Δέντρο αξιών: τι είναι και πώς χρησιμοποιείται αυτή η εκπαιδευτική τεχνική;

Το δέντρο των αξιών είναι μια δραστηριότητα που χρησιμοποιείται κυρίως για να ενσταλάξει τις αρχές της ζωής. Χρησιμοποιείται γενικά σε έναν παιδικό πληθυσμό, αλλά ανάλογα με την περίπτωση και με ορισμένες προσαρμογές, θα μπορούσε επίσης να είναι χρήσιμο σε ενήλικες.

Στο επόμενο άρθρο πρόκειται να αναθεωρήσουμε όλα όσα σχετίζονται με αυτήν την τεχνική, ποιος είναι ο κύριος τρόπος χρήσης της και τα περιβάλλοντα στα οποία θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί για να παρακινήσει τους ανθρώπους.

• Σχετικό άρθρο: "Οι 10 τύποι αξιών: αρχές που διέπουν τη ζωή μας"

Ποιο είναι το δέντρο των αξιών και ποιος είναι ο σκοπός του;

Το δέντρο των αξιών έχει σχεδιαστεί έτσι ώστε οι άνθρωποι να είναι σε θέση να ανακαλύψουν τι είναι πραγματικά σημαντικό σε αυτά ζει, δηλαδή να κάνει μια διαδικασία αυτοανακάλυψης και να συνειδητοποιήσει ποιες αξίες καθορίζουν τον τρόπο τους να είναι.

Πρώτον, στους συμμετέχοντες παρουσιάζεται μια σειρά από τιμές που αναγνωρίζονται εύκολα από αυτούς, με το πρόθεση να είναι σε θέση να τα επιλέξουν και να εξηγήσουν για τον εαυτό τους ποια είναι η αξία που έχουν επιλεγμένο.

Με αυτόν τον τρόπο, τους δίνεται η δυνατότητα να αναγνωρίσουν τι είναι πραγματικά σημαντικό για αυτούς και τον διαμεσολαβητή έχει την ευκαιρία να επεκτείνει τις προηγούμενες γνώσεις που έχει ο συμμετέχων σχετικά με την αξία που έχει επιλεγμένο.

Το συνηθισμένο είναι ότι οι τιμές εξηγούνται μέσω παραδειγμάτων, ιστοριών και ιστοριών και άλλους παρόμοιους πόρους · έτσι ώστε οι συμμετέχοντες, που είναι συνήθως παιδιά, να αισθάνονται πιο παρακινημένοι να συμμετάσχουν σε τέτοιες γνώσεις και να την ασκήσουν στην καθημερινή τους ζωή.

Οι τιμές που χρησιμοποιούνται συχνότερα είναι οι ακόλουθες: ευθύνη, σεβασμός για τους άλλους, ακρίβεια, επιθετικότητα, επιμονή, ενσυναίσθηση, αυτοέλεγχος, συνεργασία με άλλους και μη βία.

Παρ 'όλα αυτά, αυτή η δραστηριότητα είναι εύκολα χυτεύσιμη και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να διδάξει οποιαδήποτε αξία που θεωρείται σχετική., ανάλογα με το πλαίσιο στο οποίο εφαρμόζεται η δυναμική. Δεν έχουν όλα τα άτομα τις ίδιες ανάγκες και αυτή η δραστηριότητα προσαρμόζεται εύκολα στις απαιτήσεις των συμμετεχόντων.

Πώς λειτουργεί αυτή η τεχνική;

Αν και η τεχνική μπορεί να εξασκηθεί με διάφορους τρόπους, ανάλογα με την ευκολία του διαμεσολαβητή, πρέπει πάντα να αποτελείται από τρία βασικά μέρη, ώστε να μπορεί να εφαρμοστεί καλά. Ας δούμε τι είναι.

1. Έκθεση συμπεριφορών

Σε αυτό το πρώτο μέρος ο διαμεσολαβητής προχωρά για να δείξει στους συμμετέχοντες το εύρος των διαθέσιμων τιμών, με βάση μια σειρά συμπεριφορών. Δηλαδή, δεν τους δίνεται άμεση εξήγηση για κάθε τιμή, αλλά παρουσιάζεται μια κατάσταση στην οποία εμπλέκεται κάθε μία από τις τιμές που πρέπει να επεξεργαστούμε.

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Τα 6 στάδια της παιδικής ηλικίας (σωματική και διανοητική ανάπτυξη)"

2. Προσδιορισμός της τιμής

Δεύτερον, αφού έχουν ακούσει τις ιστορίες του διαμεσολαβητή σχετικά με καθεμία από τις αξίες που πρέπει να εργαστούν, το Οι συμμετέχοντες θα πρέπει να είναι υπεύθυνοι να προσδιορίσουν με σαφήνεια ποια ήταν η κύρια αξία σε κάθε μια από τις ιστορίες και τα παραδείγματα που δόθηκαν από το εκπαιδευτής.

Σε γενικές γραμμές, γίνεται από κοινού, μεταξύ πολλών από τους συμμετέχοντες. Ανάλογα με το μέγεθος της ομάδας εργασίας, μικρές ομάδες θα μπορούσαν ακόμη και να δημιουργηθούν όπου ανταγωνίζονται μεταξύ τους για να πάρουν περισσότερες τιμές σωστά.

3. Οπτική ταξινόμηση

Τέλος, όταν όλοι οι συμμετέχοντες ή οι ομάδες των συμμετεχόντων έχουν δηλώσει ποιες είναι οι τιμές πίσω από κάθε ιστορία, προχωράμε στην οπτική αναπαράσταση των εν λόγω τιμών, η οποία γίνεται με τη μορφή δέντρο.

Αυτή η τελευταία φάση της δυναμικής αποτελείται από τους συμμετέχοντες Πρέπει να χρησιμοποιούν τους καλλιτεχνικούς τους πόρους για να σχεδιάσουν ένα δέντρο, στο οποίο θα πρέπει να φαίνονται όλες οι αξίες που είχαν προηγουμένως επεξεργαστεί..

Κανονικά οι τιμές αντιπροσωπεύονται από τα φύλλα των δέντρων ή μεταξύ του φυλλώματος του δέντρου. Πρέπει να τακτοποιηθούν με ιεραρχικό τρόπο, όπου οι πιο σημαντικές τιμές για το θέμα βρίσκονται στην κορυφή. Οι τιμές που δεν είναι τόσο σημαντικές θα πάνε προς το κάτω μέρος του δέντρου.

Αν και αυτό το μέρος της δυναμικής μπορεί επίσης να γίνει από κοινού, διατηρώντας τις ίδιες ομάδες τις προηγούμενες φάσεις, είναι σημαντικό ο διαμεσολαβητής να διευκρινίσει ότι καθένας από τους συμμετέχοντες πρέπει να πραγματοποιήσει τις δικές του δέντρο.

Αναμενόμενα αποτελέσματα

Τα αναμενόμενα αποτελέσματα μετά την εφαρμογή αυτής της δραστηριότητας έχουν να κάνουν με τους νέους που δημιουργούν α κώδικας αξιών σε προσωπικό επίπεδο, που τους επιτρέπει να αισθάνονται άνετα εφαρμόζοντας αυτές τις αρχές στη ζωή τους καθημερινά. Το δέντρο αξίας είναι μια τεχνική που βοηθάει πολύ στη δημιουργία σωστής ηθικής ανάπτυξης στα βρέφη.

Στην περίπτωση ενηλίκων, συνιστάται να εφαρμόσετε αυτήν την τεχνική για να τους δείξετε τα οφέλη του ότι θα αρχίσουν να έχουν από τη στιγμή που θα αρχίσουν να εφαρμόζουν αυτές τις τιμές στο δικό τους καθημερινή ζωή.

Συνήθως το δέντρο των αξιών Χρησιμοποιείται στον ενήλικο πληθυσμό όταν είναι άτομα που συμμετέχουν σε κάποιο είδος αποκατάστασης, ανεξάρτητα από την περίπτωση, ή επίσης για εκείνους που βρίσκονται στη διαδικασία επανένταξης στην κοινωνία.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Βαλέ, Α. (1999). Πώς να αλλάξετε τη συμπεριφορά των παιδιών. Οδηγός για γονείς. Αλικάντε: Συντακτική Marfil.