Το πείραμα συμμόρφωσης του Asch

Πόσες φορές έχουμε ακούσει ότι κάποιος δεν έχει προσωπικότητα γιατί καταλήγει να κάνει ακριβώς το ίδιο με την ομάδα φίλων του. Η ψυχολογία, ένας ένθερμος εχθρός απλών και τεμπέληδων εξηγήσεων, εξέτασε τον περασμένο αιώνα ποια είναι η επίδραση της ομάδας στο άτομο.

Οι πιο δημοφιλείς και σημαντικές μελέτες σε αυτό το θέμα είναι πιθανώς αυτές που διεξήχθησαν κατά τη διάρκεια Οι έρευνες του Solomon Asch.

Αυτός ο κοινωνικός ψυχολόγος μελέτησε το φαινόμενο της συμμόρφωσης, που είναι η τάση του ατόμου να τροποποιεί την απόκρισή του σε ένα αντικείμενο, φέρνοντάς το πιο κοντά σε αυτό εκφράζεται από την πλειοψηφία των ατόμων σε μια ομάδα, μέσω μιας πειραματικής κατάστασης. Πιστεύετε ότι θα μπορούσατε να αντισταθείτε στην ομαδική πίεση στην ίδια κατάσταση;

• Σχετικό άρθρο: "Τι είναι η κοινωνική ψυχολογία;"

Προ-Asch φόντο

Η Asch δεν είναι η πρώτη που διερευνά την κοινωνική συμμόρφωση μέσα σε μια ομάδα. Υπήρχαν άλλοι όπως ο Σερίφης που είκοσι χρόνια νωρίτερα το είχε μελετήσει χρησιμοποιώντας διφορούμενα ερεθίσματα. Δημιούργησε ομάδες τριών σε ένα σκοτεινό δωμάτιο με ένα μόνο σημείο φωτός προβαλλόμενο σε έναν τοίχο. Αυτό το σημείο φαίνεται να κινείται λόγω των κινήσεων του σώματος, αλλά δεν έχει σημεία αναφοράς δημιουργεί την ψευδαίσθηση ότι το σημείο κινείται από μόνο του. Αυτοί οι τρεις συμμετέχοντες πρέπει να δώσουν μια εκτίμηση για το πόσο κινείται το σημείο.

Δύο από τους συμμετέχοντες τοποθετούνται επειδή δίνουν παρόμοιες εκτιμήσεις μόνοι τους, ενώ ο τρίτος εκτιμά διαφορετικά. Το αποτέλεσμα είναι ότι ο τελευταίος φέρνει τις εκτιμήσεις του πιο κοντά στις εκτιμήσεις των δύο άλλων συναδέλφων του, δεδομένου ότι το κίνητρο είναι διφορούμενο. Έτσι, εν όψει της αβεβαιότητας, το άτομο τείνει να χρησιμοποιεί πλειοψηφική γνώμη. Υπό αυτήν την έννοια, ο Asch παίρνει αυτή τη μελέτη ως αφετηρία και προχωρά περαιτέρω χρησιμοποιώντας ένα σαφές ερέθισμα.

Ένας άλλος πρόδρομος των πειραμάτων του Asch είναι η θεωρία του Λεόν Φεστινγκερ. Σύμφωνα με τον Festinger, οι αποφάσεις πρέπει να έχουν τη βάση στην οποία στηρίζεται η εγκυρότητά τους. Όταν πρόκειται για κρίσεις σχετικά με τη φυσική πραγματικότητα, για να δώσετε μια έγκυρη απάντηση, αρκεί να εξετάσετε το αντικείμενο. Αυτό σημαίνει ότι το άτομο δεν χρειάζεται να γνωρίζει την απάντηση των άλλων για να γνωρίζει εάν η δική του απάντηση είναι έγκυρη, εκτός αν πρόκειται για ζήτημα κοινωνικών κρίσεων.

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Το πείραμα φυλακών του Στάνφορντ από τον Philip Zimbardo"

Τα πειράματα του Asch

Ο Asch, ο οποίος πιστεύει ότι το φαινόμενο της συμμόρφωσης εμφανίζεται επίσης απέναντι σε αντικειμενικά φυσικά ερεθίσματα, και αυτό Ο Σερίφης δεν αντιμετωπίζει αυτά τα ερεθίσματα επειδή τα πειράματά του είναι διφορούμενα, σχεδιάζει τη δική του έρευνα σε αυτή τη γραμμή.

Πρώτο πείραμα

Στο αρχικό πείραμα, η Asch σχηματίζεται μια ομάδα που αποτελείται από έναν μαθητή και πολλούς συνεργάτες του ερευνητή ποζάρουν ως θέματα. Η εργασία αποτελείται από τον ερευνητή που παρουσιάζει ένα φύλλο στο οποίο εκτυπώνονται τρεις οριζόντιες ράβδους διαφορετικών μεγεθών και κάθε άτομο πρέπει να λέει δυνατά ποιο από αυτά είναι το ψηλότερο. Οι συνεργάτες είναι έτοιμοι να απαντήσουν σωστά στις πρώτες δοκιμές, αλλά Καθώς η κατάσταση εξελίσσεται, αρχίζουν να κάνουν λάθη και υποδεικνύουν μια γραμμή που σαφώς δεν είναι η μεγαλύτερη υψηλός.

Το υποκείμενο που δεν ξέρει τι συμβαίνει ξεκινά απαντώντας σωστά, όπως πιστεύει, αλλά ως ότι οι άλλοι επιμένουν να δείξουν τη λάθος γραμμή, οι απαντήσεις τους αρχίζουν να είναι ίδιες με αυτές του το υπόλοιπο. Έτσι, συνάγεται το συμπέρασμα ότι το φαινόμενο της συμμόρφωσης είναι παρατηρήσιμο σε καταστάσεις στις οποίες το ερέθισμα στο οποίο πρέπει να ληφθεί μια απόφαση είναι αντικειμενικό.

Όταν πήραν συνέντευξη από τα άτομα που είχαν περάσει από το πείραμα, εξήγησαν ότι παρά το να γνωρίζουν με βεβαιότητα ποιο ήταν η σωστή απάντηση, συμμορφώθηκαν με τις προσδοκίες των άλλων επειδή φοβούνται να γελοιοποιηθούν κατά κάποιο τρόπο. τρόπος. Ορισμένα από αυτά ακόμη επιβεβαίωσαν νομίζω ότι οι απαντήσεις ήταν πραγματικά σωστές.

• Σχετικό άρθρο: "Σπείρα σιωπής: τι είναι και ποιες είναι οι αιτίες της;"

Επόμενα πειράματα

Δεν είναι ικανοποιημένος με αυτό το αποτέλεσμα, ο Asch πραγματοποίησε παρόμοια πειράματα με μικρές τροποποιήσεις για να δει πώς ήταν δυνατόν να σπάσει τη συμμόρφωση στις απαντήσεις. Υπό το ίδιο παράδειγμα, εισήγαγε μια σειρά παραλλαγών που έδειξαν πολύ ενδιαφέροντα αποτελέσματα.

Σε μια από τις προϋποθέσεις, εισήγαγε έναν «σύμμαχο» στην ομάδα. Εκτός από το θέμα που δεν γνωρίζει τίποτα, εισάγεται ένα άλλο θέμα ή ένας ερευνητής που πρέπει να δώσει τις σωστές απαντήσεις ανεξάρτητα από τους άλλους. Παρατηρείται ότι όταν το υποκείμενο βλέπει ότι δεν είναι ο μόνος που σκέφτεται διαφορετικά από τα υπόλοιπα, η συμμόρφωση μειώνεται δραματικά. Κατά κάποιο τρόπο, η παρουσία μιας άλλης μειονοτικής γνώμης επικυρώνει τη δική του.

Ωστόσο, όταν αυτός ο σύμμαχος αποσυρθεί στη μέση του πειράματος, το άτομο υποφέρει και πάλι τα αποτελέσματα της συμμόρφωσης. Αν και κατά το πρώτο μισό του πειράματος κατάφερε να αντισταθεί στην κοινωνική πίεση, όταν χάνει την πηγή επικύρωσής της, παίρνει ξανά την πλειοψηφία ως οδηγός.

Επιπλέον, παρατήρησε ότι όσο μεγαλύτερος είναι ο αριθμός των ατόμων που απαρτίζουν την ομάδα, τόσο ισχυρότερη είναι η συμμόρφωση. Σε μικρές ομάδες, η γνώμη της μειοψηφίας δεν υφίσταται τόσο μεγάλη πίεση για αλλαγή όσο όταν προστίθενται τρία ή τέσσερα ακόμη άτομα. Άλλοι παράγοντες όπως η σύνταξη της απάντησης αντί να το λέτε δυνατά και να εκθέτετε τον εαυτό σας σε κριτική ή γελοιοποίηση, ρητό ή όχι, προάγουν την αντίσταση στη συμμόρφωση.

Γιατί συμβαίνει η συμμόρφωση;

Οι πρώτες εξηγήσεις θεώρησαν ότι η κοινωνική επιρροή δημιουργήθηκε μέσω μιας μίμησης του συμπεριφορά άλλων, η οποία με τη σειρά της βασίστηκε σε διαδικασίες πρότασης και μετάδοσης που συμβαίνουν σε περιβάλλοντα ομάδα. Θεωρείται ότι αυτός ο τύπος πλαισίου διευκολύνει τη μετάδοση και τη διάδοση των ιδεώνκαι η μίμηση επιτρέπει στο άτομο να γίνει κοινωνικό.

Ωστόσο, από τα πειράματα του Asch, η συμμόρφωση εξηγείται από την ασυμμετρία μεταξύ του στόχου και της πηγής επιρροής. Το θέμα ή ο στόχος αναγνωρίζει τη δύναμη μιας πηγής (η πλειοψηφία, για παράδειγμα) και εξαρτάται από αυτήν για τη λήψη των πληροφοριών διορθώστε σε διφορούμενες καταστάσεις και μάθετε ποιοι είναι οι κανόνες που πρέπει να ακολουθείτε για να διατηρήσετε μια θετική σχέση οι υπολοιποι.

Όταν μιλάμε για το θέμα εξετάζοντας τη γνώμη της πλειοψηφίας για να διατηρήσουμε μια απάντηση προσαρμοσμένη στην πραγματικότητα, επειδή η κατάσταση είναι διφορούμενη, μιλάμε για εξάρτηση από την πληροφορία. Από την άλλη πλευρά, όταν λέμε ότι το θέμα εξετάζει τη γνώμη της πλειοψηφίας για να μάθει ποια είναι η συμπεριφορά που πρέπει να ακολουθήσει για να λάβετε την έγκριση των άλλων, μιλάμε για κανονιστική εξάρτηση.

Με αυτόν τον τρόπο, ενώ στα πειράματα του Σερίφη η εξάρτηση κατατοπιστική επειδή τα ερεθίσματα είναι διφορούμενα, στα πειράματα του Asch η επιρροή είναι μεγαλύτερη κανονιστικός. Αν και το θέμα γνωρίζει με βεβαιότητα τις σωστές πληροφορίες, λαμβάνει πληροφορίες από την υπόλοιπη ομάδα σχετικά με το ποια απάντηση εγκρίνεται από την ομάδα και ενεργεί με συνεκτικό τρόπο με αυτό.