Ψυχολογική συνέντευξη για παιδιά: 7 βασικές ιδέες για το πώς γίνεται

Η ψυχολογική συνέντευξη για παιδιά είναι ένα εργαλείο που επιτρέπει τη συλλογή πληροφοριών σχετικά με τη συναισθηματική, γνωστική ή συμπεριφορική κατάσταση των παιδιών. Είναι ένα από τα πιο χρησιμοποιούμενα εργαλεία για τη διεξαγωγή ψυχολογικών αξιολογήσεων και παρεμβάσεων.

Υπό αυτή την έννοια, είναι σημαντικό να ληφθούν υπόψη ορισμένα ερωτήματα σχετικά με το σχεδιασμό και την εφαρμογή του. Θα δούμε παρακάτω ποια μπορεί να είναι μερικά από αυτά.

• Σχετικό άρθρο: "Παιδοψυχολογία: πρακτικός οδηγός για γονείς

Γενικά χαρακτηριστικά της ψυχολογικής συνέντευξης

Σε γενικές γραμμές, μια συνέντευξη είναι μια μέθοδος συλλογής πληροφοριών. Είναι ένα εργαλείο που σας επιτρέπει να συλλέγετε δεδομένα μέσω μιας σειράς ερωτήσεων για ένα συγκεκριμένο θέμα. Ως εκ τούτου, είναι μια τεχνική που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για πολύ διαφορετικούς σκοπούς. Ανάλογα με αυτούς τους σκοπούς, η συνέντευξη δομείται και εφαρμόζεται με τον ένα ή τον άλλο τρόπο.

Όταν πρόκειται για μια ψυχολογική συνέντευξη, ο γενικός στόχος είναι η συλλογή πληροφοριών σχετικά με το σύνολο των εκδηλώσεων που συνθέτουν την ψυχολογία ενός ατόμου. Δηλαδή να ξέρεις

γνωστικές διαδικασίες, αισθήσεις, αντιλήψεις, συναισθήματα, στάσεις και ακόμη και συμπεριφορά.

Από αυτό, ένας από τους συγκεκριμένους στόχους της ψυχολογικής συνέντευξης μπορεί να είναι, για παράδειγμα, η γνώση του τρόπο με τον οποίο ένα άτομο επεξεργάζεται ή διατηρεί πληροφορίες, για να πραγματοποιήσει μια παρέμβαση προσδιορίζεται. Η συνέντευξη μπορεί επίσης να επικεντρωθεί στην εξερεύνηση μιας συγκεκριμένης εμπειρίας, ή σχετικά με τις πιθανές αιτίες οποιασδήποτε συμπεριφοράς ή δυσφορίας βέβαιος.

Γενικά, η συλλογή αυτών των πληροφοριών στοχεύει στην παροχή κάποιου τύπου αξιολόγησης, ο οποίος προσδιορίζει το χαρακτηριστικά μιας συγκεκριμένης κατάστασης ή μπορεί να χρησιμεύσει για τη δημιουργία ενός οδηγού παρέμβασης προσδιορίζεται.

Είδη συνέντευξης

Η ψυχολογική συνέντευξη μπορεί να σχεδιαστεί με δομημένο ή ημιδομημένο ή ανοιχτό τρόπο.

Η πρώτη περίπτωση ασχολείται με μια σειρά από προκαθορισμένες ερωτήσεις των οποίων η σειρά και η εκφώνηση δεν επιτρέπουν την τροποποίηση τη στιγμή της κατασκευής του.

Στη δεύτερη περίπτωση, ο ερευνητής μπορεί προηγουμένως να δημιουργήσει ένα σενάριο, αν και κατά τη στιγμή της συνέντευξης επιτρέπει τη δυνατότητα εισαγωγής νέων ερωτήσεων ή παράλειψης άλλων. Αυτός είναι ένας πιο ευέλικτος τύπος συνέντευξης.

Τέλος, στην ανοιχτή συνέντευξη καθιερώνεται προηγουμένως ένα συγκεκριμένο θέμα, χωρίς όμως να χρειάζεται να τεθούν συγκεκριμένες ερωτήσεις, αφού ότι την ώρα της συνέντευξης αναμένεται ότι ο ίδιος ο ερωτώμενος που με μεγαλύτερη ελευθερία τα συγκεκριμένα θέματα που τον ενδιαφέρουν ανυψωτήρ.

Ψυχολογική συνέντευξη για παιδιά: 7 στρατηγικές

Η ψυχολογική συνέντευξη που πραγματοποιείται με αγόρι ή κορίτσι μπορεί να έχει διαφορετικούς στόχους και από αυτούς θα δομηθεί το σενάριο, ο χρόνος και η εφαρμογή της συνέντευξης. Σε γενικές γραμμές, αυτού του είδους η συνέντευξη απαιτεί προσοχή στους ψυχολογικούς πόρους του παιδιού, την εξελικτική του ανάπτυξη, τα ενδιαφέροντα και τα χόμπι του, τις πηγές οικογενειακής και κοινωνικής υποστήριξης, την αντίληψή τους για τη σταθερότητα των άμεσων πλαισίων και τις στρατηγικές συναισθηματικής τους αντιμετώπισης και τους τρόπους προσαρμογής τους στην καθημερινή ζωή.

Τούτου λεχθέντος, θα δούμε παρακάτω μερικές κατευθυντήριες γραμμές που μπορεί να είναι σημαντικό να ληφθούν υπόψη κατά το σχεδιασμό και την εφαρμογή μιας ψυχολογικής συνέντευξης για παιδιά.

1. Θέστε τους στόχους

Ο σχεδιασμός της ψυχολογικής συνέντευξης συνίσταται στον καθορισμό των στόχων της και, από αυτό, του σεναρίου και της δομής. Με άλλα λόγια, οι ερωτήσεις Μπορεί να διαφέρουν ανάλογα με τον σκοπό της συνέντευξης.. Για παράδειγμα, το σενάριο δεν θα είναι το ίδιο όταν προσπαθείτε να προσδιορίσετε εάν υπήρξε εμπειρία ενδοοικογενειακής βίας, όπως όταν πρόκειται για την αξιολόγηση των γνωστικών ικανοτήτων του ανηλίκου.

2. Εξετάστε τον εξελικτικό κύκλο του ανηλίκου και το πλαίσιό του

Όταν διεξάγετε μια ψυχολογική συνέντευξη με παιδιά, οι ερωτήσεις πρέπει να προσαρμόζονται στη ζώνη εγγύς ανάπτυξής τους. Ανάλογα με το πόσο χρονών είσαι, δύσκολα περιμένουμε να καθίσει ακίνητος απαντώντας σε κλειστές ερωτήσεις για μεγάλο χρονικό διάστημα. Με την ίδια έννοια, είναι σημαντικό να αποφεύγονται σύνθετες και μεγάλες ερωτήσεις: το λεξιλόγιο πρέπει να είναι προσιτό και κοντά στο παιδί.

3. Δωρεάν τεχνικές

Σε σχέση με τα παραπάνω, προτείνεται ο σχεδιασμός ανοιχτής ή ημιδομημένης συνέντευξης. Δηλαδή, καταφεύγουν σε ελεύθερες τεχνικές (με ερωτήσεις που δεν απαντώνται μόνο με «ναι» ή «όχι») και δεν είναι πολύ κατευθυντήριες. Το αίσθημα της ανάκρισης μπορεί να αποτελέσει πηγή σημαντικού άγχους για το παιδί και να εμποδίσει τη διαδικασία της συνέντευξης.

4. Αποτρέψτε την ερώτηση από το να επηρεάσει την απάντηση

Με την ίδια έννοια, θεωρήστε ότι ο τρόπος με τον οποίο ο ερευνητής διατυπώνει μια ερώτηση συχνά καθοδηγεί ή επηρεάζει την απάντηση του ερωτώμενου, ειδικά στην περίπτωση των παιδιών. Για να αποφευχθεί αυτό, είναι σημαντικό να αποφύγετε υπερβολικά συγκεκριμένες ερωτήσεις. καθώς και τόνους φωνής ή αναγκαστικές προσεγγίσεις.

5. Το κλίμα εμπιστοσύνης

Είναι σημαντικό να προωθηθεί ένα κλίμα εμπιστοσύνης, ασφάλειας και ελευθερίας για το παιδί. Υπό αυτή την έννοια, η συνέντευξη πρέπει να πραγματοποιηθεί σε ένα προστατευμένο περιβάλλον, το οποίο επιτρέπει ένα κλίμα ενσυναίσθησης, και μαζί με αυτό, η έκφραση συναισθημάτων, σκέψεων και συμπεριφορών.

Με την ίδια έννοια, σεβαστείτε τις σιωπές και τις παύσεις, αποφεύγοντας την πίεση για να λάβετε μια απάντηση που πιθανώς περιμένουμε. Αυτό σημαίνει ότι είναι απαραίτητο να προσαρμοστούμε στη συναισθηματική κατάσταση του παιδιού και να σεβόμαστε τη δική τους εποχή.

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Σχέση: 5 κλειδιά για τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος εμπιστοσύνης"

6. Δώστε προσοχή στη μη λεκτική γλώσσα

Κατά την εφαρμογή μιας ψυχολογικής συνέντευξης με παιδιά, είναι πολύ σημαντικό να λαμβάνεται υπόψη η μη λεκτική γλώσσα. Αυτό οφείλεται στο ότι, ανάλογα με το στάδιο ανάπτυξης του παιδιού, τις γνωστικές του ικανότητες, τη συναισθηματική του κατάσταση και ακόμη και το κοινωνικοοικονομικό του πλαίσιο, Μπορεί οι γλωσσικοί σας πόροι να είναι περιορισμένοι.

Δώστε προσοχή στη μη λεκτική γλώσσα, βλέμματα, σιωπές, παύσεις, κοκκινίλες, χειρονομίες, επαναλαμβανόμενες κινήσεις, χαμόγελα, Η ένταση ή ο τόνος της φωνής, κ.λπ., μπορεί να διευκολύνει την κατανόηση των καταστάσεων που αποτελούν πηγή σύγκρουσης ή ικανοποίησης για το παιδί.

7. Χρησιμοποιήστε το παιχνίδι

Μία από τις πιο χρησιμοποιούμενες στρατηγικές για τη διεξαγωγή συνεντεύξεων με παιδιά είναι το παιχνίδι. Γενικά, τα παιχνίδια προσαρμόζονται πιο εύκολα στον κύκλο ζωής των παιδιών από τις άμεσες ερωτήσεις. Επιπλέον, είναι μια στενή και ελκυστική γλώσσα για αυτούς. Ειδικά Είναι σημαντικό να χρησιμοποιείτε το παιχνίδι τη στιγμή της σχέσης, αφού είναι η κατάσταση που προηγείται της συνέντευξης και που επιτρέπει να ανοίξει το κλίμα εμπιστοσύνης. Συνιστάται επίσης να χρησιμοποιείται κατά το κλείσιμο.

Και πάλι, τα παιχνίδια που χρησιμοποιούνται εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από τις πληροφορίες που θέλουμε να συλλέξουμε και μπορεί να κυμαίνονται από σημειώσεις έως σχέδια ή προσομοιώσεις της καθημερινής ζωής.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Echeburúa, E. and Subijana, I.J. (2008). Οδηγός καλής ψυχολογικής πρακτικής στη δικαστική μεταχείριση παιδιών που κακοποιούνται σεξουαλικά. International Journal of Clinical Health Psychology, 8(3) [Online]. Ανακτήθηκε στις 18 Οκτωβρίου 2018. Διαθέσιμο σε http://www.redalyc.org/html/337/33712016008/
• Χέργιανιτς, Β. και Reich, W. (1997). Ανάπτυξη Δομημένης Ψυχιατρικής Συνέντευξης για Παιδιά: Συμφωνία μεταξύ Παιδιού και Γονέα για τα μεμονωμένα συμπτώματα. Journal of Abnormal Child Psychology, 25(1): 21-31.