Διαχρονικές μελέτες: τι είναι και πώς λειτουργούν στην έρευνα

Οι διαχρονικές μελέτες είναι μια ερευνητική μέθοδος που συνίσταται στη μέτρηση ενός φαινομένου σε ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα. Υπό αυτή την έννοια, χρησιμεύουν για την ανάλυση και την παρατήρηση με διαδοχικό τρόπο την εξέλιξη ενός φαινομένου ή των στοιχείων του. Χρησιμοποιούνται συχνά σε έρευνα που σχετίζεται με επιστήμες υγείας, καθώς και σε στατιστικές, ψυχολογία, κοινωνιολογία και εκπαίδευση.

Σε αυτό το άρθρο θα δούμε ότι είναι μια διαχρονική μελέτη, και ποια είναι μερικά από τα κύρια χαρακτηριστικά και χρήσεις του.

• Σχετικό άρθρο: "Τα 15 είδη έρευνας (και χαρακτηριστικά)"

Τι είναι η διαχρονική μελέτη και σε τι χρησιμεύει;

Οι διαχρονικές μελέτες είναι μια ερευνητική μέθοδο, το οποίο ως τέτοιο, είναι ένα δομημένο σύνολο διαδικασιών που μας επιτρέπει να λαμβάνουμε πληροφορίες για ένα δεδομένο θέμα.

Συγκεκριμένα, στόχος των διαχρονικών μελετών είναι η απόκτηση πληροφορίες σχετικά με μια διαδικασία αλλαγής. Χρησιμεύουν επίσης για την εκτίμηση συμβάντων και την πρόβλεψη των κινδύνων. Αυτό μπορεί να συμβεί μέσω της παρατήρησης και της μέτρησης μεμονωμένων προτύπων και της σταθερότητας ή των τροποποιήσεών τους με την πάροδο του χρόνου.

Με άλλα λόγια, επιτρέπουν εκτιμήσεις του ρυθμού μεταβολής σε συνάρτηση με το χρόνο και μέσα σχέση με διαφορετικά χαρακτηριστικά του ατόμου, όπως η ηλικία ή άλλες συνθήκες (Arnau και Bono, 2008).

Υπό αυτή την έννοια, οι διαχρονικές μελέτες θεωρούνται παραδοσιακά μέθοδοι έρευνας. σε αντίθεση με τις συγχρονικές μελέτες, που βασίζονται σε στιγμιαίες ή σταθερές παρατηρήσεις σε μια δεδομένη χρονική στιγμή, αν και δεν είναι άσχετες μεταξύ τους.

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Ποια είναι η επιστημονική μέθοδος και πώς λειτουργεί;"

Επιστήμες που το χρησιμοποιούν και σχετικές μελέτες

Οι διαχρονικές μελέτες χρησιμοποιούνται ιδιαίτερα στις επιστήμες υγείας, αλλά επιτρέπουν επίσης μετρούν την εξέλιξη ορισμένων φαινομένων επίσης στην ψυχολογία, την εκπαίδευση, την κοινωνιολογία ή τη δημογραφία, για να αναφέρουμε μερικά.

Με τη σειρά του, ο όρος «διαχρονική μελέτη» μπορεί να έχει κάποιες παραλλαγές ανάλογα με τον συγκεκριμένο κλάδο που τον χρησιμοποιεί. Για παράδειγμα, εάν πρόκειται για μελέτες που πραγματοποιούνται στον τομέα της κοινωνιολογίας, οι διαχρονικές μελέτες σχετίζονται με έναν τύπο μελέτης που ονομάζεται «μελέτη σε πάνελ». ενώ όταν πρόκειται για μελέτες στον επιδημιολογικό και δημογραφικό τομέα είναι υποτύπος του κλασική μελέτη κοόρτης (αυτές που μετρούν τα στοιχεία ενός φαινομένου μεταξύ δύο ή περισσότερων διαστημάτων προσωρινός).

Σε σχέση με τα παραπάνω, ένας άλλος τύπος μελέτης κοόρτης είναι οι πίνακες ζωής. Η διαφορά μεταξύ ενός πίνακα ζωής και μιας διαχρονικής μελέτης είναι ότι ο πρώτος κάνει μια μέτρηση λαμβάνοντας υπόψη μόνο την αρχή και το τέλος του διαστήματος (δηλαδή, το φαινόμενο παρατηρείται δύο φορές, μία στην αρχή και μία στο τέλος, και τα δεδομένα αναλύονται από εκεί). Αντίθετα στη διαχρονική μελέτη οι μετρήσεις γίνονται επανειλημμένα (Ντελγκάδο, Μ. και Llorca, J., 2004).

Ομοίως, όταν πρόκειται για μελέτες που εφαρμόζονται στο στατιστικό πεδίο, έχουν επίσης θεωρηθεί ως ένας τύπος μελέτης επαναλαμβανόμενων μετρήσεων. Ονομάζονται έτσι γιατί είναι ένα είδος μελέτης που βασίζεται στην επαναλαμβανόμενη μέτρηση, δηλαδή επιτρέπουν παρατηρήστε έναν ορισμένο αριθμό εμφανίσεων του φαινομένου ή κάποιων χαρακτηριστικών του σε μια δεδομένη χρονική στιγμή ειδικός.

Είδη διαχρονικής έρευνας

Ανάλογα με το συγκεκριμένο πεδίο στο οποίο εφαρμόζεται η διαχρονική μελέτη, μπορεί να είναι διαφορετικών τύπων. Για παράδειγμα, θα περιγράψουμε συνοπτικά τα χαρακτηριστικά του στην επιδημιολογία και τη στατιστική.

1. στην επιδημιολογία

Η βάση της διαχρονικής μελέτης που χρησιμοποιείται στην επιδημιολογία είναι η γνώση της εμπειρίας της νόσου ενός πληθυσμού με την πάροδο του χρόνου. Επιτρέπω γνωρίζουν τις μεταβάσεις μεταξύ καταστάσεων υγείας και ασθένειας, και ενσωματώνουν μεταβλητές όπως η ηλικία ή το φύλο.

2. στα στατιστικά στοιχεία

Αυτή είναι μια μελέτη που αποτελείται από πραγματοποιήστε περισσότερες από δύο μετρήσεις σε μια χρονική περίοδο. Δηλαδή, δεν πρόκειται απλώς να μετρήσουμε ένα φαινόμενο στην αρχή και ένα άλλο στο τέλος, αλλά να κάνουμε επαναλαμβανόμενες μετρήσεις του φαινομένου. Με τη σειρά του, αυτό μπορεί να εφαρμοστεί σε διαφορετικά πεδία, για παράδειγμα σε εξελικτική ψυχολογία.

Σχεδιασμός αυτής της μορφής έρευνας

Όπως συμβαίνει με όλες τις ερευνητικές μεθόδους, οι διαχρονικές μελέτες εφαρμόζονται σύμφωνα με τον συγκεκριμένο στόχο που επιδιώκει η έρευνα. Η περιγραφή των μελετών και των στοιχείων που το απαρτίζουν και που θα επιτρέψουν τη διεξαγωγή του, είναι αυτό που γνωρίζουμε ως ερευνητικό σχέδιο.

Ο σχεδιασμός μιας μελέτης είναι τόσο σημαντικός επιτρέπει να διασφαλιστεί ότι η μεθοδολογία θα ανταποκρίνεται στους στόχους και θα καταστήσει δυνατή την επίτευξη αποτελεσμάτων που να συνάδουν με αυτά. Σε αυτή την περίπτωση, χρησιμοποιούνται διαχρονικές μελέτες σε έρευνες που στοχεύουν στην ανακάλυψη μιας διαδικασίας αλλαγής με την πάροδο του χρόνου.

Αν και ο συγκεκριμένος σχεδιασμός εξαρτάται από το είδος της διαχρονικής μελέτης που θα διεξαχθεί, καθώς και από το πεδίο για συγκεκριμένη εφαρμογή, σε γενικές γραμμές, αυτός ο τύπος έρευνας απαιτεί να συμπεριληφθούν τα ακόλουθα είδη:

• Διαχρονικά δεδομένα, που είναι ο αριθμός των επαναλήψεων στις οποίες θα παρατηρηθεί το φαινόμενο.
• Τα παρατηρούμενα στοιχεία μπορεί να είναι μονάδες, άτομα, υποκείμενα, ομάδες, πληθυσμοί.
• Τα χρονικά σημεία, τα οποία είναι τα χρονικά διαστήματα στα οποία καταγράφεται το στοιχείο, μπορεί να κυμαίνονται από λίγα λεπτά έως αρκετά χρόνια.
• Προφίλ απόκρισης, που ονομάζεται επίσης τάση ή καμπύλη, που είναι το σύνολο απόκρισης της μονάδας μέτρησης.

περιορισμούς

Τόσο σε διαχρονικές μελέτες όσο και σε άλλες μελέτες που βασίζονται σε επαναλαμβανόμενες μετρήσεις, υπάρχουν δύο θεμελιώδεις συνέπειες: Η πρώτη είναι ότι υπάρχει μια εξάρτηση μεταξύ του αριθμού των φορών που επαναλαμβάνεται το φαινόμενο και της παρατηρούμενης μονάδας. Με άλλα λόγια, ο αριθμός των επαναλήψεων είναι το βασικό κριτήριο για την εξήγηση του υπό μελέτη φαινομένου.

Το δεύτερο είναι ότι οι περιστάσεις ή η μεταβλητή κάτω από τις οποίες το φαινόμενο μπορεί να επαναλαμβάνεται, συχνά εκτός ελέγχου του ατόμου που ερευνά, με το οποίο, τα δεδομένα μπορεί συχνά να είναι ελλιπή.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Αρνάου, Τζ. και Bono, R. (2008). Διαχρονικές μελέτες επαναλαμβανόμενων μετρήσεων. Μοντέλα σχεδιασμού και ανάλυση. Psychology Writings, 2(1): 32-41.
• Delgado, m. και Llorca, J. (2004). Διαχρονικές μελέτες: έννοια και ιδιαιτερότητες. Spanish Journal of Public Health, 78: 141-148.