William Stern: βιογραφία αυτού του Γερμανού ψυχολόγου και φιλοσόφου

Το 1912, ο William Lewis Stern επινόησε την έννοια του «πηλίκου νοημοσύνης» για πρώτη φορά στην ιστορία. Ήταν πραγματικά μια πολύ καινοτόμος ιδέα που έφερε επανάσταση στο εκπαιδευτικό πανόραμα της εποχής, καθώς επέτρεψε να καθιερωθούν ταξινομήσεις μεταξύ των μαθητών. θεωρητικά, να εξατομικεύσετε τις μεθόδους μάθησής σας σύμφωνα με τις ικανότητές σας.

Η θεωρία του Stern είχε ήδη επικριθεί εκείνη την εποχή από ψυχολόγους όπως ο Dr. Χάουαρντ Γκάρντνερ (1943), ο οποίος υποστήριξε ότι αυτό το κριτήριο ταξινόμησης ήταν τρομερά αποκλειστικό και, επιπλέον, ανακριβές, αφού υπήρχαν πολλές περισσότερες «ευφυΐες» εκτός από αυτή που υπολόγιζε τον τύπο του Αυστηρός. Ακόμα κι έτσι, το σύστημα του William Stern έχει μείνει στην ιστορία ως η πρώτη μέθοδος ικανή να υπολογίσει τη διανοητική ικανότητα ενός ατόμου.

Σε αυτό το άρθρο σας μεταφέρουμε μια βιογραφία του William Lewis Stern, μια από τις πιο ενδιαφέρουσες φιγούρες στην ιστορία της ψυχολογίας.

Σύντομη βιογραφία του William Lewis Stern, εφευρέτη του IQ

Στην αυτοβιογραφία που δημοσίευσε ο William Stern το 1927, σχολίασε τις τρεις πόλεις που είχαν σημαδέψει με κάποιο τρόπο την ύπαρξή του. Το πρώτο, φυσικά, το Βερολίνο, όπου γεννήθηκε, όπου ξεκίνησε την εκπαίδευσή του και ολοκλήρωσε το διδακτορικό του στην Ψυχολογία (1893). Σε αυτό το πανεπιστήμιο συναντιέται Χέρμαν Έμπινγκχαους (1850-1909), ένας από τους πρώτους ψυχολόγους που μελέτησαν τη μνήμη, δημιουργός της περίφημης «καμπύλης λήθης».

Η δεύτερη πόλη ήταν το Μπρεσλάου, στο πανεπιστήμιο του οποίου δίδαξε από το 1897 έως το 1916. Και το τρίτο, το Αμβούργο, όπου διηύθυνε το ψυχολογικό ινστιτούτο έως ότου ο Χίτλερ ανέλαβε την εξουσία το 1933.

Η πνευματική δραστηριότητα του Στερν δεν περιορίστηκε μόνο στον τομέα της ψυχολογίας. Ενδιαφερόμενος πολύ για τη φιλοσοφική σκέψη και τα υπαρξιακά ζητήματα, έλαβε επίσης διδακτορικό στη Φιλοσοφία από το Πανεπιστήμιο Durham.. Για τον Stern, η ψυχολογία και η φιλοσοφία ήταν δύο επιστήμες που, παρά το γεγονός ότι έπρεπε να αναπτυχθούν χωριστά, έτρεφαν συνεχώς η μια την άλλη και αποτελούσαν μέρος της ίδιας «μάχης».

• Σχετικό άρθρο: "Ιστορία της ψυχολογίας: συγγραφείς και κύριες θεωρίες"

Ένας Εβραίος στη ναζιστική Γερμανία

Ο Γουίλιαμ Στερν γεννήθηκε στις 29 Απριλίου 1871 στο Βερολίνο, τη στιγμή που τελείωνε ο τρομακτικός Γαλλοπρωσικός πόλεμος., που είχε αντιμετωπίσει την ισχυρή Πρωσία με τη δεύτερη γαλλική αυτοκρατορία του Ναπολέοντα Γ'. Οχι μόνο αυτό; το ίδιο έτος του 1871, τον Ιανουάριο, το Βερολίνο είχε καθιερωθεί ως πρωτεύουσα της νέας ενοποιημένης Γερμανίας. Ο Στερν γεννήθηκε ήδη σε μια άλλη εποχή, το προοίμιο μιας παγκόσμιας σύγκρουσης που θα ταρακούνησε τον κόσμο.

Η Πρωσία είχε γίνει το ηγεμονικό κράτος αυτής της νέας χώρας και ο καγκελάριος της, ο διάσημος Ότο φον Μπίσμαρκ, ο νέος ηγέτης. ισχυρό που οι εθνικιστές θα λάτρευαν στο μέλλον και ότι ένας τόσο μεγάλος ρόλος θα έπαιζε στον ευρωπαϊκό πόλεμο όπλων εκείνου του τέλους αιώνας. Στην πραγματικότητα, η τραγωδία είχε εκτυλιχθεί και τα γεγονότα μέχρι την άνοδο του Χίτλερ στην εξουσία το 1933 θα ήταν μόνο πολλά επεισόδια στο ίδιο δράμα. Ένα δράμα που η οικογένεια Stern δεν γνώριζε, δεν μπορούσε να διαισθανθεί τον ρόλο που θα είχε στη ζωή τους.

Και είναι ότι ο William Lewis Stern ανήκε σε μια οικογένεια Γερμανών Εβραίων, των οποίων η πνευματική υπεροχή δεν ελήφθη υπόψη όταν το ναζιστικό κόμμα προσχώρησε στους μοχλούς της εξουσίας. Τότε, όπως και πολλοί άλλοι Εβραίοι διανοούμενοι, ο Γουίλιαμ Στερν έπρεπε να φύγει από την αγαπημένη του χώρα. Αρχικά μετακόμισε στην Ολλανδία, αλλά τελικά αναζήτησε καταφύγιο, όπως πολλοί συμπατριώτες του, στις Ηνωμένες Πολιτείες..

Εκεί εγκαταστάθηκε το ίδιο έτος του 1933 ως καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Duke, στη Βόρεια Καρολίνα. Δεν θα επέστρεφε ποτέ στην πατρίδα του. Έφυγε από τη ζωή το 1938, αφήνοντας πίσω του μια εντυπωσιακή πνευματική αποσκευή.

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: «Θεωρίες της ανθρώπινης νοημοσύνης»

Προσωπική ψυχολογία και δημιουργία του πηλίκου νοημοσύνης

Ο William Stern ενδιαφερόταν ειδικά για την προσωπιστική ψυχολογία, η οποία έδινε έμφαση στις παραλλαγές του κάθε ατόμου και, επιπλέον, υπέθεσε ότι αυτές οι παραλλαγές ήταν μετρήσιμες. Αυτές οι παραλλαγές ήταν οι δημιουργοί της ατομικής προσωπικότητας, δηλαδή αλληλεπιδρούσαν στο άτομο για να σχηματίσουν αυτό που είναι γνωστό ως «εγώ».

Με βάση αυτές τις ιδέες, Ο Stern ήταν πεπεισμένος ότι θα έπρεπε να υπάρχει ένα σύστημα μέτρησης για τη διανοητική ικανότητα κάθε ατόμου.. Αυτή η δυνατότητα μέτρησης θα διευκόλυνε τη σωστή αφομοίωση των σπουδών, αφού κάθε παιδί θα ανατεθεί στο εκπαιδευτικό σύστημα που του αντιστοιχεί σε σχέση με το IQ του. Έτσι, το 1912, ο Stern επινόησε τον όρο ευφυΐα πηλίκο (CI) για να αναφέρεται στην ξεχωριστή παραλλαγή της νοημοσύνης κάθε ατόμου.

Σύμφωνα με τον Stern, το διανοητικό πηλίκο αυξάνεται σταδιακά παράλληλα με τη σωματική ανάπτυξη του παιδιού και Η κορύφωσή του είναι στην εφηβεία, ένα στάδιο υπερκινητικότητας και υψηλού γνωστικού κινήτρου. Από εκεί και πέρα, το διανοητικό πηλίκο μπαίνει σε μια φάση στασιμότητας, για να αρχίσει να μειώνεται από τη μέση ηλικία.

Με βάση όλα αυτά, η θεωρία που πρότεινε ο Stern για τον υπολογισμό του ατομικού IQ ήταν η διαίρεση της «γνωστικής ηλικίας» μεταξύ της βιολογικής ηλικίας του ατόμου. Η γνωστική ηλικία καθιερώθηκε μέσω τυποποιημένων ψυχολογικών τεστ. Αργότερα, το 1916, ένας άλλος ψυχολόγος, ο Lewis Terman (1877-1956), θα προσθέσει ένα ακόμη βήμα στη φόρμουλα: πρότεινε πολλαπλασιάστε το αποτέλεσμα της διαίρεσης Stern επί 100, με στόχο την εξάλειψη των δεκαδικών απαραίτητη.

Παρά το γεγονός ότι τόσο ο Stern όσο και ο Terman είναι αυτοί που αναφέρονται πάντα όταν μιλάμε για το IQ, είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι, πριν από αυτούς, υπήρχαν ήδη άλλοι ψυχολόγοι που προσπάθησαν να καθιερώσουν μια μέθοδο μέτρησης της ατομικής παραλλαγής του πηλίκο. Για παράδειγμα, οι Γάλλοι Alfred Binet, ψυχολόγος, και ο Théodore Simon, ψυχίατρος, που ήδη από το 1905, δημοσίευσαν Η μετρική κλίμακα νοημοσύνης, όπου εμφανίζονται, για πρώτη φορά στην ιστορία, μια σειρά από τεστ με αυξανόμενη δυσκολία. Ως αξιοπερίεργο γεγονός, θα σχολιάσουμε ότι μερικά από τα τεστ που περιλαμβάνονται στο βιβλίο ήταν «διάκριση πρωί από απόγευμα» ή «δείχνουν τη μύτη, το στόμα και το μάτι».

• Σχετικό άρθρο: «Ψυχομετρία: τι είναι και σε τι ευθύνεται;»

Πολυγραφότατος συγγραφέας και ερευνητής

Παρά το γεγονός ότι πολλές από τις συνεισφορές του William Stern είναι λίγο ξεπερασμένες σήμερα (έχουμε ήδη σχολιάσει στην εισαγωγή πώς ο Howard Ο Gardner επικρίνει το πηλίκο νοημοσύνης του επειδή το θεωρεί πολύ απλοϊκό) η σημασία που έχει ο Stern για την ψυχολογία είναι αναμφισβήτητη μοντέρνο.

Ήταν συγγραφέας πολλών βιβλίων, τα περισσότερα από τα οποία ήταν πρωτοπόροι στον τομέα τους, όπως αυτά που ήταν αφιερωμένα στη διαφορική ψυχολογία, στα τεστ νοημοσύνης, ακόμη και στην εγκληματολογική ψυχολογία.. Ο Stern είναι επίσης γνωστός για την έρευνά του στην παιδοψυχολογία, έναν τομέα στον οποίο ήταν οι πρώτοι που αφοσιώθηκαν, σε μια εποχή που αυτού του είδους η ψυχολογία δεν ήταν πολύ αναπτηγμένος. Η δουλειά του για τη συμπεριφορά και την ψυχή των παιδιών έγινε στενά με τη σύζυγό του, Clara Joseephy Stern, γιατί το ζευγάρι κρατούσε ένα σχολαστικό ημερολόγιο για τη συμπεριφορά των τριών παιδιών του, από τη βρεφική τους ηλικία μέχρι την ενηλικίωση.

Ο Στερν είχε γνωρίσει την Κλάρα σε μια βόλτα με το ποδήλατο. Στην αρχή, οι γονείς της νεαρής γυναίκας αντιτάχθηκαν στην ερωτοτροπία, αφού, μετά το θάνατο του πατέρα του Γουίλιαμ, η οικογένεια Στερν ζούσε σε μια μάλλον επισφαλή κατάσταση. Στην πραγματικότητα, ο νεαρός Γουίλιαμ χρειάστηκε να δώσει ιδιαίτερα μαθήματα για να πληρώσει τις σπουδές του και να φροντίσει τη μητέρα του, η οποία πέθανε από ασθένεια το 1896.

Οι αντιξοότητες δεν ήταν εμπόδιο για αυτήν την ιδιοφυΐα, που αφιέρωσε όλη του τη ζωή στη μελέτη της ψυχολογίας και της φιλοσοφίας. Η ιστορία θα τον θυμάται ως τον άνθρωπο που δημιούργησε τον CI, αλλά υπάρχουν πολλά άλλα εξίσου ενδιαφέροντα έργα του Stern που αξίζει να ανακαλύψετε.