Οι 5 πιο κοινές μέθοδοι μελέτης στην Ψυχολογία

Καταβάλλονται λίγες προσπάθειες για να μετατραπεί το χάος της ψυχολογικής γνώσης ένα καλά οργανωμένο, συστηματοποιημένο και εμπειρικά επικυρωμένο θεωρητικό σώμα που πληροί τα κριτήρια του επιστημονική μέθοδος.

Για αυτό, Η ψυχολογία χρησιμοποιεί μια σειρά μεθόδων μελέτης που επιτρέπουν στους ψυχολόγους να προσεγγίσουν τις ερωτήσεις που τίθενται με τον βέλτιστο τρόπο και με τον μικρότερο αριθμό προκαταλήψεων, προκειμένου να οικοδομήσουμε γνώσεις που θα χρησιμεύσουν ως βάση για νέες υποθέσεις.

• Προτεινόμενο άρθρο: "Είναι η Ψυχολογία μια Επιστήμη;"

Δεν υπάρχει καλύτερη μέθοδος από μια άλλη, η καθεμία έχει τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά της. Αντίθετα, πρόκειται για την επιλογή της μεθόδου που προσεγγίζει καλύτερα το φαινόμενο που θέλουμε να γνωρίζουμε. Ανάλογα με τον στόχο μας, θα χρησιμοποιήσουμε το ένα ή το άλλο. Ας δούμε παρακάτω ποια είναι τα πιο χρησιμοποιημένα.

Μέθοδοι μελέτης στην ψυχολογία

Συνήθως, οι ερευνητικές μέθοδοι στην ψυχολογία χωρίζονται σε τρεις μεγάλες οικογένειες. Η μέθοδος συσχέτισης, η περιγραφική μέθοδος και η πειραματική μέθοδος, καθεμία με τις ιδιαιτερότητες και τα πλεονεκτήματά της έναντι των άλλων.

Αν και δεν θα εξετάσουμε ολόκληρο το οικογενειακό δέντρο των μεθόδων μελέτης, θα καθορίσουμε ορισμένες μεθοδολογίες που είναι ιδιαίτερα σημαντικές για τη μελέτη της ψυχολογίας.

1. Συσχετική μέθοδος

Όταν μιλάμε για συσχέτιση, αναφερόμαστε στη σχέση μεταξύ δύο μεταβλητών. Ένας συσχετισμός δείχνει πόσες φορές παρατηρούμε το φαινόμενο Α, μπορούμε να παρατηρήσουμε το φαινόμενο Β. Για παράδειγμα, αν λάβουμε τις μεταβλητές "κοινωνικοοικονομικό επίπεδο" και "ακαδημαϊκή επιτυχία", μπορούμε να αναρωτηθούμε εάν αυτά τα δύο συσχετίζονται, δηλαδή, εάν η εμφάνιση ενός προβλέπει την εμφάνιση του άλλου. Εάν, αφού εξετάσουμε ένα δείγμα, διαπιστώσουμε ότι μια αύξηση σχετίζεται με μια αύξηση σε ένα άλλο, θα μπορούσαμε να μιλήσουμε για μια θετική συσχέτιση.

Αυτό είναι χρήσιμο επειδή σας επιτρέπει να κάνετε προβλέψεις. Εάν γνωρίζουμε ότι το βάρος και το ύψος συσχετίζονται θετικά, όταν βλέπουμε ένα ψηλό άτομο, μπορούμε να προβλέψουμε ότι θα είναι βαρύ. Σε αυτό το σημείο πρέπει να σταματήσουμε και να κάνουμε διάκριση μεταξύ συνάφειας και αιτιότητας..

Μια συσχέτιση δείχνει μια συσχέτιση που είναι προβλέψιμη, αλλά δεν παρέχει εξήγηση για το γιατί συμβαίνει. Συχνά συλλογίζουμε και υποθέτουμε ότι όταν συμβαίνουν δύο φαινόμενα, το ένα προκαλεί το άλλο. Πολλές φορές αγνοούμε την παρουσία τρίτων μεταβλητών που μεσολαβούν στη σχέση μεταξύ ενός φαινομένου και του άλλου. Γι 'αυτό για να συμπεράνουμε την αιτιότητα χρησιμοποιούμε μια άλλη μέθοδο που εξηγούμε στο τέλος του άρθρου.

Οι ψυχολόγοι χρησιμοποιούν τη μέθοδο συσχέτισης για τη λήψη πληροφοριών σχετικά με φαινόμενα που είναι αδύνατο να αναπαραχθούν. υπό εργαστηριακές συνθήκες. Για παράδειγμα, εάν θέλουμε να εξετάσουμε τη σχέση μεταξύ της κατανάλωσης οινοπνευματωδών και του αριθμού των επισκέψεων σε υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης θα ήταν βέλτιστο για να σχεδιάσετε μια συσχετιστική μελέτη για να δείτε πώς καθώς αυξάνεται η κατανάλωση αλκοόλ, ο αριθμός των επισκέψεις.

2. Περιγραφική μέθοδος

Οι ψυχολόγοι επιλέγουν αυτή τη μέθοδο μελέτης όταν θέλουμε να περιγράψουμε ένα φαινόμενο όπως συμβαίνει, σχολαστικά και εξαντλητικά σε όλες τις πτυχές του. Αποτελείται από κάθε προσπάθεια προσδιορισμού ή προσδιορισμού του φαινομένου χωρίς να αναφερθούμε στο γιατί, πότε ή πώς.

Είναι η μέθοδος που επιλέγουμε όταν θέλουμε να απαντήσουμε σε ερωτήσεις όπως: "Ποιες συμπεριφορές έχουν άτομα άνω των 65 ετών σε αγροτικές περιοχές απέναντι στην ομοφυλοφιλία;" Μέσω ερευνών, μελετών περιπτώσεων και συστηματικής παρατήρησης, μπορείτε να απαντήσετε σε μη ποσοτικοποιήσιμες ερωτήσεις. Ομοίως, επιτρέπει μια πρώτη προσέγγιση σε ένα ερώτημα που μπορεί να αντιμετωπιστεί διεξοδικά μέσω συσχετιστικών ή πειραματικών μελετών.

3. Πειραματική μέθοδος

Μέσα στις μεθόδους μελέτης της ψυχολογίας, Η πειραματική μέθοδος στοχεύει να διασαφηνίσει ποια είναι η σχέση αιτίας-συνέπεια μέσω της χειραγώγησης μιας από τις μεταβλητές. Αυτές ονομάζονται εργαστηριακές μελέτες. Αυτή η μέθοδος έχει το πλεονέκτημα να είναι αντικειμενική, οι προκαταλήψεις του ερευνητή έχουν μικρό βάρος στα αποτελέσματα και δύσκολα δημιουργούν προκαταλήψεις.

Για αυτόν τον λόγο, είναι κατ 'εξοχήν η μέθοδος εάν θέλουμε να λάβουμε ασφαλή, αξιόπιστα και ακριβή δεδομένα όταν το επιτρέπει το φαινόμενο που μελετάται. Αυτό δεν σημαίνει ότι είναι ο μόνος τύπος έγκυρων μελετών για τη δημιουργία γνώσης, είναι δυνατόν να δημιουργηθεί γνώση μέσω συσχετιστικών μελετών, αλλά τα πειραματικά σχέδια επιτρέπουν ένα βαθμό ασφάλειας και εξήγησης πιο ψηλά.

Σε πειραματικές μελέτες, ο ερευνητής τροποποιεί μια μεταβλητή που ελέγχει, που ονομάζεται ανεξάρτητη μεταβλητή, για να παρατηρήσει αλλαγές σε μια δεύτερη μεταβλητή, την εξαρτημένη μεταβλητή.

Για παράδειγμα, Εάν θέλουμε να παρατηρήσουμε την αιτιώδη σχέση μεταξύ της χορήγησης ενός φαρμάκου και της εξαφάνισης των συμπτωμάτων, θα χρησιμοποιήσουμε την πειραματική μέθοδο μελέτης. Διαίρεση του δείγματος σε δύο ομάδες, όπου χορηγείται ένα φάρμακο και το άλλο εικονικό φάρμακο, εάν μετρήσουμε τα συμπτώματα σε διάφορα σημεία του έρευνα θα λάβουμε πειραματικά δεδομένα σχετικά με το πώς η εξαρτώμενη μεταβλητή "συμπτώματα" εξαφανίζεται όταν εισάγουμε την ανεξάρτητη μεταβλητή "φάρμακο".

Για να μάθετε πόσο έχει αλλάξει η εξαρτημένη μεταβλητή μετά την εισαγωγή της αλλαγής, είναι σημαντικό να συλλέξετε δεδομένα πριν από την αλλαγή. Αυτή είναι η λεγόμενη βασική γραμμή, η αφετηρία του πειραματιστή.

4. Μελέτη με δίδυμα

Μερικές φορές οι ψυχολόγοι χρησιμοποιούν μεθόδους που δεν καταλήγουν σε μία από αυτές τις τρεις μεγάλες οικογένειες. Για παράδειγμα, Όταν θέλουμε να μάθουμε αν η προσωπικότητα είναι αποτέλεσμα κοινωνικοποίησης ή εάν είναι κληρονομική, χρησιμοποιούμε δύο μελέτες. Σε αυτές τις μελέτες παίρνουμε δίδυμα χωριστά κατά τη γέννηση που μεγαλώνουν σε διαφορετικές οικογένειες και μελετούν την προσωπικότητά τους σε διαφορετικά σημεία της ζωής τους.

Μετά από λίγο, συγκρίνουμε τις διαφορές μεταξύ των διδύμων και, με ένα δείγμα διδύμων αρκετά μεγάλο, μπορούμε να πάρουμε μια ιδέα για το πόσο οφείλεται σε γενετικούς παράγοντες και πόσο στον τρόπο είναι τα παιδιά υπηρέτες.

5. Υπολογιστικά μοντέλα

Ένας άλλος τρόπος για να μελετήσετε τη συμπεριφορά είναι μέσω μοντέλων υπολογιστών. Αυτή είναι μια πολύ κοινή μέθοδος στη μελέτη της σκέψης. Αποτελείται από την ανάπτυξη μιας θεωρίας για το πώς λειτουργεί μια συγκεκριμένη διανοητική διαδικασία, για παράδειγμα την αναγνώριση λέξεων, και τη δημιουργία ενός προγράμματος που προσομοιώνει αυτήν τη διαδικασία καθώς πιστεύουμε ότι συμβαίνει. Στη συνέχεια, δοκιμάζουμε διαφορετικές υποθέσεις μέσω αυτού του προγράμματος, εκτελώντας προσομοιώσεις όπως θα έκανε ένας άνθρωπος. Ωστόσο, η εγκυρότητα αυτής της μεθόδου εξαρτάται από την εγκυρότητα της θεωρίας που την υποστηρίζει.