθημα πρέπει να πηγαίνετε στο μάθημα σε περιόδους μακριά ο ένας από τον άλλο, επενδύοντας σχεδόν όλη την ημέρα σε περάστε τρεις ώρες στο μάθημα, που ενδεχομένως θα μας φθείρει και θα μας κρατήσει μακριά από την επίλυση των άλλων ανάγκες των.

6. Δώστε προσοχή στο είδος της θεραπείας με την οποία σχηματίζεται

Μην παρασύρεστε από αυτό που κάνουν οι άλλοι: αν σας ενδιαφέρει ένα συγκεκριμένο είδος θεραπευτικής παρέμβασης, μην φοβάστε να επιλέξετε ένα κέντρο όπου δίνεται μεγαλύτερη έμφαση σε αυτού του είδους την εκπαίδευση. Φυσικά, αξιολογήστε τους κινδύνους της εκμάθησης μόνο για έναν τύπο θεραπείας, λαμβάνοντας υπόψη το πλαίσιο στο οποίο σκοπεύετε να εργαστείτε και τον όγκο του ανταγωνισμού που θα υπάρχει. Το ιδανικό είναι να μην χαθεί μια γενική προοπτική της ψυχοθεραπείας που εφαρμόζεται σε μια ορισμένη ποικιλία διαταραχών υγείας, ακόμα κι αν η εστίαση είναι σε δύο ή τρία συγκεκριμένα προβλήματα.